Activité documentaire : L’œil et l’appareil photographique
I) L’anatomie de l’oeil
A partir du texte ci-dessous et du schéma en coupe de l'œil, compléter le tableau suivant en utilisant les mots
en gras.
Pour voir un objet, il faut que la lumière issue de l'objet arrive sur la rétine où se forme l'image. Les rayons
de lumière traversent successivement pour cela quatre milieux transparents: la cornée , l'humeur aqueuse, le
cristallin et l'humeur vitrée. L'action de la lumière sur la rétine engendre des influx nerveux qui sont transmis
au cerveau par l'intermédiaire du nerf optique. Le cerveau traite simultanément les informations reçues par
nos deux yeux, ce qui nos permet d'avoir une image unique en trois dimensions.
La rétine est fragile : une trop grande quantité de lumière peut l'endommager. L'iris, partie colorée de l'œil,
« règle » l'ouverture de la pupille en fonction de la luminosité, et limite ainsi la quantité de lumière pénétrant
dans l'œil.
2) modèle réduit de l’œil
On considère que l'œil est assimilable à une lentille convergente placée devant un écran.
Sur le schéma ci-contre, dessiner le trajet des rayons de lumière .
Dans un œil réel, quels sont les éléments qui jouent le rôle de la lentille convergente?
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Quel élément joue le rôle de l'écran?.......................................................................
Quel élément joue le rôle du diaphragme ?.............................................................