السنة األولى ج .م .علوم الفرض الثالث في مادة الرياضـيـّات الموضوع ــ ـــ الـفرض الـثــالـث في مــادة الــرياضـيـّات المدة :ساعة واحدة الموضوع ــ ـــ نعـتـبر في كل ما يلي المستوي منسوب إلى معلم متعامد ومتجانس التــمـريـن األول ( 4نقط ) السنة األولى ج .م .علوم المدة :ساعة واحدة نعـتـبر في كل ما يلي المستوي منسوب إلى معلم متعامد ومتجانس التــمـريـن األول ( 4نقط ) * عين الدالة التآلفية التي تحقـّق : * شكل جدول تغيّراتها ثم ّ ارسم مثلها بيان ّيا. * عين الدالة التآلفية التي تحقـّق : * شكل جدول تغيّراتها ثم ّ ارسم مثلها بيان ّيا. التــمـريـن الثـانـي ( 4نقط ) التــمـريـن الثـانـي ( 4نقط ) 4 y 4 y إليك تمثيال بيانيـّا لدالة عددية كما في الشكل . المطلوب : 3 إليك تمثيال بيانيـّا لدالة عددية كما في الشكل . المطلوب : 1 ّأوال :إتمام المنحنى إذا علمت أن الدالة فرديـّة 2 3 2 ّأوال :إتمام المنحنى إذا علمت أن الدالة زوجيّة x 0 4 3 2 1 ثانـيا :تشكيل جدول تغـيـّرات كامل إذا علمت التــمـريـن الثـالـث ( 4نقط ) المـمثـّل للدالة "مقلوب " ــ 2ــ ارسم مع الشرح المنحنى المـمثـّل للدالة وذلك انـطالقا من المنحنى -1 0 -2 -4 -3 -2 أن الدالة زوجـيـّة . -3 التــمـريـن الثـالـث ( 4نقط ) ــ 1ــ ارسم المنحنى -4 4 0 3 2 1 -1 0 -2 -4 -3 -1 -2 المـمثـّل للدالة "مقلوب " -3 -4 حيث : ــ 2ــ ارسم مع الشرح المنحنى المـمثـّل للدالة . وذلك انـطالقا من المنحنى التــمـريـن الـ ّرابـع ( 8نقط ) حيث : . التــمـريـن الـ ّرابـع ( 8نقط ) المعرفة على بـ : نعتبر الدالة العددية ّ تمثيلها البياني . وليكن 1تحـقـّق بأن ّلكل xمن فإن ّ : 2ادرس اتجاه تغيّر الدالة على كل من المجالين 3أنشـئ جدول التغيـّرات . 4اشرح كيف يمكن إنشاء المنحنى "مربع " x ثانـيا :تشكيل جدول تغـيـّرات كامل إذا علمت -1 أن الدالة فرديـّة . ــ 1ــ ارسم المنحنى 1 ،ثم ّ أنشئ إنطالقا من المنحنى . نعتبر الدالة العددية وليكن . الممثل للدالة المعرفة على ّ تمثيلها البياني . بـ : .1تحـقـّق بأن ّلكل xمن فإن ّ : .2ادرس اتجاه تغيّر الدالة على كل من المجالين .3أنشـئ جدول التغيـّرات . .4اشرح كيف يمكن إنشاء المنحنى "مربع " إنطالقا من المنحنى ،ثم ّ أنشئـهـما في نفس المعلم . ّ . الممثل للدالة