التعليم القاعدي

‫جامعة الشيخ العربي التبسي‬
‫كلية العلوم االجتماعية و العلوم اإلنسانية‬
‫قسم العلوم االجتماعية‬
‫شعبة االنروبولوجيا‬
‫بحث حول استراتجيات البحث المهني‬
‫المقياس ‪ :‬التعليم القاعدي في االنثروبولوجيا‪.‬‬
‫تحت اشراف ‪ :‬األستاذة الدكتورة مشري‪.‬‬
‫اعداد من طرف ‪ :‬الطالب لوصيف محمد نضال الدين‪.‬‬
‫خطة البحث ‪:‬‬
‫مقدمة‬
‫أوال ‪ :‬تحديد المفاهيم‪.‬‬
‫ثانيا ‪ :‬أهم طرق البحث المهني‪.‬‬
‫ثالثا ‪ :‬الخطوات العملية للبحث عن مهنة‪.‬‬
‫رابعا ‪ :‬معوقات الحصول على مهنة‪.‬‬
‫خاتمة‬
‫قائمة المصادر و المراجع‪.‬‬
‫المقدمة‪:‬‬
‫يواجه الشباب في حياتهم مشكلة ضرورة اختيار المهنة المناسبة لهم‪ ،‬والشك بأن إيجادها ال يعتمد على المؤهالت‬
‫والمهارات والقدرات فقط‪ ،‬بل يعتمد على البحث عن مهنة أو عمل بطريقة سهلة وسريعة‪ ،‬وفي ظل البطالة التي يعاني منها العديد‬
‫من األفراد‪ ،‬أصبح البحث عن المهنة بالطرق المثالية والصحيحة هي أكثر ما يشغل بالهم‪ ،‬يوجد العديد من الطرق الواجب اباعها‪.‬‬
‫اإلشكالية ‪:‬‬
‫البحث عن وظيفة ليس دائما ً بالشيء السهل‪ ..‬وقد يستغرق بعضا ً من الوقت‪ ،‬ولكن يمكن أن يكون أيضا ً رحلة اكتشاف مميزة إذا تم‬
‫استغاللها بالطريقة الصحيحة‪ ،‬ولتكون هذه المرحلة مميزة‪ ..‬تتطلب من الفرد أن يكون إيجابياً‪ ،‬وعلى أن يعرف كيفية التخطيط لهذه‬
‫المرحلة وأيضا ً مستوى الدافع لديه سيؤثر على تشجيعه على االستمرار وبذل الجهد للحصول على وظيفة أحالمه‪.‬‬
‫مثل أي شيء‪ ..‬إذا كنا نرغب في الحصول على نتيجة جيدة‪ ،‬فذلك أكثر احتماالً للتحقق من خالل التخطيط بعناية واالستفادة من الموارد‬
‫المتاحة من حولنا‪ ،‬كذلك البحث عن عمل يحتاج لبعض التفكير والتخطيط لنشعر اننا أكثر ثقة مما سيساعدنا على تحديد ما نريد وكيفية‬
‫الحصول عليه‪ ،‬وهنا السئال المطروح ‪،‬كيف يكون التفكيرو التخطيط األمثل للحصول على وظيفة ؟ او بصيغة أخرى‬
‫أوال‪ :‬تحديد المفاهيم‪:‬‬
‫‪ )1‬مفهوم االستراتيجية‪ :‬تعرف بأنها مجموعة من القواعد والمبادئ التي ترتبط بمجال معين‪ ،‬وتساعد األفراد المرتبطين به‬
‫من إتخاذ القرارات المناسبة بناءا على مجموعة من الخطط الدقيقة‪ ،‬والتي تعتمد على وضع االستراتيجيات الصحيحة‬
‫للوصول إلى تحقيق نتائج ناجحة‪.‬‬
‫‪ )2‬مفهوم المهنة‪ :‬هي وظيفة مبنية على أساس من العلم والخبرة أختيرت إختيارا مناسبا حسب مجال العمل الخاص بها‪،‬‬
‫وهي تتطلب مهارات وتخصصات معينة‪ ،‬وتحكمها قوانين وآداب لتنظيم العمل به‪.‬‬
‫والمهنة بصفة عامة هي حرفة تشتمل على مجموعة من المعارف العقلية ومجموعة الممارسات والخبرات وتطبيقات‬
‫تهيكل المهنة‪.‬‬
‫‪ )3‬مفهوم البحث المهني‪ :‬هو محاولة منظمة للوصول إلى مهنة وهو الوسيلة للوصول إلى مهنة(‪.)1‬‬
‫ثانيا‪ :‬أهم طرق البحث المهني ‪:‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫الصحف اليومية‪ :‬فمعظم الباحين عن العمل يحصلون على فرصة التوظيف من خالل إعالنات الصحف اليومية‪ ،‬وتكاد ال‬
