lutilisation-des-temps-activites-ludiques-fiche-pedagogique-flash-card-su 83702

L LA A C CO ON NC CO OR RD DA AN NC CE E D DE ES S T TE EM MP PS S
L
Le es s m mo od de es s p pe er rs so on nn ne el ls s : :
Les modes personnels comprennent
les verbes conjugués aux différentes personnes.
L
Le es s m mo od de es s i im mp pe er rs so on nn ne el ls s : :
Les modes impersonnels comprennent
les verbes non conjugués aux différentes personnes.
T
Te em mp ps s s si im mp pl le es s
T
Te em mp ps s
c
co om mp po os sé és s
Présent
Passé composé
Futur
Futur antérieur
Imparfait
Plus-que-parfait
Passé simple
Passé antérieur
Les 4 modes personnels :
• Le mode indicatif
• Le mode impératif
• Le mode subjonctif
• Le mode conditionnel
L
LE ES S M MO OD DE ES S : : Le mode exprime une
manière d’envisager l’action. Il existe 4
modes personnels et 3 modes impersonnels.
Les 3 modes impersonnels :
• Le mode infinitif
Infinitif présent : Avoir, chanter, partir...
Infinitif passé : Avoir donné, être allé...
• Le mode participe
Participe passé : Eu, été, aimé...
Participe présent : Ayant, étant, finissant...
Participe présent composé : Ayant aimé,
étant allé...
• Le mode gérondif
En mangeant, en dormant, en faisant...
 L’indicatif présente l’action
comme réelle ou réalisable.
 L’impératif sert à donner un ordre,
un conseil.
 Le subjonctif sert à exprimer la
volonté, l’incertitude, la nécessité
ou la crainte.
 Le conditionnel sert à exprimer
une éventualité ou une hypothèse.
L
LE E M MO OD DE E I IN ND DI IC CA AT TI IF F comporte
8 temps : 4 temps simples et
4 temps composés.
À chaque temps
simple correspond un
temps composé qui
exprime l’antériorité.
Présent : Je travaille
 Passé composé : J’ai travaillé
Futur : Je finirai
 Futur antérieur : J’aurai fini
Imparfait : Je parlais
 Plus-que-parfait : J’avais parlé
Passé simple : Je fis
 Passé antérieur : J’eus fait
Les temps
composés
sont formés
de l’auxiliaire
« être » ou
« avoir » +
du participe
passé du
verbe
L
LE ES S P PE ER RI IP PH HR RA AS SE ES S V VE ER RB BA AL LE ES S : :
L
LE E F FU UT TU UR R P PR RO OC CH HE E e et t L LE E P PA AS SS SE E R RE EC CE EN NT T
L Le es s p pé ér ri ip ph hr ra as se es s v ve er rb ba al le es s s so on nt t f fo or rm mé ée es s a av ve ec c u un n
s
se em mi i- -a au ux xi il li ia ai ir re e + + l l’ ’i in nf fi in ni it ti if f d du u v ve er rb be e. .
L Le e f fu ut tu ur r p pr ro oc ch he e e ex xp pr ri im me e u un ne e a ac ct ti io on n q qu ui i v va a
b
bi ie en nt tô ôt t s se e p pr ro od du ui ir re e, , q qu ui i e es st t i im mm mi in ne en nt te e. .
L Le e p pa as ss sé é r ré éc ce en nt t e ex xp pr ri im me e u un ne e a ac ct ti io on n q qu ui i v vi ie en nt t
j
ju us st te e d de e s se e t te er rm mi in ne er r. .
LE FUTUR PROCHE avec « ALLER »
Aller à Verbe à
l’ind. Présent l’infinitif
Je vais
Tu vas
p
p
pa
a
ar
r
rt
t
ti
i
ir
r
r
Il va
d
d
do
o
or
r
rm
m
mi
i
ir
r
r
Nous allons f
f
fa
a
ai
i
ir
r
re
e
e
Vous allez
Ils vont
LE PASSÉ RÉCENT avec « VENIR DE »
Venir de à Verbe à
l’ind. Présent l’infinitif
Je viens
Tu viens
p
p
pa
a
ar
r
rt
t
ti
i
ir
r
r
Il vient D DE E l
l
li
i
ir
r
re
e
e
Nous venons f
f
fa
a
ai
i
ir
r
re
e
e
Vous venez
Ils viennent