NOM Prénom : Classe : Fiche d’évaluation pour les séquences de français Soin /4 : Auto-évaluation Evaluation du professeur Mon écriture est lisible et soignée /1 /1 J’ai varié les couleurs /1 /1 Mes feuilles et documents sont en bon état Ma séquence est reliée correctement (ficelle, ruban… pas d’agrafes ni de trombones !) /1 /1 /1 /1 J’ai la séquence en entier (si j’ai été absent,je dois rattraper…) /1 /1 J’ai placé le sommaire au début de ma séquence /1 /1 Mes séances et documents (photocopies) sont rangés dans l’ordre J’ai rempli ma feuille d’évaluation et je l’ai placée à la fin de ma séquence /1 /1 /1 /1 /2 /2 /4 /4 J’ai fait une première de couverture (titre, couleurs, illustrations…) /2 /2 J’ai décoré ma séquence (à chaque séance, j’ai associé une illustration ou un document) Points à améliorer : /4 /4 …………… / 20 ……………/20 Rangement /4 : Orthographe /2 : J’ai recopié le cours sans fautes et sans oublier des mots ; j’ai fait l’effort de corriger mes fautes Travail personnel /10: J’ai fait des recherches (CDI, bibliothèques, Internet) et j’ai trouvé des documents ayant un rapport avec la séquence