communication-nerveuse compress

Devoir de contrôle N°1
Epreuve
Sciences de la vie et de la terre
Durée : 1 heure
Nom:
Prénom:
Classe :
N°:
Note
. .
20
Exercice N°1:
Les figures ci-dessous correspondent à des observations microscopiques faites à différents
niveaux du tissu nerveux.
Document 1 document 2
1 Annoter les documents 1.
2 Le document 2 correspond à une microphotographie partielle observée dans le document 1.
a) Annoter et titrer ce document
b) Préciser dans quelle partie du document 1 on observe le document 2, justifier la
réponse.
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..
3 La poliomyélite est une maladie qui se traduit par des paralysies des muscles périphériques,
cette maladie est causée par un virus qui détruit de manière sélective les cellules 10 du
document 2.
a) d'après ces données fournies sur la poliomyélite, proposer une hypothèse concernant la
relation entre les cellules 10 du document 2 et la paralysie des muscles.
b) Expliquer par des schémas clairs et bien annotés cette relation.
1
2
3
4
5
7
6
8
9
10
12
11

Exercice 2:
Les stimulations provenant du monde extérieur donne naissance au niveau de l'organisme à des
messages nerveux véhiculés le long des neurones.
1Décrivez l'activité bioélectrique de la fibre nerveuse au repos (potentiel de repos) et à la
suite d'une stimulation efficace. (Répondez par des schémas clairs et bien légendés)
2Expliquer par des schémas l'origine ionique du potentiel d'action. Vous commencez par
rappeler l'état d'équilibre ionique dans la fibre au repos et ensuite les mouvements d'ions à
l'origine du potentiel d'action.