leçon 4

Leçon 4 : INTENSITE DU COURANT ELECTRIQUE
Situation :
Un soir, le père de Diomandé amène à la maison un fer à repasser qu’il a acheté au rond-point d’Abobo.
Diomandé lit l’inscription « 5A » sur l’appareil et se demande ce que cela signifie.
1. Notion d’intensité du courant électrique
1.1. Expérience et observations
La lampe brille de plus en plus lorsque le nombre de piles augmente.
1.2. Explication
Quand le nombre de piles augmente, le courant électrique qui traverse la lampe devient plus intense.
On dit que l’intensité du courant électrique est plus grande.
1.3. Conclusion
L’éclat d’une lampe dépend de l’intensité du courant électrique qui la traverse. Elle est notée I.
2. Unité d’intensité du courant électrique
L’unité d’intensité du courant électrique est l’Ampère (A).
L’ampère a un multiple et un sous-multiple :
 Le kiloampère (KA)
 Le milliampère (mA)
KA
A
mA
TABLEAU DE CONVERSION
Exemples :
1 KA = 1000 A 1 mA = 0,001 A
3. Mesure de l’intensité du courant électrique
3.1. Appareil de mesure
L’appareil de mesure de l’intensité du courant électrique est l’ampèremètre.
Il existe des ampèremètres aiguille, mais de plus en plus, on utilise des multimètres numériques réglés
en ampèremètre.
MULTIMETRE NUMERIQUE

Avec un multimètre numérique, l’intensité du courant électrique est lue directement sur l’écran.
3.2. Montage d’un ampèremètre dans un circuit électrique
Un ampèremètre se monte toujours en série avec l’appareil dont on veut mesurer l’intensité du courant
électrique qui le traverse.
Le courant doit entrer par la borne «mA» ou «10A» du multimètre et sortir par sa borne « COM ». Cela
veut dire que la borne « COM » du multimètre doit être reliée à la borne négative du générateur et sa
borne «mA» ou «10A» doit-elle être reliée à la borne positive du générateur.
3.3. Précautions à prendre pour faire une mesure correcte
 Il faut adapter l’ampèremètre à la nature du courant utilisé.
 Sélectionner le calibre le plus grand.
 Lors d’une mesure, il peut être nécessaire d’adapter le calibre de l’appareil.
 Si le signe – apparaît devant la mesure, c’est que les branchements « COM » et
«mA» ou «10A» ont étés inversés.
 Si l’affichage « 1 » apparaît, c’est que le calibre choisi est trop petit. Il faut alors
ouvrir le circuit au plus vite. L’appareil risque d’être endommagé.
Activité d’application
Parmi les ampèremètres (D, E, F) représentés ci-dessous, un seul indique une valeur directement
exploitable.
1.
a. De quel multimètre s`agit-il ?
b. Quelle est cette valeur ?
2. Pour chacun des deux autres dis ce qui s`est passé et ce qu’on doit faire pour avoir une valeur
directement exploitable.
Solution
1.
a. Il s’agit du multimètre E.
b. Cette valeur est 117 mA.
2. Pour le multimètre D les bornes « COM » et « 10A » ont été inversées. Il faut donc inverser encore les
branchements. Pour le multimètre F, le calibre choisit est trop petit. Il faut alors ouvrir le circuit et choisir
un calibre plus grand.
SYMBOLE NORMALISE D’UN AMPEREMETRE

4. Lois des intensités du courant dans un circuit électrique
4.1. Dans un circuit en série
 Montage
- L’ampèremètre (A) mesure l’intensité I du courant que fournit le générateur.
- L’ampèremètre (A1) mesure l’intensité I1 du courant qui traverse la lampe L1.
- L’ampèremètre (A2) mesure l’intensité I2 du courant qui traverse la lampe L2.
 Résultats
I =
I1 =
I2 =
On constate que I = I1 = I2
 Conclusion
Dans un circuit en série, l’intensité du courant électrique est la même en tout point du circuit.
4.2. Dans un circuit en dérivation
 Montage
 Résultats
I =
I1 =
I2 =
On constate que I = I1 + I2
 Conclusion
Dans un circuit en dérivation, l’intensité du courant électrique dans la branche principale est égale
à la somme des intensités des courants dans les branches dérivées.
Remarque :
Lorsque les appareils dans les branches dérivées sont identiques, l’intensité du courant électrique dans la
branche principale se partage de manière égale entre les branches dérivées.

Situation d’évaluation
A la fin de la leçon d’électricité sur l’intensité du courant électrique, le professeur de la 5ème 1 du Collège
Moderne d’Abobo demande d’étudier le circuit électrique schématisé ci-dessous. . Les lampes L3 et L1
sont respectivement traversées par des courants d’intensité I3 = 600 mA et I1 = 400 mA.
1. Indique les lampes qui sont montées en série
2. Précise l’intensité du courant qui traverse la lampe L2 (exprime ce résultat en Ampère)
3. Exprime l’intensité I du courant délivré par le générateur en fonction de I3 et de I1.
4. Calcule l’intensité I du courant délivré par le générateur en Ampère.
Solution
1. Les lampes qui sont montées en série sont les lampes L1 et L2.
2. L’intensité du courant qui traverse la lampe L2
I2 = I1
I2 = 400 mA = 0,4 A
3. Expression de l’intensité du courant délivrée par le générateur en fonction de I3 et de I1
4. Calcul de l’intensité du courant délivré par le générateur
I = 600 mA + 400 mA
I = 1000 mA = 1 A
I = I3 + I1