IMPORTANT TP-Fibre-Optique

PROGRAMME DE COURS
I. RAPPELS DES NOTIONS ESSENTIELLES SUR LES FIBRES OPTIQUES
1. Les caractéristiques d’une fibre optique
L’ouverture numérique
Le Produit Bande Passante*Longueur
La dispersion chromatique
L’atténuation linéique
La dispersion intermodale
2. Les différents types de fibres optiques
La fibre monomode
La fibre multimode
La fibre compensatrice
3. Les raccordements des fibres optiques
Les différents types de connecteurs
Les différents types de raccordements
Les pertes dans les fibres optiques
4. Les pertes dans les fibres optiques
Les pertes liées au défaut de positionnement
Les pertes de Fresnel
Les pertes d’insertion
Les pertes de soudure
Le coefficient de couplage
5. Principe du réflectomètre
6. Architecture de système de communication par fibre optique
Rôle des différents composants
Les détecteurs
Les amplificateurs
Les émetteurs
II. TRAVAUX PRATIQUES

Préambule : A défaut de disposer d’un laboratoire équipé pour les réaliser les manipulations,
nous avons choisi d’utiliser le logiciel Optiperformer qui est un excellent outil de simulation
des architectures à base de fibres optiques.
Les différents travaux réalisés avec ce logiciel permettront à l’étudiant de comprendre de
façon très précise le rôle et l’importance de chaque composant d’une architecture de
communication à base de fibre optique.
TP N°1 : Mesure de la puissance optique
Il s’agit dans cette partie de réaliser les mesures de puissance optique à travers le logiciel
optiperformer avant et après chaque bloc. Ceci permet de relever les pertes liées à chaque
composant et ainsi choisir les amplificateurs à cet effet.
On considère une puissance d’entrée de 4.5dBm
1. Déterminer par calcul analytique l’équivalent de cette puissance en mW (indiquer tous
les passages mathématiques)
2. Imposer ce dernier comme puissance d’entrée du laser
3. Choisir une atténuation de 13dB et un gain de 5dB. Calculer de façon analytique la
puissance de sortie en mW et en dBm et comparer les résultats avec ceux du logiciel.
4. Répéter l’analyse comparative entre simulation et calcul analytique pour les valeurs
suivantes :
Puissance
d’entrée(dBm)
Atténuation(dB) Gain(dB) Puissance de
sortie(mW)
Puissance de
sortie(dBm)
0 3 12
3 7.2 9.8
6 2.6 8.4
12 4.3 8.7
5. Tracer la courbe d’évolution de la puissance de sortie en fonction de celle d’entrée

TP N°2 : Fonctionnement d’un coupleur/Atténuation linéique d’une fibre
Cette activité d’apprentissage interactif vous permet de familiariser avec le
fonctionnement d’un coupleur de type « tap coupler » caractérisé par une perte en excès de
0.3dB et par des coefficients de partages 90/10 (C1=10% C2=90%).
Question A1 : fixer la puissance du laser à 2dBm et sa longueur d’onde à 1500nm.
Relever les puissances à la sortie et vérifier si les valeurs attendues des coefficients de
partages et des pertes en excès sont compatibles avec les simulations. Indiquer la totalité des
passages algébriques que vous avez fait.
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TP N°3 : Modulation d’un signal optique
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