Page 1 of 11 Sprechen Teil 2 und Schreiben Teil 2 (Goethe Zertifikat B1) Redemittel Einleitung • Guten Tag! Ich begrüße Sie ganz herzlich zu meiner Präsentation. Mein Name ist.. • Herzlich Willkommen zu meiner Präsentation. Mein Name ist.. Folie 1 ➢ Thema • Heute möchte ich das Thema „____“ vorstellen. • Es geht in meinem Vortrag um ____ • Das Thema meiner Präsentation ist ____ • Meine Präsentation ist zu dem Thema ___ • Das Thema meiner Präsentation lautet ___ • Das Thema meines Vortrags/Referats lautet ___ • Ich spreche heute zu dem Thema ___ • Mein Vortrag hat das Thema ,___“ • Ich möchte heute folgendes Thema präsentieren: „___“ • Ich würde über ___ sprechen • In meiner Präsentation geht es um ___ • In meiner Präsentation geht es um die Frage, ob.. • In meiner Präsentation wird die Frage/ das Thema betrachtet, ob.. • In meiner Präsentation möchte ich mich mit dem Thema ___ beschäftigen. ➢ Inhalt/Struktur/Gliederung • Meine Präsentation/ Mein Vortrag besteht aus folgenden Teilen/ Punkten: • Mein Vortrag ist in vier Teilen gegliedert: .. • Ich werde folgende Punkte betrachten/ durchgehen: • Am Anfang werde ich über meine persönlichen Erfahrungen sprechen. • Ich beginne mit meinen eigenen Erfahrungen. • Zuerst möchte ich Ihnen von meinen persönlichen Erfahrungen erzählen. • Zuerst möchte ich über meine persönlichen Erfahrungen sprechen • Meine persönliche Erfahrung zum Thema • Zuerst spreche ich über meine persönliche Erfahrung mit ___ • Dann über die Situation in meinem Heimatland, den Philippinen erzählen.. • Dann komme ich auf die Situation in meinem Heimatland.. • Danach beschreibe ich die Situation in meinem Heimatland • Dann werde ich berichten, wie die Situation in meinem Heimatland aussieht. • Danach werde ich beschreiben, wie die Situation in meinem Heimatland ist • Dann komme ich im zweiten Teil zu.. • Die Situation auf den Philippinen • Danach sage ich etwas zur Situation von ___ in meinem Heimatland Page 2 of 11 • ..und zuletzt über die Vor- und Nachteile sprechen.. •..und danach erzähle ich einige Vorteile und Nachteile von dieses Thema. • Dann möchte ich über Vor- und Nachteile sprechen. • Zum Schluss werde ich die Vor- und Nachteile nennen.. • Im dritten Teil befasse ich mich dann mit.. • die Vor- und Nachteile von.. • und später würde ich die Vor- und Nachteiel von ___ berichten • Anschließend zeige ich einige Vor- und Nachteile von ___ auf • ...und meine Meinung sagen • Dazu kommt natürlich auch meine Meinung • Zum Schluss sage ich meine Meinung • ..und meine eigene Mainung dazu äußern • und meine eigene Meinung dazu • und sage meine eigene Meinung dazu und dann komme ich zum Schluss • Übergänge • Soweit der erste Teil. Nun möchte ich mich dem zweiten Teil zuwenden • Nun spreche ich über • Ich komme jetzt zum zweiten/ nächsten Teil Folie 2: eigene Situation • Ich beginne mit meinen persönlichen Erfahrungen. Als ich Kind war.. • Ich beginne mit dem ersten Punkt. Hier ist die Rede von meinen persönlichen Erfahrungen. Also ich habe schon erfahren, …, denn …, … • Jetzt geht es um meine persönlichen Erfahrungen • Ich persönlich.. • Was mich betrifft,.. • Ich habe einmal Folgendes erlebt.. • Ich habe noch nie/ schon oft • Ich habe zwar keine Erfahrungen zu diesem Thema aber ein Freund von mir. • In meiner persönlichen Erfahrungen habe ich.. • Nach meiner persönlichen Erfahrung.. • Meiner Erfahrung nach ist.. • In meiner Familie passiert es immer, dass.. • Ich habe ähnliche Erfahrungen