TÍTULO DE LA ACTIVIDAD/TAREA/PROYECTO
Gymkana “Día de Europa” - Parte 1
DEPARTAMENTO
MATERIA
CURSO
Francés
Cultura Europea
4º ESO
Descripción de la actividad/tarea/proyecto (enunciado)
1. Símbolos de la UE
Busca en esta página: https://europa.eu/european-union/about-eu/symbols_es cuáles son los símbolos de la Unión
europea y elabora un cuestionario de 5 preguntas con frases verdaderas o falsas sobre ellos.
(Ejemplo: “El día de Europa se celebra el 9 de agosto” �Verdadero � Falso)
2. Música en la UE
El 21 de mayo se celebra en toda la Unión Europea el Día de la Música. Aporta tu granito de arena para ese día
añadiendo aquí un enlace a un video de Youtube de un cantante o grupo europeo (NO ESPAÑOL) que te guste.
3. El euro, nuestra moneda común
Haz una foto de tu mano con 4 monedas de euro de diferente valor por la cara común (no la de España).
Recursos necesarios para el desarrollo de la actividad/tarea/proyecto
https://europa.eu/european-union/about-eu/symbols_es
https://www.youtube.com/
COMPETENCIAS CLAVE. (Más información
pinchando en los enlaces)
COMPETENCIAS TRABAJADAS
1. Competencia en comunicación lingüística
- Buscar y comunicar información.
2. Competencia matemática y competencias
básicas en ciencia y tecnología
- Poner en práctica procesos de razonamiento que llevan a la obtención de información.
3. Competencia digital
- Usar las TIC como elemento esencial para informarse, aprender y comunicarse.
- Hacer uso habitual de los recursos tecnológicos disponibles
- Comunicar la información y los conocimientos.
4. Aprender a aprender
- Saber transformar la información en conocimiento propio.
- Planificar y organizar actividades y tiempos.
- Conocer y utilizar diferentes recursos y fuentes de información.
5. Competencias sociales y cívicas.
- Valorar el uso de las lenguas como medio de comunicación y entendimiento.
- Tomar decisiones y responsabilizarse de las mismas.
6. Sentido de iniciativa y espíritu emprendedor
- Ser creativo.
- Identificar y cumplir objetivos.
- Planificar: organizar tiempos y tareas.
7. Conciencia y expresiones culturales
- Emplear recursos para realizar creaciones propias.
Fecha de inicio de actividad
Fecha tope de entrega
Tiempo estimado de realización.
20/4/2020
24/4/2020
1h
Producto final y forma de entrega
Evaluación y calificación
La tarea se compone de 3 actividades:
Un cuestionario VERDADERO O FALSO
sobre lo símbolos de la Unión Europea
Un video de Youtube escogido por ellos
Una foto
Una vez realizadas las 3 y subidas al documento
de Classroom, deberán marcar la tarea como
ENTREGADA.
Adaptaciones de la actividad.
Se enviará por correo electrónico a aquello alumnos de la asignatura que no disponen de medios informáticos:
(4º A: ; 4º B: , 4º C: )
1
/
4
100%