Situation-problème : Après avoir vu une émission à la télévision dédiée à Grégory Lemarchal, un élève demande à son professeur de SVT de lui expliquer l’origine de la mucoviscidose. Consigne : En te mettant à la place du professeur de SVT, rédige, à partir de l’étude des documents, la réponse que tu donneras à cet élève afin de lui expliquer l’origine de cette maladie dite génétique. Les chercheurs fabriquent des marqueurs capables de se fixer à certains endroits sur le chromosome. Ils localisent ainsi des régions appelées gènes. Ils peuvent alors détecter la présence d’un gène impliqué dans une maladie génétique par comparaison des bandes obtenues. Pour que ma réponse soit complète, je dois réaliser un texte argumenté qui doit intégrer les réponses de ces différentes questions : Doc 1 et 2 Doc 3 Doc 3 bis Définir les symptômes de la mucoviscidose Définir de quel type de maladie il s’agit? Pourquoi ? (Est-ce une anomalie du nombre de chromosomes ? Est-elle contagieuse, héréditaire, génétique ?) Mettre en évidence la différence observée entre les chromosomes d’un individu sain et d’un individu atteint. (Sur quelles paires de chromosomes ? qu’est-ce qui est modifié ? quelles conséquences ?) Situation-problème : Après avoir vu une émission à la télévision dédiée à Grégory Lemarchal, un élève demande à son professeur d’SVT de lui expliquer l’origine de la mucoviscidose. Consigne : En te mettant à la place du professeur de SVT, rédige, à partir de l’étude des documents, la réponse que tu donneras à cet élève afin de lui expliquer l’origine de cette maladie dite génétique. Les chercheurs fabriquent des marqueurs capables de se fixer à certains endroits sur le chromosome. Ils localisent ainsi des régions appelées gènes. Ils peuvent alors détecter la présence d’un gène impliqué dans une maladie génétique par comparaison des bandes obtenues. Pour que ma réponse soit complète, je dois réaliser un texte argumenté qui doit intégrer les réponses de ces différentes questions : Doc 1 et 2 Doc 3 Doc 3 bis Définir les symptômes de la mucoviscidose Définir de quel type de maladie il s’agit? Pourquoi ? (Est-ce une anomalie du nombre de chromosomes ? Est-elle contagieuse, héréditaire, génétique ?) Mettre en évidence la différence observée entre les chromosomes d’un individu sain et d’un individu atteint. (Sur quelles paires de chromosomes ? qu’est-ce qui est modifié ? quelles conséquences ?)