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Université Cheikh Anta DIOP, DAKAR, SENEGAL
Ecole Doctorale Sciences de la Vie de la Santé et de l’Environnement
Présentation: Pr. Karamoko DIARRA
UCAD – DAKAR – SENEGAL; Email:
[email protected]
1
Domaines
SCIENCES
TECHNOLOGIES
SANTE
2
Mentions
BIOLOGIE
AGRONOMIE
BIOSTATISTIQUE
CHIMIE
3
Spécialité
MASTER EN GESTION DURABLE
DES AGRO - ECOSYSTEMES
HORTICOLES
4
Établissement
FACULTE DES SCIENCES ET
TECHNIQUES DE L’UCAD
5
Pertinence

Contribution importante du secteur horticole à la sécurité
alimentaire justifiant l’amélioration des connaissances du
milieu pour découvrir des moyens d’augmenter ses
performances.

Depuis plusieurs décennies, le Sénégal à l’instar de
beaucoup de pays du Sud s’est résolument engagé dans
la lutte pour le développement durable et l’autosuffisance
alimentaire en misant sur la qualité et le renforcement de
ses ressources humaines.

Le renforcement de la Recherche dans le domaine
horticole est une composante essentielle de cette
politique.
6
Objectifs
Conduire l'étudiant à acquérir l'expertise de l'horticulture
en tant que secteur d'activités économiques afin de
comprendre et gérer son évolution en situation locale ou
internationale.
Contribuer à atteindre les objectifs du développement
d’une agriculture durable, intégrée dans les agro
écosystèmes des zones horticoles, qui respecte la
biodiversité et minimise les risque sanitaires pour la
population locale.
La formation est fondée sur l'analyse du secteur en terme
de filière: de la recherche scientifique de base à la
distribution des produits
7
Débouchés 1
Expert pour Bureau de consultants
Coopérant ONG
Chef d'entreprise
(entreprise de production ou de
commercialisation)
Enseignement secondaire et
supérieur (Technique ou général)
8
Débouchés 2
Gestionnaire de collections botaniques
(Jardin botanique) ou horticoles (privé)
Chercheur ou Enseignant –
chercheurs
Ingénieur-conseil
(Administration, Secteur de
production d'entreprises
nationales et multinationales)
9
Partenaires 1
SECTEURS DE L’EDUCATION
 Ministères du secteur de l’Éducation
 Programmes et Projets dans le
secteur de l’éducation
 Organisations non gouvernementales
 Organisations sous-régionales et
internationales
10
Partenaires 2
SECTEUR DE L’AGRICULTURE
 Ministère de l’Agriculture
 Ministère de l’Assainissement
 Partenaires techniques et
financiers
 ONG
 Programmes et Projets dans le
secteur de l’Agriculture
 Organisations sous-régionales
et internationales
 CIRAD (Partenaire stratégique), IITA, etc.
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Conditions d’accès 1
FORMATION INITIALE
Master 1: Les candidats désireux de s’inscrire doivent être
titulaires d'un bac+3 (niveau licence) dans les domaines des
sciences biologiques ou agronomiques.
Master 2: Les candidats désireux de s’inscrire doivent
être titulaires d’un M1 ou d’un diplôme équivalent (diplôme
d’ingénieur, maitrise…).
Les diplômes acceptés doivent entrer dans le champ du
vivant : Agronomie, Biologie des populations, Écologie,
Génétique etc.
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Conditions d’accès 2
FORMATION CONTINUE
Master 2 uniquement: Les salariés des secteurs de la
production agricole, ainsi que les fonctionnaires de
l’administration, dans le cadre du plan de formation de leur
entreprise ou en Congé Individuel de Formation sont ciblés.
La validation des acquis de l’expérience et l’organisation de
la formation en unités capitalisables permettent de proposer
des parcours individualisés, adaptés à chaque situation. La
formation peut être étalée en cas de besoin.
Un comité de sélection ad hoc sera constitué chaque année,
afin d’étudier la recevabilité administrative et scientifique de
chaque candidature.
13
Organisation générale 1
LE PARCOURS M1
Semestre 1 : Comprend des disciplines transversales
comme l’anglais, la Biostatistique et la bioinformatique ; une
formation à la gestion d’entreprise, au management de la
qualité, à la technique de communication et d’expression à
une synthèse bibliographique et à la rédaction de projet.
Semestre 2: repose sur un parcours d’unités
d’enseignement fondamentaux, qui préparent l’étudiant à
acquérir les bases théoriques à même de lui permettre de
mieux appréhender la spécialité GeDAH.
14
Organisation générale 2
LA SPECIALITE GeDAH (M2)
Semestre 1 : Comprend 18 unités d’enseignement (UE) dont
7 obligatoires et 6 optionnelles (2 au choix). Dans les unités
libres (UL) proposées, deux devront être choisies
obligatoirement.
Semestre 2: Sera réservé au stage pratique en laboratoire.
Au cours du stage, l’étudiant devra rédiger un rapport
concernant ce stage et créer un projet de recherche sur une
thématique différente du sujet de son stage pratique.
Chaque promotion accueillera une quinzaine d’étudiants
15
Programme de l’Enseignement 1
LE PARCOURS M1SEMESTRE 1 / TRONC COMMUN (30 CREDITS)
