catalogue des outils xde prevention cps

IREPS Pays de la Loire
2023
Catalogue
des outils
de prévention
Compétences psychosociales. Catalogue des outils de prévention - IREPS Pays de la Loire - 2023
Compétences
psychosociales
Pour compléter ce catalogue :
la base de données d’outils pédagogiques
An d’aider les professionnels désireux d’utiliser
des outils pédagogiques pour la mise en œuvre
et/ou l’animation de leurs projets en promotion
de la santé, les Centres de ressources documentaires
de l’IREPS Pays de la Loire développent une base
de données en ligne d’outils pédagogiques.
Riche de plus de 5 600 références d’outils,
cette base permet de rechercher les outils selon
le type de support, leur thématique, le public visé,
le pôle de l’IREPS où l’outil est disponible en prêt…
Dans chacun des Centres de ressources
documentaires de l’IREPS Pays de la Loire,
les professionnels trouveront par ailleurs un conseil
personnalisé sur les caractéristiques et spécicités
des outils présentés dans cette base.
Pour consulter la base de données :
irepspdl.org r Portail documentaire
ISBN : 978-2-9547339-9-9
couve_IREPS_CPS_2022_OK.indd 1 19/02/2023 21:09

IREPS Pays de la Loire
2023
Catalogue des outils
de prévention
Compétences
psychosociales

Compétences psychosociales. Catalogue des outils de prévention - IREPS Pays de la Loire - 2023
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Cette 3e édition du catalogue des outils de prévention sur les compétences
psychosociales (CPS), s’inscrit dans une nouvelle période historique marquée
par une volonté nationale forte de porter haut le développement des CPS. En
témoigne la parution de la toute récente instruction interministérielle sur le
développement des CPS des enfants et des adolescents au cours des 15 années
à venir1. Il faut relever le caractère inédit autant qu’ambitieux de celle-ci : encou-
rager les institutions françaises à s’engager pour que les adultes entourant
les enfants et les jeunes contribuent au quotidien, à renforcer les CPS de ces
derniers, en vue du bien-être et de la santé des générations futures. La santé
de tous, c’est l’horizon que visait déjà la charte d’Ottawa2, texte de référence
en promotion de la santé, avec ses différents axes stratégiques complémen-
taires, dont celui portant sur le développement des aptitudes individuelles.
Ce cadre fondateur nous invite à nous rappeler la globalité de l’approche, les
déterminants multiples de la santé et la volonté de lutter contre les inégalités
sociales en santé. Entre les origines et l’horizon 2037, les décennies ont fait
incontestablement éclore les CPS et de nombreux outils.
Dans la région des Pays de la Loire, les années 2000 sont celles du dévelop-
pement d’une expertise d’intervention en éducation pour la santé, construite
par le déploiement d’actions collectives. En milieu scolaire, un premier pro-
gramme est initié en 1998 par l’IREPS en partenariat avec l’Association
Addictions France. Les professionnel.les intervenant s’appuient sur des outils
francophones encore très limités. Ces outils sont rares et précieux pour sou-
tenir l’action. Certains d’entre eux restent éclairants et emblématiques d’une
démarche globale, précoce et éducative en santé. Ils sont considérés, pour
cette raison, comme « essentiels » dans ce catalogue.
1. Instruction interministérielle du 19 août 2022 relative à la stratégie nationale
multisectorielle de développement des compétences psychosociales chez les enfants
et les jeunes - 2022-2037
Bulletin officiel Santé - Protection sociale - Solidarité n° 2022/18 du 31 août 2022, pp. 83-101
En ligne : sante.gouv.fr r Ministère r Documentation et publications officielles
2. Charte d’Ottawa pour la promotion de la santé
OMS (Organisation mondiale de la santé), 1986, 6 p.
En ligne : apps.who.int/iris/handle/10665/349653
Édito

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Compétences psychosociales. Catalogue des outils de prévention - IREPS Pays de la Loire - 2023
Dans les années 2010, le contexte national de plus en plus porteur ouvre
une phase de développement et de consolidation des fondements du ren-
forcement des CPS. Issues de l’évaluation des pratiques, les données dites
« probantes » viennent nourrir la réflexion sur les mécanismes à l’œuvre dans
l’action, garantissant l’effet attendu sur la santé. C’est aussi l’époque du trans-
fert de compétences auprès de professionnel.les en position d’éducation, à
partir d’une expérience fortement ancrée dans l’intervention auprès des dif-
férents publics accompagnés. Avec des volontés de développement à plus
grande échelle, les CPS intéressent, rejoignent des préoccupations variées et
les outils d’intervention se diversifient. Avec les apports de la recherche, le
champ des CPS s’actualise, il appelle à fonder, appuyer l’usage des outils et
des méthodes d’intervention sur des critères de qualité qui impliquent des
exigences éthiques, pédagogiques et méthodologiques. Il s’agit de préser-
ver ce que la promotion de la santé nous rappelle : les CPS, aussi séduisantes
soient-elles, ne peuvent être considérées comme le seul levier de la santé et
supposent certaines conditions pour atteindre leur but. L’outillage des pro-
fessionnel.les amené.es à accompagner des projets, des pratiques visant le
renforcement des CPS se veut théorique aussi bien que pratique et doit faire
le lien entre les deux. Le site du Cartable des CPS3 contribue à cet outillage, à
partir d’une expérience de plusieurs années en Pays de la Loire.
À l’aube des années 2020, l’intérêt pour les CPS n’a pas décru. Les outils,
toujours plus nombreux, invitent au rappel du cadre de la promotion de la santé
et à l’analyse critique. C’est dans cet esprit que ce catalogue a été réalisé. Il
s’appuie sur une démarche d’analyse croisée menée par l’ensemble des docu-
mentalistes et un groupe de chargées de mission expérimentées de l’IREPS
Pays de la Loire. Ce travail a abouti à une sélection rigoureuse des outils, pré-
sentés selon la nouvelle classification des CPS, actualisée par Santé publique
France en 20224, qui les regroupe désormais en 3 catégories : compétences
cognitives, compétences émotionnelles, compétences sociales. Le début du
3. Cartable des compétences psychosociales (p. 17 et 39 du catalogue)
IREPS (Instance régionale d’éducation et de promotion de la santé) Pays de la Loire, 2010…
En ligne : cartablecps.org
4. Les compétences psychosociales. Un référentiel pour un déploiement auprès des enfants et
des jeunes (p. 23 du catalogue)
Santé publique France, 2022, 37 p. et 135 p. [Synthèse et Rapport complet]
En ligne : santepubliquefrance.fr/competences-psychosociales-cps