gemacht, als.. • Aus meiner persönlichen Erfahrung kann ich sagen, dass.. • Mir ging es ganz ähnlich, als.. Folie 3: Situation im Heimatland • Auf den Philippinen (welche mein Heimatland sind),.. • Was den zweiten Teil angeht, so ist die Situation in meinem Heimatland.. folgendermaßen: Es gibt Leute, die …, … • Jetzt würde ich über die Situation auf den Philipinen sprechen • Bei uns ist.. • In meinem Heimatland.. • Hier auf den Philippinen ist die Situation so: .. • In meinem Heimat die Situation so:.. Page 3 of 11 • Viele/ die meisten Filipino halten.. für.. • Auf den Philippinen ist es gewöhnlich so/ üblich, dass.. • In meinem Heimatland ist es normalerweise so, dass.. • In meinem Heimatland passiert es oft, dass.. • Die meisten Leuten in den Philippinen machen/ denken/ halten für wichtig, dass.. • In meinem Heimatland ist ___ sehr bekannt. • Angesichts der Lage auf den Philippinen, .. Folie 4: Vor- und Nachteile und Meinung äußern Vor- und Nachteile • Jetzt komme ich zu dem Vor- und Nachteil • Dieses Thema hat, ja klar, Vor- und Nachteile ~Von den Vorteilen ist zu nennen: ~Im Gegensatz dazu- Wenn man.. ~Und die Nachteile sind zum Beispiel…Hingegen, wenn man.. • Nun erwähne ich einige Vor- und Nachteile • Ein Vorteil/ Nachteil ist, dass.. • Einerseits.., andererseits.. • Auf der einen Seite.., auf der anderen Seite.. • „__“ hat einige Vorteile, aber auch einige Nachteile • Ein Vorteil von ___ ist, dass.. Ein Nachteil ist hingegen, dass.. • Einerseits kann man sagen, dass.. Andererseis soll man daran denken, dass.. • Auf der einen Seite.. Auf der anderen Seite.. • Die Einen finden gut, dass..Die Anderen finden schlecht, dass.. • Viele halten ___ für wichtig, aus dem Grund, dass.. • Einige Leute befürworten ___, weil..Anderen lehnen es ab, weil.. • Ein Grund, um ___ gut zu finden, ist, dass.. • Ich komme jetzt zu den Vorteilen/ Nachteilen von.. • ___ist ein großer Vorteil/ Nachteil von.. • Es ist positiv/ negativ, dass... • Für/ gegen___ spricht, dass.. • Aber ich kann verstehen, dass.. (Nachteil) • Es gibt immer Für- und Gegenargumente für (Thema) • Es gibt mehrere Winkel zu diesem Thema • Es scheint mir zu diesem Thema einige Vorteile und Nachteile • Gegensatz • Im Gegensatz dazu • Andererseits • Auf der anderen Seite • Im Gegenteil dazu • Hingegen • Als Gegenpole • Aber • Allerdings • Doch • Leider • Bedauerlicherweise • Unglücklicherweise • nicht.. sondern.. Page 4 of 11 • weder.. noch.. • Beispiel/e • Ein gutes Beispiel dafür ist ___/ ist, dass.. • Zum Beispiel../ Beispielweise.. • Ich denke gerade zum Beispiel an.. (+akk) • Als Beispiel kann man ___ nennen/ nehmen • Punkte • Also, zuerst sollten wir über .. sprechen • Wir müssen jetzt … besprechen • Ein weiteres Thema ist.. • Der nächste Punkt ist.. • Ein anderer Punkt ist: • Zuerst.. • Am Anfang.. • Erstmals.. • Erstens.. Zweitens.. Drittens.. Viertens.. • Einerseits • Folge ausdrücken • Deshalb • Deswegen • Darum • Daher • Infolgedessen • Zudem • Außerdem • Zusätzlich • Darüberhinaus • Weiterhin • Dazu • Weiter Meinung äußern • Meiner Meinung nach.. • Nach meiner Meinung glaube ich, dass.. Ein recht großer Vorteil wäre für mich.. • Meine Meinung ist deshalb.. • Ich finde/ glaube darum, dass.. • Ich würde (also) sagen, dass.. • Ich bin der Meinung/ Ansicht, dass.. • Ich stehe auf dem Standpunkt, dass.. • Ich denke/meine/glaube/finde, dass.. • Ich bin davon überzeugt, dass.. • Ich finde/ glaube/denke (deshalb), dass.. • Ich vertrete