‫تخلو الصحف بشكل يومي من اعالنات توظيف جديدة فيي أيام مختلفة وأنواع مختلفة من العمل‪.‬‬
‫مكاتب التوظيف ‪ :‬ويوكل إلى مكاتب التوظيف إيجاد فرص لتوظيف الشباب والخرجين‪ ،‬وتكوين قاعدة بيانات للوظائف‬
‫الشاغرة كل حسب منطقته‪ ،‬وكل ما على الباحث عن المهنة أن يفعله هو تسليم لمكاتب التوظيف السيرة الذاتية وملومات‬
‫االتصال به‪ ،‬إذا تم العثور على وظيفة له سيقومون باالتصال به ليخبروه بذلك‪.‬‬
‫مواقع التوظيف االلكترونية‪ :‬يفضل أرباب العمل بشكل متزايد قنوات االنترنات لالعالن عن الوظائف الشاغرة‪،‬‬
‫واألسباب تتنوع من حيث تخفيض التكاليف‪ ،‬وصول أسرع‪ ،‬الوصول األوسع‪ ،‬وإدارة أفضل للحصول على قوائم طالبي‬
‫المهنة‪ ،‬حيث يتم تنفيذ ‪ %70‬من مجموع نشاط التوظيف عبر األنترنات من خالل مواقع الوظائف‪.‬‬
‫حيث تشير األبحاث الحديثة إلى أن العديد من الشركات إما تستخدم أو تخطط الستخدام شبكات التواصل االجتماعي كجزء‬
‫أساسي من استراتيجية التوظيف لديهم‪.‬‬
‫معارض الوظائف‪ :‬كالتي تقام في التي تقام في الجامعات والمؤسسات التعليمية والمعاهد‪ ،‬بغرض عرض الوظائف‬
‫الشاغرة على الطالب الراغبين لاللتحاق بها‪ ،‬والتدريب بها في فترة العطلة‪ ،‬ومعظمها تكون بدون راتب‪ ،‬والهدف منها‬
‫زيادة كفاءة الخرجين من خالل أخذ الخبرة الكافية قبل االنخراط بسوق العمل(‪.)2‬‬
‫وتعرف الكفاءة على أنها المماثلة في القوة والشرف والقدرة على العمل وحسن تصرفه‪ ،‬ولذلك فهي تدل على االستغالل‬
‫األمثل‪ ،‬وتحقيق االستاذة القصوى للموارد المتوفرة سواء كانت موارد بشرية أو مادية أو فنية‪.‬‬
‫(‪ )1‬أحمد الباشات‪ :‬أسس التدريب‪ ،‬دار النهضة الحديثة‪ ،‬القاهرة‪( ،1978 ،‬ص ‪.)73‬‬
‫(‪ )2‬زكي محمود هاشم‪ :‬إدارة الموارد البشرية‪( .‬ص ‪.)35-33‬‬
‫كما تعرف على انها‪ :‬العمل بطريقة ال تؤدي إلى اهدار الموارد المالية والبشرية‪ ،‬وبطريقة أداء عمل يغلب عليه طابع‬
‫التميز على اآلخرين والكفاءة من العناصر الهامة واألساسية السناد مسؤوليات والتي تتطلب‪:‬‬
‫أ‪ .‬التفكير والتدبر‪.‬‬
‫ب‪ .‬إمتالك شهادات علمية ومؤهالت‪.‬‬
‫ج‪ .‬القيام بتأدية المهام الفنية واإلدارية بصورة عقالنية‪ ،‬بحيث يحقق أداء متميز من حيث القدرة على االستيعاب والتركيز‪،‬‬
‫وهي نوع من العقالنية‪ ،‬المنصفة للمعرفة‪.‬‬
‫د‪ .‬ابداع في الطرق التي تمكن الناس من التوصل إلى انجاز أقصى ممكن من األهداف‪.‬‬
‫ه‪ .‬تحقيق إنتاجية عالية في محيط العمل مقارنة مع غيره‪ ،‬وابقاء التكلفة المتخصصة‪ ،‬واألرباح العالية في الميدان االقتصادي‬
‫والمالي‪.‬‬
‫و‪ .‬القدرة على االبداع واألفكار وتحويلها إلى أعمال مجسدة‪.‬‬
‫ز‪ .‬يبذلون مزيدا من الجهد والتضحية من أجل المصلحة العامة‪.‬‬
‫ح‪ .‬تكتمل الكفاءة عادة مع التجربة والممارسة(‪.)3‬‬
‫ثالثا‪ :‬الخطوات العملية للبحث عن مهنة ‪:‬‬
