حلول كتاب اللغة الفرنسية للسنة الثانية ثانوي 2AS

Telechargé par zbr.khaled
REPUBLIQUE ALGERIENNE
DEMOCRATIQUE ET POPULAIRE
MINISTERE DE L’EDUCATION
NATIONALE
Dirigé par
:
Mr : NEGGAZ Mohamed
I.E.F Langue Française
Exploitation pédagogique
du manuel de deuxième
année secondaire
(2AS)
Langue Française
2006/2007
Travail réalisé par
:
-Tiaret
-Tissemsilt
-Djelfa
Click here to buy
A
B
B
Y
Y
P
D
F
T
r
a
n
s
f
o
r
m
e
r
2
.
0
w
w
w
.
A
B
B
Y
Y
.
c
o
m
Click here to buy
A
B
B
Y
Y
P
D
F
T
r
a
n
s
f
o
r
m
e
r
2
.
0
w
w
w
.
A
B
B
Y
Y
.
c
o
m
2
Projet I : Concevoir et réaliser un dossier de commentaire pour
présenter les grandes réalisations scientifiques
Séquence 01 : Présenter un fait, une notion, un phénomène
Séquence 02 : Démontrer, prouver un fait
Séquence 03 : Commenter des représentations graphiques
Projet II :Mettre en scène un procès pour défendre
des valeurs humaines
Séquence 01 : Plaider une cause
Séquence 02 : Dénoncer une opinion, un fait, un point de vue
Séquence 03 : Débattre d’un sujet d’actualité
Projet III :Présenter le lycée, le village ou le monde
de nos rêves pour faire partager vos idées…
Séquence 01 : Le récit de voyage
Séquence 02 : Produire un texte touristique à partir d’un reportage
Séquence 03 : Relater pour se représenter un monde futur
Séquence 04 : Imaginer et présenter le monde de demain
Projet IV :Mettre en scène un spectacle pour émouvoir ou donner
A réfléchir
Séquence 01 : Dialoguer pour raconter
Séquence 02 : Elaborer une synthèse à partir d’une B.D
Séquence 03 : Transposer un récit en dialogue
Click here to buy
A
B
B
Y
Y
P
D
F
T
r
a
n
s
f
o
r
m
e
r
2
.
0
w
w
w
.
A
B
B
Y
Y
.
c
o
m
Click here to buy
A
B
B
Y
Y
P
D
F
T
r
a
n
s
f
o
r
m
e
r
2
.
0
w
w
w
.
A
B
B
Y
Y
.
c
o
m
3
Projet I
Séquence 01 …………………………………………………………………………Page 05 - 16
Séquence 02 …………………………………………………………………………Page 17 - 31
Séquence 03 …………………………………………………………………………Page 32 - 41
Projet II
Séquence 01 …………………………………………………………………………Page 43 - 56
Séquence 02 …………………………………………………………………………Page 57 - 66
Séquence 03 …………………………………………………………………………Page 67 - 77
Projet III
Séquence 01 …………………………………………………………………………Page 79 - 87
Séquence 02 …………………………………………………………………………Page 88 - 97
Séquence 03 …………………………………………………………………………Page 98 - 108
Séquence 04 …………………………………………………………………………Page109 - 120
Projet IV
Séquence 01 …………………………………………………………………………Page 122 - 133
Séquence 02 …………………………………………………………………………Page 134 - 156
Séquence 03 …………………………………………………………………………Page 157 - 170
Click here to buy
A
B
B
Y
Y
P
D
F
T
r
a
n
s
f
o
r
m
e
r
2
.
0
w
w
w
.
A
B
B
Y
Y
.
c
o
m
Click here to buy
A
B
B
Y
Y
P
D
F
T
r
a
n
s
f
o
r
m
e
r
2
.
0
w
w
w
.
A
B
B
Y
Y
.
c
o
m
4
Concevoir et réaliser
un dossier de
commentaire pour
présenter les grandes
réalisations
scientifiques
Click here to buy
A
B
B
Y
Y
P
D
F
T
r
a
n
s
f
o
r
m
e
r
2
.
0
w
w
w
.
A
B
B
Y
Y
.
c
o
m
Click here to buy
A
B
B
Y
Y
P
D
F
T
r
a
n
s
f
o
r
m
e
r
2
.
0
w
w
w
.
A
B
B
Y
Y
.
c
o
m
5
Présenter un
fait, une
notion, un
phénomène
Click here to buy
A
B
B
Y
Y
P
D
F
T
r
a
n
s
f
o
r
m
e
r
2
.
0
w
w
w
.
A
B
B
Y
Y
.
c
o
m
Click here to buy
A
B
B
Y
Y
P
D
F
T
r
a
n
s
f
o
r
m
e
r
2
.
0
w
w
w
.
A
B
B
Y
Y
.
c
o
m
1 / 170 100%
La catégorie de ce document est-elle correcte?
Merci pour votre participation!

Faire une suggestion

Avez-vous trouvé des erreurs dans linterface ou les textes ? Ou savez-vous comment améliorer linterface utilisateur de StudyLib ? Nhésitez pas à envoyer vos suggestions. Cest très important pour nous !