den Standpunkt, dass.. • Ich bin den festen Überzeugung, dass.. • Ich halte (Thema) für (adjektive) Page 5 of 11 Folie 5: Abschluss und Dank Abschluss • Ich komme jetzt zum Schluss • Zusammenfassend möchte ich sagen • Abschließend möchte ich noch erwähnen • Zum Schluss kann man sagen, dass.. • Mein Vortrag ist jetzt zu Ende • Jetzt bin ich am Ende meines Vortrags • Hiermit wäre ich soweit/ fertig! Dank • Ich möchte mich für Ihre Aufmerksamkeit bedanken. Haben Sie fragen? • Mit dieser Meinung bin ich zu Ende meiner Präsentation gekommen. Ich danke Ihnen für Ihre Aufmerksamkeitund wenn Sie fragen haben, dann stehe ich Ihnen zur Verfügung • Das war meine Präsentation. Vielen Dank für Ihre Aufmerksamkeit. • Hiermit ist meine Präsentation zu Ende • Damit komme ich zum Schluss meiner Präsentation • Vielen Dank fur Zuhören/ Ihre Aufmerksamkeit. Haben Sie noch Fragen? • Ich bedanke mich fürs Zuhören • Herzlichen Dank für Ihre Aufmerksamkeit/ Ihre Interesse • Für Fragen stehe ich gerne zur Verfügung • Ich beantworte jetzt gerne Ihre Fragen • Und jetzt freue ich mich auf Ihre Fragen • Haben Sie noch Fragen? Teil 3: Rückmeldung Feedback • Ich finde Ihre Präsentation hervorragend und ich habe eine Frage. • Ich finde das Thema Ihrer Präsentation besonders interessant • Ihre Präsentation hat mir gut gefallen • Besonders interessant fand ich.. • Ich habe(sehr) interessant gefunden, dass.. / dass Sie gesagt haben, dass.. • Ich wusste nicht, dass.. • Ich denke, Sie haben sich ganz klar ausgedrückt • Ich finde Ihre Präsentation (sehr) gut/ (sehr) gut struktiert/ (sehr) interessant • Ich finde das Thema (nicht) interessant, weil.. • Mich wundert, dass.. / Mich überrascht, dass.. • Die Präsentation war sehr interessant, weil dieses Thema heute ganz aktuell ist. • Vielen Dank für die interessante Präsentation, Ich finde, dass.. Eine Frage stellen • Ich habe (aber) eine Frage.. • Ich habe aber etwas nicht (ganz) verstanden. Was meinen Sie mit..? • Ich möchte Sie fragen, ob.. • Ich möchte Sie fragen: .. • Können Sie mir bitte sagen/ erklären, warum/wie/wann/wo..? Page 6 of 11 • Ich habe eine Frage an Sie:.. Auf Feedback und Frage reagieren • Danke für Ihr Feedback. Es freut mich, dass Sie es interessant/ gut/ nicht schlecht gefunden habe! • Danke für Ihre Frage. Ich würde sagen, dass.. • Das ist eine gute/ interessante Frage! ******************** ➢ Eine Begründung ausdrücken • Ich möchte.., weil.. • Ich.. und darum.. • Ich denke .., denn .. ➢ Zustimmung ausdrücken • Der Meinung bin ich auch • Ich bin ganz Ihrer Mainung • Das stimmt. / Das ist richtig • Da haben Sie völlig recht • Ja, das kann ich mir vorstellen • Ja, das ist richtig • Ja sicher!/ Ja, genau. • Selbstverstandlich ist das so, weil.. • Ja, das sehe ich auch so • Der ersten Aussage kann ich völlig zustimmen, weil.. • Ich denke, diese Einstellung ist falsch, denn.. • Ich finde, .. hat recht, wenn er/sie sagt, dass.. • Der ersten Aussage kann ich zustimmen, da.. ➢ Widerspruch ausdrücken • Das stimmt meiner Meinung nach nicht • Das ist nicht richtig • Ich sehe das (ganz) anders • Da muss ich Ihnen aber widersprechen ➢ Für etwas • Es ist bewiesen, dass ___ schadet • Ich finde es logisch, dass man dagegen etwas tun sollte • Ich wäre einverstanden, dass man etwas gegen zu ___ macht •___ scheint mir sinnvoll zu sein • Es gibt viele Gründe, weshalb man ___ ___ sollte • In finde, ein ___ würde etwas nützen • Meiner Meinung nach sollte etwas geändert werden. Ein ___ wäre eine Möglichkeit • Ich kann den Argumenten für ein ___ nur zustimmen Page 7 of 11 ➢ Gegen etwas • Ich bin gegen __ von ___ • Es ist nicht bewiesen, dass ___ schadet • So ein Unsinn / So ein Blödsinn • Natürlich kann ich verstehen, dass es hier Probleme gibt, aber.. • Viel wichtiger ist doch, dass man miteinander spricht • Es wäre besser, wenn man miteinander reden würde • ___ haben wenig Sinn. / Wir brauchen kein ___ • Ich habe hier meine Zweifel, __ passen nicht zu __ • Man sollte mit ___ vorsichtig sein • Es gibt doch schon so viele ___. Ich finde, das reicht. • Meiner Meinung nach wäre ein __ negativ/ hätte ein __ negativ Folgen. ➢ Zweifel ausdrücken • Also, ich weiß nicht.. • Stimmt das wirklich? • Ob das wirklich so ist.. • Es ist unwahrscheinlich, dass.. • Ich glaube/ denke kaum, dass.. • Ich bezweifle, dass.. • Wohl kaum, denn.. • Ich habe da so meine Zweifel • Ich sehe das schon anders, da.. ➢ Unmöglichkeit ausdrücken • Es kann nicht sein, dass.. • Es ist (völlig) unmöglich, dass.. • Es ist ganz sicher nicht so, dass.. •.. halte ich für ausgeschlossen • Das kann ich mir überhaupt nicht vorstellen ➢ Argumentieren • Für mich ist es wichtig, dass.. • Ich finde es.. • Es ist (ganz) wichtig, dass.. • Dabei wird deutlich, dass.. • ..haben deutlich gezeigt, dass.. • ..spielt eine wichtige Rolle bei.. • .. ist ein wichtiges Argument für.. • hat deutlich gezeigt, dass.. • ..macht klar, dass... • Außerdem muss man bedenken, dass.. ➢ Eine Diskussion führen • um Das Wort bitten/ das Wort ergreifen • Entschuldigen Sie, wenn ich Sie unterbreche, .. • Dürfte ich dazu bitte auch etwas sagen? • Ich möchte dazu etwas sagen/fragen/ergänzen Page 8 of 11 • Kann ich dazu bitte auch einmal etwas sagen? • Ich verstehe das schon, aber.. • Ja, aber.. • Glauben/Meinen Sie wirklich, dass..? • sich nicht unterbrechen lassen • Lassen Sie mich bitte ausreden • Ich möchte nur noch eines sagen.. • Einen Moment bitte, ich möchte nur noch.. • Darf ich bitte den Satz noch abschließen? • Ich bin noch nicht fertig • Augenblick noch bitte, ich bin gleich fertig. ➢ Ein Grafik beschreiben • Einleitung • Die Grafik zeigt .. • Die Grafik informiert über .. • Die Grafik gibt Informationen über.. • Die Grafik stellt .. dar. • Hauptpunkte beschreiben • Auffällig/ Bemerkenswert/Interessant ist, dass.. • Die meisten ../ Die wenigsten.. • An erster Stelle.. / an unterster (letzter) Stelle steht/stehen/sieht man.. • Am wichtigsten.. • ..Prozent sagen/ meinen, dass.. • Im Vergleich zu.. • Im Gegensatz zu.. •Ungefähr die Hälfte.. ➢ Eine Geschichte zusammenfassen • In der Geschichte geht es um.. • Die Geschichte handelt von.. • Den Inhalt der Geschichte kann man so zusammenfassen:.. ➢ Über Probleme sprechen • Für viele ist es problematisch, wenn.. • Es ist immer schwierig.. • ..bereiter vielen (große) Schwierigkeiten • Ich habe große Probleme damit, dass.. ➢ Etwas beschreiben/vorstellen • Es ist aus../ Es besteht aus.. • Man braucht es, um.. • Es ist ungefähr so groß/breit/lang wie.. • Es ist rund/eckig/flach/dick • Es ist schwer/leicht.. • Das.. gibt es seit.. / ..wurde im Jahr.. gebaut/eröffnet • Es liegt/ ist in der.. Straße, Nummer.. Page 9 of 11 • Es ist aus Holz/Metall/Kunststoff/Leder.. • Besonders praktisch ist es, um.. • Es eignet sich sehr gut zum.. • Ich finde es sehr nützlich, weil.. • Es ist günstig/billig/preiswert • Es ist bekannt für.. • Viele Leute schätzen das.. wegen.. ➢ Etwas positiv/ negativ bewerten • Die