Français 6e
Livret de corrigés
Rédaction :
E. Piolet-Ferrux
R. David
Coordination :
A.-C. Simon
Illustration
P. Derr
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©Cned-2009
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Cned, Français 6e
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Séquence 1
SÉQUENCE 1
Séance 1
A- Tissons le fil d’Ariane
Questions à choix multiples.
Qui est le héros de cette histoire ? ® Égée
˝ Thésée
® Dédale
D’part-il ? ® de l’île de Crète
® de l’île de Naxos
˝ de la ville d’Athènes
Où va-t-il ? ˝ en Crète
® à Naxos
® à Athènes
Pourquoi effectue-t-il ce voyage ? ® pour se venger
® pour sa propre gloire
˝ pour libérer Athènes
Quel est l’aspect du Minotaure ? ® moitié lion, moitié chèvre
˝ moitié homme, moitié taureau
® moitié homme, moitié cheval
Qui aide le héros ? ® Icare, le fils de Dédale
® Égée, le père de Thésée
˝ Ariane, la fille de Minos
Comment ? ® en lui donnant un téléphone portable
˝ en lui confiant une pelote de fil
® en lui conseillant de semer des cailloux
Quelle erreur fatale le héros commet-il ? ˝ Il oublie de changer les voiles.
® Il n’écoute pas les conseils de Dédale.
® Il se jette dans la mer.
Pourquoi t’avons-nous raconté cette
histoire ?
˝ pour te faire rêver
˝ pour te guider
˝ pour nourrir ton imagination
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Séquence 1
1- Thésée est bloqué dans le labyrinthe.
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b) Le monstre à tête de taureau et à corps d’homme qui dévore les jeune Athéniens
s’appelle le Minotaure.
2- Le voyage de Thésée.
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La mer Egée
La Grèce
Athènes
Naxos
La Crète
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Séquence 1
3- Lépoque de cette histoire.
Cette histoire a été inventée par les hommes : elle n’appartient donc pas à une époque
précise.
B- Vérifions notre ouvrage
1- Le nom des personnages et des lieux évoqués dans cette histoire.
a) Ces noms commencent par une majuscule : ce sont donc des noms propres. Ainsi
lorsque que l’on raconte une histoire, on ne doit pas oublier la majuscule pour qu’on
puisse reconnaître les personnages et les lieux cités.
S E
O T S
X G R È C E D E
A A R E É G É N
N R C S D È
M I N O S É A H
A H L T
M I N O T A U R E A
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2- L’histoire de Thésée et du Minotaure.
Thésée, le fils d’Égée, est parti d’Athènes, capitale de la Grèce, vers la Crète. Là, il doit
vaincre le Minotaure, monstre à tête de taureau et à corps d’homme. L’horrible bête est
enfermée dans un labyrinthe, construit par l’architecte Dédale. Heureusement, Ariane, la
fille du roi Minos, lui confie une pelote de fil pour qu’il retrouve son chemin après qu’il a
vaincu le monstre. Sur le trajet du retour, Thésée fera une escale sur l’île de Naxos avant de
gagner Athènes. Mais, malheur ! Il a oublié de changer les voiles noires : de désespoir, son
père se jette dans la mer qui devient alors la mer Égée.
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Séquence 1
Séance 2
A- Jouer avec les lettres : une histoire de majuscules et de minuscules
1- Un nouveau fil à tisser.
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b) L’animal concerné est l’escargot. Les mots « coquille » et « spirales » constituaient des
indices.
2- Des outils communs.
a) La calligraphie.
La calligraphie vient du grec kallos (kavllo~) : beau, et graphein (gravfein) : écrire. Elle
désigne l’art de bien écrire. Elle a été inventée par des copistes du Moyen Âge, avant
l’imprimerie.
b) Un abécédaire est un livre ou une planche pour apprendre l’alphabet : on entend, dans
ce mot les quatre premières lettres de l’alphabet : A, B, C, D.…..
B- Jouer avec les mots
1- L’ordre alphabétique.
a) Dédale a fabriqué des ailes avec des plumes reliées par un fil de lin et collées au moyen
de la cire.
b) Ailes, cire, lin, oiseau, plume : cet ordre respecte celui de l’alphabet. Pour les classer, il
faut regarder la première lettre, c’est-à-dire l’initiale.
c) Étant donné que l’initiale est identique, il faut regarder la deuxième lettre, puis la
troisième, si nécessaire, et ainsi de suite.
L’ordre est donc le suivant : dangers, dale, degrés, descends, désir, deux, dispose,
dit, donne, doux.
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