Vocabulaire de l'amour : exercices et figures de style

S... Vocabulaire : dire l'amour
1.Trouvez dix mots de la famille du mot « amour ». Comparez-les avec ceux de votre voisin.
2.Connaître des proverbes sur le thème de l'amour : complétez les proverbes et dictons suivants.
a. L'amour est …............. .
b. Loin des yeux , loin ….............. .
c. Heureux au jeu, …...................................... .
d. En amour comme à la guerre, …................................................ .
e. Il faut se quitter souvent …................................................. .
f. Amours nouvelles …....................................... .
3.Classez ces synonymes du mot « amour » selon leur intensité : du moins fort au plus fort.
Affection – ardeur- inclination – union – coup de foudre -tendresse – attachement-désir- amourette –
passion
Les manifestations physiques de l'amour
4.Reliez les parties du corps et le verbe qui leur est très souvent associé pour montrer les
réactions provoquées par l'amour.
Le coeur balbutier
les mains battre plus fort
la voix devenir moites
les joues briller
la peau rosir ou rougir
les yeux transpirer
5.Voici deux extraits : l'un est tiré d'une tragédie ( 1677)de Racine « Phèdre » , l'autre d'un
sonnet (1555) de Louise Labé. Quelles sont les manifestations physiques de l'amour ?
Extrait de « Phèdre » Extrait du sonnet de L.Labé
Je le vis, je rougis, je pâlis à sa vue ; Je vis, je meurs ; je me brûle et me noie ;
Un trouble s'éleva dans mon âme éperdue ; J'ai chaud extrême en endurant froidure :
Mes yeux ne voyaient plus, je ne pouvais parler ; La vie m'est et trop molle et trop dure.
Je sentis tout mon corps et transir et brûler. J'ai grands ennuis entremêlés de joie.
Réviser les figures de style
6.Nommez la( ou les) figures de style et les procédés poétiques utilisés dans chacun des
extraits suivants.
a.« Aimer à perdre la raison « (L. Aragon) b.-« Mon coeur, tremblant des lendemains,
Est comme un oiseau dans tes mains
Qui s'effarouche et qui frissonne. » (A.Samain)
c.-« Et la mer et l'amour ont l'amer pour partage,
Et la mer est amère, et l'amour est amer,
L'on s'abîme en l'amour aussi bien qu'en la mer,
Car la mer et l'amour ne sont point sans orage. (P de Marbeuf) 1628
d-« L'amour est enfant de Bohême
Il n'a jamais jamais connu de loi
Si tu ne m'aimes pas , je t'aime
Si je t'aime , prends garde à toi ! » ( Henri Meilhac et Ludovic Halévy – textes ; Georges Bizet –
musique Carmen 1875)

e-« Mon coeur, oiseau du désert, a trouvé son ciel
dans tes yeux.
Ils sont le berceau du matin, ils sont le
royaume des étoiles.
Leur abîme engloutit mes chants. (…) » Rabindranath Tagore ( 1861-1941) Le jardinier d'amour
f-Relisez les extraits de l'exercice 6 et repérez les figures de style.
g-« Ce bourgeon de l'amour, s'il mûrit dans la brise d'été, sera peut-être une splendide fleur à
notre prochaine rencontre. » ( Roméo s'adressant à Juliette) Roméo et Juliette Shakespeare
h-« Que serais-je sans toi qui vins à ma rencontre
Que serais-je sans toi qu'un coeur au bois dormant
Que cette heure arrêtée au cadran de la montre
Que serais-je sans toi que ce balbutiement(...)
Aragon « Prose du bonheur et d'Elsa » Le Roman inachevé -1956
7.Complétez les phrases suivantes avec le mot qui convient.
Flamme – aventure – liaison – béguin – fleurette – badinage – passade – galanterie- relation.
a. Cet homme laisse toujours passer les femmes en premier ; il fait preuve de …................... .
b.J'ai aperçu Aline conter ….................... à Pierre.
c.Mona et Paul, cela ne pouvait pas durer, c'était une …................... .
d.Tu lui as avoué que tu avais le …............. pour elle ?
e. Cette actrice a eu une …................... avec un homme politique.
f. Samia et Christophe ont tout fait pour préserver leur …................ .
g. Comment lui déclarer ma …............. ? se demandait encore Tom.
h. Ils se parlent d'amour mais ils n'y croient guère : il s'agit plutôt de …............. .
i.Je crois que leur …............. d'un soir leur a laissé un bon souvenir.
8.Classer les verbes ou expressions verbales ci-dessous dans la colonne qui convient, selon le
niveau de langue. avoir rendez-vous- aimer – quitter- séduire- chérir – faire la cour- rompre – avoir
une entrevue
Niveau familier Niveau courant Niveau soutenu
Kiffer
avoir rencard
Plaquer
Draguer