Geschichte gefällt mir sehr • Ich finde die Geschichte sehr spannend • Eine sehr lesenswerte Geschichte • Die Geschichte ist gut durchdacht und überraschend • Ich finde die Geschichte kurzweilig und sehr unterhaltsam • Ich finde die Geschichte unmöglich • Die Geschichte ist voller Widersprüche • Für mich ist die Geschichte Unsinn • Die Geschichte ist nicht mein Geschmack ➢ Über einen Film schreiben • Der Film heißt.. • Der Film „…“ ist eine moderne Komödie/ ein Spielfilm • In dem Film geht es um.. / Er handelt von.. • Er basiert auf.. • Im Mittelpunkt des Geschehens steht.. • Der Film spielt in.. • Schauplatz des Films ist.. • Die Hauptpersonen im Film sind.. • Der Hauptdarsteller ist.. • Besonders die Schauspieler sind überzeugend/hervorragend/.. • Der Regisseur ist.. • Den Regisseur kennt man bereits von den Filmen „..“ und „…“ ➢ Verständnis/ Unverständnis ausdrücken • Ich kann gut verstehen, dass.. • Es ist ganz natürlich, dass.. • Es ist verständlich, dass.. • Ich verstehe .. nicht • Ich würde anders reagieren ➢ Eine Erfahrungen ausdrücken • Ich habe ähnliche Erfahrungen gemacht, als.. • Wir haben gute/ schlechte Erfahrungen gemacht mit.. • Mir ging es ganz ähnlich, als.. • Bei mir war das damals so.. • Wir haben oft bemerkt, dass.. ➢ Unsicherheit/Sorge ausdrücken Page 10 of 11 • Ich bin mir noch nicht sicher • Ich befürchte nur, • Ich habe wohl keine Wahl • Überleg dir das gut • Sag mal, wäre es nicht besser,.. ➢ Einen Gegensatz ausdrücken • Im Gegensatz zu Peter mache ich.. • Während Peter abends.., mache ich • Bei mir ist das ganz anders ➢ Wichtigkeit ausdrücken • Bei einer Bewerbung ist.. am wichtigsten • Im Gespräch ist es wichtig, .. • Der Bewerber muss erst einmal.. • Für mich ist es wichtig, dass.. ➢ Vermutung und ausdrücken • Ich kann mir gut vorstellen, dass.. • Es könnte (gut) sein, dass.. • Ich vermute/ glaube/ nehme an, dass.. • Vielleicht/Wahrscheinlich/Vermutlich ist.. • Es kann sein, dass.. • Ich könnte mir gut vorstellen, dass.. • Es ist denkbar/ möglich/ vorstellbar, dass.. • Der erste Mann wird.. sein. In seinem Alltag wird er.. • Der andere Mann sieht so aus, als ob.. ➢ Ratschläge und Tipps geben • Am besten ist.. • Du solltest.. / Du könntest.. • Du musst.. • Man darf nicht.. • Da sollte man am besten.. • Ich kann euch raten.. • Ich würde dir/ eich raten.. • Am besten ist/ wäre es • Auf keinen Fall solltest du • An deiner Stelle würde ich.. • Wenn du mich fragst, dann.. • Mir hat sehr geholfen.. • Es lohnt sich, .. • Empfehlenswert ist, wenn.. • Überleg dir das gut • Sag mal, wäre es nicht besser, .. • Verstehe mich nicht falsch aber.. • Wir schlagen vor.. • Wir geben die folgenden Empfehlungen:.. Page 11 of 11 • Sinnvoll/hilfreich/nützlich wäre, wenn.. • Dabei sollte man beachten, dass.. • Es ist besser, wenn.. ➢ Schluss • Es ist in diesem Fall schwierig, eine Stellungnahme zu haben, weil es zu diesem Thema eine Argument dafür und dagegen gibt/ weil es immer Für- und Gegenargumente für ___ gibt. • Zum Schluss möchte ich sagen/kann ich sagen, dass.. - ___ beide Vor- und Nachteile haben. - ___ ein persönlicher Wahl ist. - ___ auf die persönlichen Umstande des Besitzers berührt - ___ nicht nur Einflüsse, sondern auch zusätzlich Belastungen verursacht/ gibt - ___ nicht nur Freude, sondern auch große/ schwere Verantwortung beträgt • Schließlich.. • Schlußendlich.. • Alles in allem.. • Abschließend.. • Letztendlich.. • Zum Abschluss.. • Zuletzt.. ~von Berlitz- Bebra Class :)