TÍTULO DE LA ACTIVIDAD/TAREA/PROYECTO Gymkana “Día de Europa” - Parte 1 DEPARTAMENTO MATERIA CURSO Francés Cultura Europea 4º ESO Descripción de la actividad/tarea/proyecto (enunciado) 1. Símbolos de la UE Busca en esta página: https://europa.eu/european-union/about-eu/symbols_es cuáles son los símbolos de la Unión europea y elabora un cuestionario de 5 preguntas con frases verdaderas o falsas sobre ellos. (Ejemplo: “El día de Europa se celebra el 9 de agosto” �Verdadero � Falso) Música en la UE El 21 de mayo se celebra en toda la Unión Europea el Día de la Música. Aporta tu granito de arena para ese día añadiendo aquí un enlace a un video de Youtube de un cantante o grupo europeo (NO ESPAÑOL) que te guste. 2. 3. El euro, nuestra moneda común Haz una foto de tu mano con 4 monedas de euro de diferente valor por la cara común (no la de España). Recursos necesarios para el desarrollo de la actividad/tarea/proyecto https://europa.eu/european-union/about-eu/symbols_es https://www.youtube.com/ COMPETENCIAS CLAVE. (Más información pinchando en los enlaces) COMPETENCIAS TRABAJADAS 1. Competencia en comunicación lingüística - Buscar y comunicar información. 2. Competencia matemática y competencias básicas en ciencia y tecnología - Poner en práctica procesos de razonamiento que llevan a la obtención de información. 3. Competencia digital - Usar las TIC como elemento esencial para informarse, aprender y comunicarse. - Hacer uso habitual de los recursos tecnológicos disponibles - Comunicar la información y los conocimientos. 4. Aprender a aprender - Saber transformar la información en conocimiento propio. - Planificar y organizar actividades y tiempos. - Conocer y utilizar diferentes recursos y fuentes de información. 5. Competencias sociales y cívicas. - Valorar el uso de las lenguas como medio de comunicación y entendimiento. - Tomar decisiones y responsabilizarse de las mismas. 6. Sentido de iniciativa y espíritu emprendedor - Ser creativo. - Identificar y cumplir objetivos. - Planificar: organizar tiempos y tareas. 7. Conciencia y expresiones culturales - Emplear recursos para realizar creaciones propias. Fecha de inicio de actividad Fecha tope de entrega Tiempo estimado de realización. 20/4/2020 24/4/2020 1h Producto final y forma de entrega Evaluación y calificación La tarea se compone de 3 actividades: Un cuestionario VERDADERO O FALSO sobre lo símbolos de la Unión Europea Un video de Youtube escogido por ellos Una foto Una vez realizadas las 3 y subidas al documento de Classroom, deberán marcar la tarea como ENTREGADA. Adaptaciones de la actividad. Se enviará por correo electrónico a aquello alumnos de la asignatura que no disponen de medios informáticos: (4º A: ; 4º B: , 4º C: )