Unité d’Enseignement
GEDAH 1 :
Biostatistique et Informatique
Statut
Obligatoire
Éléments constitutifs
GEDAH 1 01. Biostatistique
GEDAH 1 02. Informatique
GEDAH 2 01. Entreprenariat
GEDAH 2 02. Gestion de projet
GEDAH 2 03. Management
GEDAH 2 :
Organisation et gestion des
entreprises
Obligatoire
GEDAH 2 04. Droit du travail
GEDAH 2 05. Comptabilité / Gestion / Fiscalité
GEDAH 2 06. Économie des filières
GEDAH 2 07. Organisation de l’entreprise
GEDAH 2 08. Qualité /Hygiène & Sécurité/Labellisation
GEDAH 3 :
Technique de communication et
d’expression
GEDAH 4 :
Méthodologie de la Recherche
Obligatoire
Obligatoire
GEDAH 3 01. Rapport, compte rendu, Procès verbal
GEDAH 3 02. Anglais Scientifique
GEDAH 4 01. Cadre conceptuel , théorique et problématique
GEDAH 4 02. Méthodologie proprement dite
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Programme de l’Enseignement 2
LE PARCOURS M1SEMESTRE 2 / TRONC COMMUN (30 CREDITS)
Unité d’Enseignement
Statut
Éléments constitutifs
GEDAH 5 01. Notion de problématique environnementale
GEDAH 5 :
Développement durable
GEDAH 5 02. Notions sur l’agroécologie
Obligatoire
GEDAH 5 03. Notion en sociologie
GEDAH 5 04. Notion en agronomie (Agro écosystème, agriculture bio.)
GEDAH 6 :
Systèmes de cultures
horticoles
GEDAH 6 01. Filières fruits et légumes
Obligatoire
GEDAH 6 02. Production et protection intégrées des cultures
GEDAH 6 03. Relations hôtes / parasite
GEDAH 7 01 Filières oléagineuses
GEDAH 7:
Systèmes de cultures
annuelles
Obligatoire
GEDAH 8 :
Contrôle des peuplements
de ravageurs
Obligatoire
GEDAH 702 Filières riz
GEDAH 7 03. Filières coton
GEDAH 8 01. Inventaire des méthodes de lutte utilisées
GEDAH 8 02. Itinéraires techniques et plantes de couverture
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Programme de l’Enseignement 3
LE PARCOURS M2 SEMESTRE 3 / TRONC COMMUN (30 CREDITS)
Unité d’Enseignement (UE)
GEDAH 9:
Notion de développement durable
GEDAH 10 :
Taxonomie et interrelations ravageurs / auxiliaires
GEDAH 11 :
Biodiversité des communautés d’arthropodes
GEDAH 12 :
Contrôle des peuplements de ravageurs
Statut
Obligatoire
Obligatoire
Obligatoire
Obligatoire
GEDAH 13 :
Gestion des risques environnementaux touchant les acteurs des systèmes
Obligatoire
horticoles (pesticides, effluents, déchets organiques)
GEDAH 14 :
Systèmes de cultures et interrelation plante / bioagresseurs
GEDAH 15 :
Méthodologie de la recherche et modélisation
Obligatoire
Obligatoire
7 UE Obligatoires
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Programme de l’Enseignement 4
LE PARCOURS M2 SEMESTRE 3 / TRONC COMMUN (SUITE)
Unité d’Enseignement (UE)
GEDAH 16 OP:
Biodiversité des autres bio agresseurs
GEDAH 17 OP :
Les ressources en eau pour l'irrigation
Statut
*Optionnelle
*Optionnelle
GEDAH 18 0P :
Analyse des résidus de pesticides pour une production saine et respectueuse de
*Optionnelle
l’environnement
GEDAH 19 OP :
Impact toxicologique des intrants chimiques sur l’environnement et la biodiversité
*Optionnelle
de la faune non cible
GEDAH 20 OP :
Gestion des risques pour l'approvisionnement des villes et législation nationale et
*Optionnelle
internationale
GEDAH 21 OP :
Valorisation des résidus organiques
*Optionnelle
* 2 UE au choix sur 6 Optionnelles
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Programme de l’Enseignement 5
LE PARCOURS M2 SEMESTRE 3 / TRONC COMMUN (SUITE)
Unités d’Enseignement (UE)
GEDAH 22 L :
Éléments de connaissance sur l’entomologie urbaine
GEDAH 23 L :
Culture hors sol
GEDAH 24 L :
Éléments de sociologie
GEDAH 25 L :
Éléments d’épistémologie
GEDAH 26 L :
Valorisation des compétences
Statuts
**Libre
**Libre
**Libre
**Libre
**Libre
** 2 UE au choix sur 5 libres
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Programme de l’Enseignement 6
LE PARCOURS M2 S4 (30 CREDITS)
Unité d’Enseignement
GEDAH 27 :
Stage
GEDAH 28 :
Mémoire
Statut
Obligatoire
Obligatoire
Éléments constitutifs
-Stage
-Rapport de stage
-Mémoire
-Soutenance du mémoire
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Fiche technique du Master
Partenaires:
UCAD et CIRAD
Coordination:
UCAD (Karamoko DIARRA) et CIRAD (Dominique BORDAT)
Autres partenaires français:
Université Paul Valéry de Montpellier III
SupAgro
Autres partenaires sénégalais:
Institut sénégalais de recherche agronomique (ISRA), Centre de
recherches écotoxicologiques au Sahel (CERES-LOCUSTOX),
Ministère de l’Agriculture, Université de Thiès, Institut de
Technologie alimentaire (ITA), Direction de la Protection des
végétaux, Office national assainissement (ONAS), etc.
Autres partenaires:
IITA
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Plaquette Master 2 GeDAH
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PLAQUETTE MASTER 2 GEDAH
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MERCI.
http://gedah.ucad.sn
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