‫أ‪ .‬راجع سيرتك الذاتية‪ :‬هناك بعض النصائح يجب مراعاتها وهي‪:‬‬
‫‪ ‬كن صادقا‪ :‬ال تكذب أبدا في سيرتك الذاتية‪ ،‬فذلك سينقلب عليك في المستقبل سواء عاجال أم آجال‪.‬‬
‫‪ ‬صحح أخطاء الطباعة‪ :‬تأكد من مراجعة سيرتك الذاتية وخلوها من األخطاء اإلمالئية‪.‬‬
‫‪ ‬اهتم بالشكل‪ :‬تنسيق السيرة الذاتية وشكلها العام‪ ،‬لذا يجب عليك أن تستخدم خطأ بسيطا وواضحا مع لون أسود على‬
‫صفحات بيضاء‪.‬‬
‫ب‪ .‬طور أسلوبك الشخصي في التعريف بنفسك‪ :‬فهناك شركات كبرى في المقابالت الشخصية‪ ،‬تبدأ عادة بسؤال مثل‪ :‬حدثني عن‬
‫نفسك‪ ،‬وهنا الشخص الذي يقوم بالمقابلة يجب أن يتعمق في شخصيته‪ ،‬فالمرء يعرف عن حديثه‪ ،‬ويجب عليه أن يبقي إجاباته‬
‫قصيرة ما بين ‪ 30‬ثانية‪-‬دقيقتين‪.‬‬
‫ج‪ .‬قم بتدوين قائمة من المهارات المتعلقة بالعمل الذي ستقدم عليه‪ ،‬والتي ستحتاج لتطويرها أو اكتسابها‪ :‬فهذه المهارات تساعده في أن‬
‫يكون مؤهال للمركز الذي يرغب في الوصول إليه‪.‬‬
‫رابعا‪ :‬معوقات الحصول على مهنة ‪:‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫االفتقار إلى التنظيم‪ :‬يعني ذلك أنك فقير إلى االنضباط والتنظيم في عملية البحث عن عمل‪ ،‬وبالتالي ينصح بإعداد قائمة‬
‫باألنشطة المتبعة خالل عملية البحث عن عمل‪ ،‬كاألمور التي تقوم بها للبحث عن الشركة‪ ،‬وإرسال رسالة تعريف إلى‬
‫مدراء التوظيف في الشركات التي ترغب بااللتحاق بها ومتابع طلبات التوظيف وإٍسال رسالة شكر بعد كل مقابلة‪.‬‬
‫سوء التحضير للمقابلة‪ :‬قام أصحاب العمل بواجبهم إليجادك‪ ،‬وهم توقعون بأنك تقوم باألمر نفسه اتجاههم‪ ،‬فاالستعداد‬
‫الضعيف لمقابلة العمل هو أكثر األخطاء شيوعا لدى الباحثين عن العمل‪ .‬إذن تأكد من التحضير الجيد للمقابلة حتى تظهر‬
‫بصورة الموظف المواظب الملم بأخبار الشركة وأهدافها وقيمها‪.‬‬
‫عدم التواصل بشكل كاف‪ :‬إن التواصل مع اآلخرين أمرا مهما للغاية في الواقع تمكن العديد من الباحثين عن عمل من‬
‫العثور على وظيفة من خالل التواصل مع غيرهم‪ ،‬سواء على االنترنات أو من خالل حضور المؤتمرات والدورات‬
‫التدريبية واللقاءات المهنية وغيرها‪ ،‬قم بتوسيع دائرة معارفك‪ ،‬واستخدام المواقع االلكترونية والمنصات المهنية على‬
‫األنترنات‪ ،‬وذلك من أجل التواصل مع المهنيين الذين يشاركونك األفكار عينها وتعزيز وجودك المهني على الشبكة‪.‬‬
‫افتقار السيرة الذاتية لعامل اإلثارة‪ :‬يلجأ العديد م الباحثين عن عمل إلى استخدام السيرة الذاتية ذاتها عند التقدم إلى‬
‫مناصب مختلفة في مجاالت عمل مختلفة‪.‬‬
‫وهذا خطأ شائع يقع فيه الكثيرون في الواقع‪ ،‬يتعين عليك إنشاء سيرة ذاتية تتناسب مع احتياجات كل وظيفة من الوظائف‬
‫التي ترغب بالتقدم إليها‪ ،‬حيث يمكنك تخصيص سيرة ذاتية يتناسب مع الوظيفة الشاغرة‪.‬‬
‫اهمال خطاب المقدمة‪ :‬يجب ارفاق خطاب مقدمة بكل سيرة ذاتية تقوم بتقديمها‪ ،‬وبحسب الوظيفة التي تتقدم إليها‪ ،‬وعلى‬
