Telechargé par Houcine ouchater

04MATHS2 R

publicité
‫المملكة المغربية‬
‫وزارة التربية الوطنية والتكوين المهني‬
‫األكاديمية الجهوية للتربية والتكوين‬
‫جهة مراكش‪ -‬آسفي‬
‫المديرية اإلقليمية الصويرة‬
‫االمتحان اإلقليمي الموحد لنيل شهادة الدروس االبتدائية‬
‫دورة يونيو ‪1026‬‬
‫مادة الرياضيات‬
‫األجوبة وسلم التنقيط‬
‫المكون‬
‫رقم‬
‫السؤال‬
‫األجوبة‬
‫‪5684,13 + 672 = 6352,13.‬‬
‫‪6352,13 - 2967,9 = 3388,23.‬‬
‫‪154,9 x 607 = 94024,3.‬‬
‫‪191,82 ÷ 6,9 = 27,8.‬‬
‫‪5‬‬
‫‪3‬‬
‫– ‪0,07‬‬
‫– ‪– 0,707‬‬
‫‪– 0,77 – 1‬‬
‫‪7‬‬
‫‪4‬‬
‫‪3‬‬
‫‪1‬‬
‫‪9-4‬‬
‫‪5‬‬
‫‬‫=‬
‫=‬
‫‪4‬‬
‫‪3‬‬
‫‪12‬‬
‫‪12‬‬
‫‪1‬‬
‫‪2‬‬
‫األعداد‬
‫والحساب‬
‫(‪ 61‬نقطة)‬
‫‪3‬‬
‫النقطة الممنوحة‬
‫تفصيل النقطة‬
‫النقطة اإلجمالية‬
‫‪5‬‬
‫تقبل جميع األجوبة الصحيحة‬
‫باالختزال أو بدونه‬
‫‪10‬‬
‫=‬
‫‪4‬‬
‫‪1‬‬
‫=‬
‫‪8‬‬
‫‪20‬‬
‫=‬
‫‪3‬‬
‫‪6+4‬‬
‫=‬
‫‪8‬‬
‫‪4‬‬
‫=‬
‫‪60‬‬
‫‪1‬‬
‫‪5‬‬
‫‪+‬‬
‫‪5‬‬
‫‪5‬‬
‫=‬
‫‪12‬‬
‫÷‬
‫‪4‬‬
‫‪12‬‬
‫مدة الرحلة بين طنجة والداخلة بالساعة هي ‪:‬‬
‫أ‪ -‬إنشاء سليم لزاوية قياسها ‪ 140‬درجة‪.‬‬
‫الهندسة‬
‫(‪ 66‬نقطة)‬
‫هامش الخطأ ‪ +‬أو – درجة واحدة‪.‬‬
‫ينبغي استعمال المنقلة للتحقق من قياس الزاوية‪.‬‬
‫ب‪ -‬إنشاء سليم لمنصف الزاوية‬
‫ج‪ -‬قياس الزاوية (‪ )CÔB‬هو ‪ 07‬درجة وقياس الزاوية (‪ )AÔC‬هو ‪ 07‬درجة‬
‫د‪ -‬نستنتج أن الزاويتين(‪ )CÔB‬و (‪ )AÔC‬متقايستين (متساويتين)‪.‬‬
‫‪3‬ن‬
‫‪5‬‬
‫‪2000 ÷ 500 = 4.‬‬
‫‪5‬‬
‫‪1‬‬
‫‪4‬‬
‫‪1000 ÷ 2 = 500.‬‬
‫‬‫‪-‬‬
‫‪2‬‬
‫‪2‬ن‬
‫‪1‬‬
‫السرعة المتوسطة للقطار ب ‪ km/h‬هي ‪:‬‬
‫‪4‬‬
‫‪8‬ن‬
‫‪3‬‬
‫‪2‬‬
‫‪x‬‬
‫‪2‬‬
‫‪2‬‬
‫‪2‬‬
‫‪2‬‬
‫‪1‬‬
‫‪1,5‬‬
‫‪3‬ن‬
‫‪1,5‬‬
‫‪1‬‬
‫‪1‬‬
‫‪1‬‬
‫‪1‬‬
‫‪4‬ن‬
‫المكون‬
‫رقم‬
‫السؤال‬
‫‪1‬‬
‫النقطة الممنوحة‬
‫تفصيل النقطة‬
‫النقطة اإلجمالية‬
‫األجوبة‬
‫‪2‬‬
‫أو‬
‫‪1‬‬
‫إنشاء سليم لمماثل الشكل ‪ ABCD‬بالنسبة للمحور(‪ )D‬في جميع الرؤوس‬
‫أو‬
‫إنشاء سليم لمماثل الشكل ‪ ABCDE‬بالنسبة للمحور(‪ )D‬في ثالثة رؤوس‬
‫قياس مساحة المربع ‪ ABCD‬ب ‪ cm2‬هو ‪:‬‬
‫‪6 x 6 = 36.‬‬
‫‪1‬‬
‫‪(6 x 6) ÷ 2 = 18.‬‬
‫‪1‬‬
‫‪36 – 18 = 18.‬‬
‫‪1‬‬
‫قياس مساحة المثلث ب ‪ cm²‬هو ‪:‬‬
‫‪7‬‬
‫قياس المساحة المظللة ب ‪ cm²‬هو ‪:‬‬
‫‪8‬‬
‫(تقبل جميع الحلول المبنية على المنطق الرياضي)‬
‫قياس مساحة الحقل ب ‪ m²‬هو ‪:‬‬
‫‪(176 x 95) ÷ 2 = 8360.‬‬
‫التحويل ‪:‬‬
‫‪8360 m² = 83,60 a‬‬
‫‪a = 719 m‬‬
‫‪b = 1,7129 ha‬‬
‫‪c = 947,5 kg‬‬
‫‪d = 1398,5 l‬‬
‫‪9‬‬
‫قياس حجم البرميل ب ‪ cm3‬هو ‪:‬‬
‫القياس‬
‫(‪ 63‬نقطة)‬
‫‪2‬ن‬
‫‪3‬ن‬
‫‪1,5‬‬
‫‪2‬ن‬
‫‪0,5‬‬
‫‪2,5‬‬
‫‪2,5‬‬
‫‪2,5‬‬
‫‪2,5‬‬
‫‪ 17‬ن‬
‫‪1‬‬
‫‪(45 x 45 x 3,14) x 120 = 763020.‬‬
‫التحويل ‪:‬‬
‫‪10‬‬
‫‪763020 cm = 763,02 dm = 763,02 l.‬‬
‫البرميل كاف الحتواء كمية البنزين التي اشتراها ألن حجم البرميل أكبر من كمية البنزين ‪:‬‬
‫‪3‬‬
‫‪3‬‬
‫‪735 l‬‬
‫>‬
‫‪763,02 l‬‬
‫‪1‬‬
‫‪1‬‬
‫‪3‬ن‬
Téléchargement