SIP Pont+Route direction régionale de l'Equipement de Tadla-Azilal

STAGE D’INITIATION PROFESSIONNELLE
RAPPORT DE STAGE
PRESENTE PAR : AMINE EL KESSAB
ELEVE INGENIEUR A L’EHTP - GENIE CIVIL
JUILLET 2014

Amine ELKESSAB EHTP
Stage d’iniaon professionnelle
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Sommaire
 Remerciements ----------------------------------------------------------------- 2
I – Introducon ----------------------------------------------------------------- 3
II- Présentaon du ministère de l’équipement et de transport
III- Organisme d’accueil
1. Présentation --------------------------------------------------------- 6
2. Organigramme de la DRET de TADLA-AZILAL ---------------- 8
3. Présentation du service infrastructures ----------------------- 9
3.1 Rôles du service infrastructures ----------------------- 9
3.2 Organigramme du service infrastructures ---------- 9
3.3 Travaux de maintenance et de construction à titre de
l’année 2013 ----------------------------------------------- 10
IV- Projet routier
1. Présentation générale --------------------------------------------- 13
2. Description du projet ---------------------------------------------- 15
V – Construcon d’un pont
1. Données générales ----------------------------------------------- 24
2. Description de l’ouvrage existant ----------------------------- 29
3. Solution retenue -------------------------------------------------- 31
4. Visite chantier ----------------------------------------------------- 36
VI - Conclusion

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Remerciements
Avant d’entamer le vif de mon rapport, il est intrinsèque et opportun de
commencer ce rapport de stage par des remerciements à ceux qui m’ont aidé, de
proche ou de loin, à la réalisation de celui-ci. J’adresse donc mes sincères et
chaleureux remerciements à:
 L’équipe des enseignants du département génie civil à l’école Hassania
des Travaux Publics qui contribue par son dévouement et ses efforts à la
formation des futurs ingénieurs civils.
 La direction régionale de l’équipement et de transport qui m’a donné
l’opportunité d’effectuer un stage d’initiation au sein du département.
 Mr Said TAGHZOUT, Mr Youssef BOUHADDA et Mr Hassan MESSOUDI
qui m’ont orienté et encadré durant la durée de mon stage d’initiation.

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Introduction
Avant de procéder à expliquer le pourquoi et le comment on a effectué ce
stage, donnons d’abord juste une brève idée concernant celui-ci, de ce fait-là, le
Stage d’Initiation Professionnelle (SIP) est un module qui fait partie du cursus de
formation des ingénieurs au sein de l’Ecole Hassania des Travaux Publics. En effet,
il a pour objectifs de:
Faire découvrir à l’élève ingénieur le fonctionnement de l’entreprise
 Sensibiliser l’élève aux conditions de travail du personnel d’exécution
sur un chantier ou dans une unité de production
 Développer chez l’élève le sens de l’observation
 Donner à l’élève l’occasion de vivre une expérience sociotechnique en
se soumettant aux mêmes obligations imposées au personnel de
l’entreprise
Dans ce cadre, j’ai effectué un stage d’un mois au sein de la direction
régionale de l’équipement et de transport Beni Mellal.
Dans le but d’enrichir mes connaissances, Monsieur le Directeur de nous a
ouvert l’opportunité d’effectuer un stage d’initiation au sein de la division
développement afin de rendre plus pratique nos connaissances théoriques acquises
durant la première année scolaire du cycle d’ingénieur. J’ai pu prendre contact avec
le personnel de la DRET, de comprendre son fonctionnement interne et ses
principales activités.
En outre, ce stage a été l’opportunité inédite pour moi d’appréhender les
différentes activités :
 Faire des études de projets dans le bureau : ‘‘suivi des études et
travaux’’ au sein de la DRET
 Effectuer des visites aux chantiers pour contrôler les travaux
d’exécution

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Ministère de l’équipement et de
transport
Ce Ministère de l’équipement et du transport l’un des Principaux piliers sur
lesquels repose la réussite de toute politique de développement économique et
sociale de notre Royaume, a été créé en 1920, sous le nom de la Direction Régionale
des Travaux Publics, et qui est devenu Ministère de l’Equipement en 1977, puis
Ministère des Travaux Publics de la Formation Professionnelle et la Formation des
cadres en 1988, Ministère des travaux publics en 1995, Ministère de l’Equipement
et des Transports en 2003. Ce département est chargé d’élaborer et de mettre en
œuvre la politique du gouvernement dans les domaines des Routes et des
équipements Publics.
Dans le but d’une décentralisation des activités gouvernementales dans tout
le pays, il y a 41 directions provinciales qui sont considérées comme les
représentations provinciales liées au ministère, afin de faciliter la réalisation des
taches de chaque région et pour être en mesure de résoudre les problèmes survenus.
Organigramme :
Ci-dessous l’organigramme du ministère de l’équipement et du transport