NIVEAU MOYEN Question 1 : Répondre à chacune des questions suivantes. a) Expliquez le rôle des prix dans l’allocation des ressources dans une économie de marché. b) Définir l’équilibre d’un marché. Décrire les forces qui poussent un marché vers son équilibre. c) Expliquez pourquoi la courbe de demande a une pente négative. d) Enumérez les différents déterminants de l’offre. Question 2 : traiter les questions suivantes après avoir fait les représentations graphiques appropriées qui les illustrent a) Qu’est-ce qui peut arriver au marché des déplacements des bus tata et kinglong à Dakar après la mise en circulation des Bus DDD par le gouvernement. b) Quel sera l’impact sur le marché des groupes électrogènes au Sénégal si les « délestages » cessent ? c) Qu’est –ce qui arriverait à la demande de l’eau minérale Kirène s’il se racontait que les fumées dégagées par la cimenterie du Sahel ont pollué la source d’où elle est tirée ? d) Qu’est-ce qui peut arriver au marché des scooters si le gouvernement revoit à la hausse les prix de vente ? NIVEAU SUPERIEUR QUESTION 1 : Un marché est défini par les équations suivantes: Qd = 14 - 2P et Qs = 2 + 2P, où P est en $ et Qd et Qs sont les quantités demandés et offertes de bon Z dans tonnes par jour. (a) Calculer le prix et la quantité d'équilibre puis représentez graphiquement les courbes de demande et d'offre. (b) Le gouvernement impose un prix de P = 2 $. Dessinez le prix dans votre diagramme. (c) Calculer la pénurie (demande excédentaire). (d) Calculer la variation des dépenses de consommation et la variation des revenus des producteurs qui survient en raison de l’imposition du prix. (e) Utilisez votre diagramme pour montrer les effets sur le bien-être (perte de poids ou perte de bien-être) découlant de la fixation du prix. Question 2 : Le marché des billets pour les concerts de musique classique peut – être décrit par les courbes d’offre et de demande suivantes : Qd=20000 -90P et Qo= 10000+110P où Qd représente les quantités demandée et Qo représente les quantités offerte 1) Quels sont les prix et les quantités d’équilibre sur ce marché ? 2) Représentez graphique la situation d’équilibre. Si le prix de marché était inférieur au prix d’équilibre, qu’est ce qui pousserait le marché vers son équilibre Question 3 : Dans les différents exemples suivants, on donne l’offre et la demande du marché. Calculer l’´équilibre de marché dans ces différents cas. Préciser à chaque fois la quantité produite. 1) La demande est q(p) = 100 - p ; L’offre est q(p) = p. 2) La demande est q(p) = 50 - 36p ; L’offre est q(p) = 14p. 3) La demande est q(p) = 100 - p ; L’offre est q(p) = 2p. Question 4 : On considère un marché caractérisé par l’offre et la demande inverses suivantes : p = 2q et p = 60 - q. 1) Calculer quantité et prix qui ´équilibrent ce marché. 2) Représenter l’´équilibre ainsi que les deux courbes d’offre et de demande inverses dans un repère quantité prix. 3) En vous aidant du graphique précédent, d´définir, représenter et calculer le surplus de l’´économie à l’´équilibre. 4) Que se passerait-il si les firmes décidaient sur ce marché de produire la quantité q = 10. Illustrer votre raisonnement sur le graphique précédent.