‫خطاب المقدمة أن يتناسب تماما مع متطلبات الوظيفة ومجال عمل الشركة‪.‬‬
‫كما يتعين على خطاب المقدمة أن يوضح مدى مالئمة خبراتك ومؤهالتك المدرجة في سيرتك الذاتية مع متطلبات‬
‫الوظيفة‪ ،‬وأن تظهر حماسك لشغل الوظيفة والعمل لدى الشركة‪.‬‬
‫(‪ )3‬أحمد زردومي‪ :‬التقنوقراطية واإلدارة العمومية في الجزائر‪ ،‬واقع وآفاق‪ ،‬مخبر علم االجتماع االتصال‪ ،‬جامعة‬
‫منتوري‪ ،‬قسنطينة‪ ،‬الجزائر‪( ،2009 ،‬ص ص ‪.)77-76-75‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫حضور المقابلة بمظهر غير الئق‪ :‬إن االنطباع األول الذي يكونه المسؤول عن التوظيف عنك يتعلق بشكل كبير بمظهرك‬
‫الخارجي في خالل المقابلة‪ .‬ويمكن أن يترك إهمالك لمظهرك ونظافة ثيابك انطباعا سلبيا لدى صاحب العمل‪ ،‬لدى فإن‬
‫ارتدائك لثياب غير نظيفة أو غير مالئمة للوظيفة قد يترك انطباعا سيئا عنك ويؤدي إلى استبعادك من قائمة المرشحين‬
‫للوظيفة‪.‬‬
‫عدم متابعة طلبا التوظيف بعد ارسالها‪ :‬ال يجب االكتفاء بإرسال سيرتك الذاتية وانتظار مكالمة هاتفية من أصحاب العمل‪،‬‬
‫بل يتوجب عليك متابعة طلبات التوظيف‪ ،‬قم باعداد استراتيجية تتضمن متابعة طلبك عن طريق الهاتف لضمان استالم‬
‫المدير لسيرتك الذاتية‪ ،‬وأطلب مقابلة المدير‪ ،‬وتواصل معه عبر الرسائل االلكترونية بشكل منتظم‪ ،‬إلى أن تتلق اإلجابة‪.‬‬
‫االفتقار إلى وجود فعال على االنترنات‪ :‬إن العالمة التجارية الشخصية الجيدة على شبكة االنترنات‪ ،‬قد تساعدك في التقدم‬
‫في مسيرتك المهنية والحصول على مقابالت أكثر في الواقع‪ ،‬يكون أصحاب العمل فكرة عامة عنك من خالل االطالع‬
‫على صفحاتك على االنترنات قبل إجراء مقابلة العمل‪ ،‬لذا ال يمكن تجاهل أهمية الحصول على صفحة عامة متميزة‪ ،‬مثل‬
‫الصفحات الشخصية التي يقدمها موقع بيت كوم(‪.)4‬‬
‫خاتمة‪:‬‬
‫يتوجب على الباحثين عن مهنة اختيار استراتيجية قائمة على مقاييس علمية متعارف عليها كالشهادات العلمية والمهارات والكفاءات‬
‫والخبرات الميدانية التي يمتلكها‪ ،‬وكلما اعتمد على هذه المعايير كان حصوله على العمل بشكل أضمن‪ ،‬إضافة إلى تميزه ونجاعه في‬
‫مجاله المهني الذي اختاره مستقبال‪.‬‬
‫قائمة المصادر و المراجع ‪:‬‬
‫() أحمد الباشات‪ :‬أسس التدريب‪ ،‬دار النهضة الحديثة‪ ،‬القاهرة‪( ،1978 ،‬ص ‪.)73‬‬
‫(‪ )2‬زكي محمود هاشم‪ :‬إدارة الموارد البشرية‪( .‬ص ‪.)35-33‬‬
‫(‪ )4‬ربحت مصطفى عليان‪ :‬أسس اإلدارة المعاصرة‪ ،‬كلية التخطيط‪ ،‬األردن‪( ،2007 ،‬ص ‪.)45-44-43‬‬
‫(‪ )3‬أحمد زردومي‪ :‬التقنوقراطية واإلدارة العمومية في الجزائر‪ ،‬واقع وآفاق‪ ،‬مخبر علم االجتماع االتصال‪ ،‬جامعة‬
‫منتوري‪ ،‬قسنطينة‪ ،‬الجزائر‪( ،2009 ،‬ص ص ‪.)77-76-75‬‬
‫(‪ )4‬ربحت مصطفى عليان‪ :‬أسس اإلدارة المعاصرة‪ ،‬كلية التخطيط‪ ،‬األردن‪( ،2007 ،‬ص ‪.)45-44-43‬‬