1AM évaluation diagonstique. Hi Lame

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Journée de formation du 23 avril 2019 au CEM Guenini –Seddouk
EVALUATION DIAGNOSTIQUE : Atelier de 1°AM
Durée : 20 min.
Support : Le lion « support audio-visuel 5° AP » Texte documentaire, Youtube.
Consigne : écoute attentivement ce support audio puis réponds au questionnaire.
Le lien : https://www.youtube.com/watch?v=y3Ud45Svl6s&t=16s
Questionnaire :
1) Complète le tableau ci-dessous :
Qui parle ?
A qui ?
De quoi ?
Comment ?
Dans quel but ?
2) Choisis la bonne réponse :
a) Le lion vit dans :
*la jungle. * le zoo. *la maison.
b) Le lion est un animal :
*sauvage. *domestique.
*herbivore. *carnivore.
EVALUATION DIAGNOSTIQUE- 1°AM - 2019/2020
I. Compréhension de l’oral :
Travail réalisé par :
 Aït Oumghar Nawel.
 Haddouche Nassima
 Djeriou Moussa.
 Ichalalen Nacéra.
 Tahir Katia.
 Lounis Ouafa
 Hanouti Hakima.
 Amara Sabiha.
 Chellah salim.
 Hassaïne Souhila

3) Trouve la famille du lion :
La famille du lion se compose de : -la femelle : ……………….
-le petit : …………………..
4) Réponds par « vrai » ou « faux » :
a) Le lion pèse 180 kg. …………..
b) Le lion mesure 3 mètres. ….………….
c) On peut entendre son rugissement à 9 km. ………………
5) Complète l’énoncé suivant :
« Le lion est un animal……………………qui vit dans ……………………..en groupe. Il chasse
généralement les ………………., les zèbres et les ……………………. »
Support : Le lion « support audio-visuel 5 AP » Texte documentaire, YouTube.
Consigne : écoute attentivement ce support audio puis réponds au questionnaire.
Questionnaire :
1) Complète le tableau ci-dessous :
Qui parle ?
A qui ?
De quoi ?
Comment ?
Dans quel but ?
Un homme
Aux auditeurs
(A nous)
Du lion
Un documentaire
Présenter un animal
« le lion »
2) Choisis la bonne réponse :
c) Le lion vit dans : *la jungle. * le zoo. *la maison.
d) Le lion est un animal :
*sauvage. *domestique.
*herbivore. *carnivore.
3) Trouve la famille du lion :
La famille du lion se compose de : -la femelle : la lionne
-le petit : le lionceau
4) Réponds par « vrai » ou « faux » :
d) Le lion pèse 180 kg. Vrai
e) Le lion mesure 3 mètres. Faux
f) On peut entendre son rugissement à 9 km. Vrai
5) Complète l’énoncé suivant :
« Le lion est un animal carnivore qui vit dans la jungle en groupe. Il chasse généralement les
antilopes, les zèbres et les girafes. »
Corrigé

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Journée de formation du 23 avril 2019 au CEM Guenini –Seddouk
EVALUATION DIAGNOSTIQUE : Atelier de 1°AM
Durée : (45mn jusqu’à 60mn)
Sujet 01 :
Tu as un animal domestique à la maison, présente-le en quelques mots.
Boîte à outils :
Animal
Nom
Poids et
taille
Lieu de
vie
nourriture
Femelle et
petit
Portée et
durée de vie
Sujet 02 :
Tu as déjà lu le conte de « La chèvre de Mr Seguin ». Raconte-le à ta manière.
Sujet 03 :
Tu as eu l’occasion de découvrir plusieurs métiers, présente un de ton choix.
La grille* d’évaluation de la production orale
Les critères
Les indicateurs
Oui
Non
Pertinence de la
production orale
Respect de la consigne : présenter un animal
domestique
Utiliser les ressources proposées : images
d’animaux domestiques et boîte à outils
Correction de la
langue
La bonne articulation des mots
La construction correcte de l’énoncé informatif
Présentation organisé de l’énoncé
Cohérence sémantique
Respect de l’organisation des étapes du propos
(le texte informatif à produire à l’oral
Utilisation des temps verbaux adéquats
Perfectionnement
Richesse du vocabulaire employé à l’oral
*grille qui peut s’appliquer aux autres sujets proposés
II. Production de l’oral :

Durée : (30mn)
Texte :
QUESTIONS
1- Choisis la bonne réponse
*Dans ce texte, l’auteur :
a) informe
b) explique
c) raconte
2- Quels sont les produits que le boulanger prépare ?
3- Réponds par « vrai » ou «faux ».
a) Le boulanger se lève très tard :................
b) Le boulanger laisse gonfler la pâte pendant un moment :...............
c) Le soir, le boulanger expose tous ses produits :......................
4- Forme deux familles de mots à partir de la liste suivante :
- présenter - pâte -présentoirs - pâtisserie.
5- Transforme la phrase suivante à la forme négative
« Au lever du soleil, le boulanger expose tous ses produits »
6- Mets les verbes entre parenthèses au présent de l’indicatif :
« Les boulangers (être) ...................des hommes actifs. Ils (travailler)...........................dans
une boulangerie. »
7- Complète :
Le croissant est délicieux.
Les tartes.................................................
8- Propose un titre au texte.
III. Compréhension de l’écrit :
Le boulanger se lève très tôt, vers 2 heures du matin. Il prépare la pâte, quand la
pâte est prête, il la partage en boules, ensuite il forme les différents pains. Pendant un
moment, il les laisse gonfler grâce à la levure puis il les mets au four. Il prépare aussi des
croissants, des pains au chocolat et des pâtisseries.
Au lever du soleil, le boulanger expose tous ses produits sur les présentoirs, et les
vend aux clients.
Texte adapté

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Journée de formation du 23 avril 2019 au CEM Guenini –Seddouk
EVALUATION DIAGNOSTIQUE : Atelier de 1°AM
9- Choisis la bonne réponse
*Dans ce texte, l’auteur :
- informe - explique - raconte
10- Quels sont les produits que le boulanger prépare ? différents pains, des croissants, des pains
au chocolat et des pâtisseries.
11- Réponds par « vrai » ou «faux ».
- Le boulanger se lève très tard Faux
- Le boulanger laisse gonfler la pâte pendant un moment Vrai
- Le soir, le boulanger expose tous ses produits Vrai
12- Forme deux familles de mots à partir de la liste suivante :
- présenter - présentoirs
- pâte - pâtisserie.
13- Transforme la phrase suivante à la forme négative
« Au lever du soleil, le boulanger expose tous ses produits »
« Au lever du soleil, le boulanger n’expose pas tous ses produits »
14- Mets les verbes entre parenthèses au présent de l’indicatif :
« Les boulangers sont des hommes actifs. Ils travaillent dans une boulangerie. »
15- Complète :
Le croissant est délicieux.
Les tartes sont délicieuses.
16- Propose un titre au texte.
-Le boulanger
-Le métier du boulanger...
Corrigé