ce1 phrases negatives exercices 03

Telechargé par Chaymaa Abdelwahab
Les phrases négatives (3)
Prénom : ………………………………
Date : ……………………………………
1) Ecris le contraire comme dans l’exemple.
Le garçon va à l’école. (phrase affirmative)
→ Le garçon ne va pas à l’école. (phrase négative)
La hauteur est élevée.
____________________________________________________________
Le petit ourson s’approche de sa mère.
____________________________________________________________
Les voitures accélèrent avant le virage.
____________________________________________________________
Aujourd’hui, tu passeras par la grande grille.
____________________________________________________________
La cour de récréation semble très grande.
____________________________________________________________
2) Coche les phrases négatives correctes.
Vous êtes attentifs.
Vous sentez pas les odeurs.
La poule ne chante pas le matin.
Je ne fatigue jamais.
La ville est toujours animée.
La fête n’est pas réussie.
Tes idées sont jamais claires.
L’ampoule ne fonctionne plus.
La clé n’ouvre pas la porte.
Il faut souvent se presser.
3) Entoure les « lunettes du verbe » et encadre le verbe en rouge.
Depuis ce matin, les sirènes des pompiers ne s’arrêtent pas de sonner.
Les plumes des canards ne laissent pas passer l’eau.
Attention, les ordinateurs ne sont pas encore allumés.
Les phrases négatives (3)
Prénom : ………………………………
Date : ……………………………………
1) Ecris le contraire comme dans l’exemple.
Le garçon va à l’école. (phrase affirmative)
→ Le garçon ne va pas à l’école. (phrase négative)
La hauteur est élevée.
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Le petit ourson s’approche de sa mère.
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Les voitures accélèrent avant le virage.
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Aujourd’hui, tu passeras par la grande grille.
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La cour de récréation semble très grande.
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2) Coche les phrases négatives correctes.
Vous êtes attentifs.
Vous sentez pas les odeurs.
La poule ne chante pas le matin.
Je ne fatigue jamais.
La ville est toujours animée.
La fête n’est pas réussie.
Tes idées sont jamais claires.
L’ampoule ne fonctionne plus.
La clé n’ouvre pas la porte.
Il faut souvent se presser.
3) Entoure les « lunettes du verbe » et encadre le verbe en rouge.
Depuis ce matin, les sirènes des pompiers ne s’arrêtent pas de sonner.
Les plumes des canards ne laissent pas passer l’eau.
Attention, les ordinateurs ne sont pas encore allumés.
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