full format of ENGLISH LANGUAGE COURSE MODULE OF CHURCH AND MUSIC DEPARTMENT

MODUL PEMBELAJARAN BAHASA INGGRIS
FAKULTAS SENI KEAGAMAAN/IAKN AMBON
ENGLISH LANGUAGE COURSE MODULE OF
CHURCH AND MUSIC DEPARTMENT
INDEPENDENT LECTURING PROJECT
2020
WRITER:
THOBIAS SARBUNAN, M.Pd
ENGLISH LANGUAGE LECTURE OF ART RELIGION
FACULTY/IAKN AMBON
CHRISTIAN RELIGION PUBLIC COLLEGE OF
AMBON/INDONESIA
MIX LANGUAGE WRITTEN FORMAT
BAHASA INDONESIA DAN BAHASA
INGGRIS/INDONESIA LANGUAGE AND ENGLISH
LANGUAGE

1
MODUL PEMBELAJARAN BAHASA INGGRIS
FAKULTAS SENI KEAGAMAAN/IAKN AMBON
OLEH:
THOBIAS SARBUNAN, M.Pd
I. Mata Kuliah : Bahasa Inggris
II. Dosen Pengapu : Thobias Sarbunan, M.Pd
III. Deskripsi Mata Kuliah :
Mata kuliah Bahasa Inggris pada semester dua/genap yang akan dilakasanakan
pada program studi musik gerejawi/fakultas seni dan kerohanian, akan mencakup:
materi tentang kosa kata/peristilahan dalam music/musik; tenses/bentuk waktu; word
order; kalimat aktif dan pasif; narrative and procedure text. Materi-materi tersebut
akan mendukung mahasiswa/mahasiswi dalam mengapliaksikan ilmu musik gerejawi
secara global, sehingga dapat secara praktis menerjemahkan dan mengunakan
kembali, sekaligus mempertajam serta mengkosntruksi kemampuan bahasa Inggris
dengan komunikatif secara productive maupun receptive. Maka secara teori dan
praktis akan terbangun konektifitas yang sistematis antara proses pembelajaran
bahasa Inggris dan bidang ilmu tersebut, untuk menjawab kebutuhan pada ranah
dan atau bidang keprofesiaan musik gerejawi.

2
IV. Tujuan Pembelajaran :
Mahasiswa/mahasiswi mampu meningkatan skill communicative dalam ranah dan
atau profesi musik gerejawi lewat kemampuan menganalisis dan mengkonstruksikan
kaidah-kaidah Bahasa Inggris sesuai dengan kebutuhan ranah musik gerejawi.
V. Capaian Pembelajaran :
i. Mahasiswa/mahasiswi diharapkan mampu mencari, mengelompokan serta
menghafal padanan/kosakata yang menyangkut dengan ranah musik
gerejawi;
ii. Mahasiswa/mahasiswi diharapkan mampu membaca setiap kosakata secara
tepat dan melafalkan kosakata tersebut secara individual, berpasangan dan
berkelompok;
iii. Mahasiswa/mahasiswi diharapkan mampu mengidentifikasi setiap kosakata
dengan cara menjelaskan kedalam bentuk pengelompokan padanan kata
berdasarkan bidang-bidang spesifik dalam ranah musik gerjewai secara
umum;
iv. Mahasiswa/mahasiswi diharapkan mampu menganalisa bentuk waktu di
dalam setiap contoh paragraph yang sederhana lewat menelaah secara
silang dalam berpasanagan serta berkelompok;
v. Mahasiswa/mahasiswi diharapkan mampu mengkorelasikan prinsip dasar
bentuk waktu dengan menyusun satu kalimat yang berkorelasi dengan ranah
musik gerejawi secara umum dan perminatan, serta mengaplikasikan
penggunaan bentuk waktu di dalam text naratif dan prosedur yang bermakna,
lewat hasil diskusi di dalam berpasangan dan berkelompok;
vi. Mahasiswa/mahasiswi diharapkan mampu mengkreasikan hasil konstruksi
dari paragraph narasi dan prosedur di dalam bentuk presentasi, secara
komunikatif dengan menggunakan bentuk waktu yang relevan berdasarkan
isi paragraph tersebut yang disusun di dalam berpasangan dan berkelompok;
vii. Mahasiswa/mahasiswi diharapkan mampu mengidentifikasi, menggali,
menganalisis dan mengkategorikan bentuk kalimat word order dan aktif serta
pasif dari contoh bacaan lewat diskusi di dalam berpasangan dan
berkelompok;
viii. Setiap individu diharapkan mampu merancang contoh kalimat yang
mencakup: peristilahan musik gerejawi, tenses, word order dan kalimat pasif-
aktif kedalam satu rangkaian paragraph sederhana dan atau bentuk
percakapan serta paragraph narasi dan prosedur, yang dipraktekan di depan
kelas dengan membaca atau bertutur berdasarkan kaidah bahasa Inggris
secara tepat dan komunikatif.

3
VI. Materi Pembelajaran :
i. Kosakata/Peristilahan Musik Grejawi;
ii. 16 English Language Tenses;
iii. Word Order;
iv. Kalimat Aktif dan Pasif;
v. Narrative and Procedure Text.

4
PERISTILAHAN MUSIK
Di dalam ranah musik secara umum memiliki banyak peristilahan yang secara teoritis
dan praktis digunakan dalam bermusik. Untuk itu, di dalam ranah Musik Gerejawi dan
Pendidikan Seni Musik hal-hal yan menyangkut dengan perisitilahan musik, tidak jauh
berbeda dalam penggunaan secara ilmiah maupun non-ilmiah. Peristilahan musik gerejawi
secara umum meliputi:
1
1) Alat Musik petik (Stringed Instrument);
2) Alat Musik Perkusi (Percussion Instrument);
3) Alat Musik Tiup yang terdiri dari:
(a) Flute Instrument: dibuat dari Metal (logam)
(b) Wind Instrument: dibuat dari bukan Metal (Non-Logam) misalnya dari bahan
buluh atau bambu serta dari bahan-bahan daur ulang salah satunya pipa.
4) Istilah musik secara umum.
Lewat penjelasan di atas, secara umum jenis alat musik dapat dilihat seperti gambar
di bawah ini:
2
A. JENIS ALAT MUSIK
Gambar 1: Pengelompokan Alat Musik Secara Umum
1
https://en.wikipedia.org/w/index.php?title=List_of_musical_instruments&oldid=933890045
2
https://en.wikipedia.org/w/index.php?title=List_of_musical_instruments&oldid=933890045