NOM :___________________________ DATE : ____________
CLASSE : Vème
Fiche de travail
1. Cherche l’intrus.
a) la cuisine, la salle à manger, la table, la chambre à coucher;
b) le cousin, la mère, le frère, l'oncle, le fils;
c) la pluie, le printemps, l’été, l’automne, l’hiver
d) le crayon, le cahier, le plumier, le livre, la télé;
e) le portemanteau, la cuillère, la fourchette, le couteau ;
f) mardi, janvier, vendredi, dimanche, jeudi.
1. Réponds au questionnaire avec "un”, “une" ou "le”, “la","l'.
Choisissez: Je choisis:
un jour le jeudi
___couleur ___rouge
___saison ___automne
___animal ___éléphant
___pays ___Roumanie
3. Complète avec"un","une","des". Décris ton propre salon.
Dans mon salon il y a un canapé, des fauteuils, ___ télé , ___ plantes vertes,___ tapis
bleu, ___ rideaux blancs, ___ tableaux modernes, ___ armoire, ___ meuble ancien,
___vase noir avec ___fleurs blanches, ___étagère avec ___livres et ___ disques.
4. Complète avec le pronom personnel convenable et mets au pluriel :
_____travailles beaucoup.
_____est invitée à mon anniversaire.
_____joue une partie d’échecs avec mon ami.
5. Forme des phrases :
Ils (ne pas aimer)…………………………………………….
Tu (aller) ……………………………………………….. ?
Vous(faire)……………………………………………
Elles(avoir)……………………………..…………. ?
Nous(ne pas être)…………………………………………..
6.Mets à la forme négative:
Dans un bon hôtel. Dans un mauvais hôtel.
La chambre est grande. La chambre n'est pas grande.
Le lit est confortable. ___________________________
L'eau est chaude. ___________________________
Les chambres sont chères. ___________________________
7.Choisis la forme correcte :
Mon/ma chien obéit à tout le monde, sauf à son/ sa maître. Il parle à son/sa amie.
Tu sais mon/ma adresse. Mes/mon parents sont exigeants. Quelle est son/sa activité
préférée ? Ses/son bijoux sont en argent. Mon/mes tapis est blanc. Son/sa problème est
grave. Quels sont tes/ton loisirs ?
1 / 2 100%
La catégorie de ce document est-elle correcte?
Merci pour votre participation!

Faire une suggestion

Avez-vous trouvé des erreurs dans linterface ou les textes ? Ou savez-vous comment améliorer linterface utilisateur de StudyLib ? Nhésitez pas à envoyer vos suggestions. Cest très important pour nous !