كراسة املراقبة املستمرة للمستوى الثالث ابتدائي 3 الفترة األولى -األسدوس األول منشورات :بييت مدرسيت ..التعليم خدمتنا [email protected] إصدار :أكتوبر 2017 األســدس :األول االمتحـان 1 : مادة :الرتبية التشكيلية املستـوى :الثالث االســم .: ............................................... َ ركِّبْ مَسْجِدًا بِاسْتِعْمَالِ قِطَعٍ مِنَ الْ َورَقِ الْمُلَوَّنِ 5( :نقط): اُرْسُمْ ثَالَثَةَ فَوَاكِهَ مِنِ اخْتِيَارِكَ ثُمَّ لَوِّنْهَا ( 5نقط): معدل الفترة مع املالحظات مالحظات وتوقيع األب أو الويل .................................................................................................................. .................................................................................................................. .................................................................................................................. .................................................................................................................. .................................................................................................................. ................................................................................................................... األســدس :األول املستـوى :الثالث مادة :اللغة العربية االمتحـان 1 : االســم .: ............................................... الرتاكيب : كَوِّنْ مِنْ هَذِهِ الْكَلِمَاتِ جُمَالً مُفِيدَةً: األَشْجَارَ -يَهْطِلُ -الشَّاطِئَ – نَظَّفَ -الْمَطَرُ – الْفَالَّحُ -األَوْالَدُ – يَغْرِسُ – بِغَزَارَة ■ .................................................................... ■ ........................................................................... ■ ........................................................................ ضَعْ عَالَمَةَ التَّرْقِيمِ الْمُنَاسِبَةِ فِي الْمَكَانِ الْفَارِغِ: أَقْبَلَ أَحْمَدُ وَفِي يَدِهِ بَاقَةٌ مِنَ الزُّهُورِ□ قَدَّمَهَا ألُمِّهِ فَقَالَتْ لَهُ□ كَمْ أَنَا فَخُورَةٌ بِكَ يَا وَلَدِي□ رَكِّبْ جُمَالً تَبْدَأُ بِاألَفْعَالِ التَّالِيَّةِ: ■ خلَتْ........................................ دَ َ ■ يَجْمَعُ............................................. حَدِّدْ عَنَاصِرَ الْجُمَلِ التَّالِيَّةِ فِي الْجَدْوَلِ: الْجُمْلَةُ ■ صَبَغَ............................................ اَلْفِعْلُ اَلْفَاعِلُ تَعُومُ األَسْمَاكُ فِي الْبَحْرِ ..................................... ..................................... رَجَعَ التَّالَمِيذُ مِنَ الْمَدْرَسَةِ ..................................... ..................................... تُحَيِّي الْفَائِزَةُ الْجُمْهُورَ ..................................... ..................................... ■ تَجْرِي.............................................. الصرف والتحويل: ضَعْ كُلَّ كَلِمَة فِي الْخَانَةِ الْمُنَاسِبَةِ :مُضِرٌّ – مِنْ – سُؤَالٌ – يُرَدِّدُ – فَهِمْتُ – حَتَّى – اآلنَ – مَسَا ِجدُ – عَنْ – نَشْتَكِي اِسْمٌ: ................................................................. فِعْلٌ: .................................................................. حَرْفٌ: .................................................................. حَوِّلْ :أَنَا لَمْ أَتَغَيَّبْ عَنِ الْمَدْرَسَةِ همْ■ ................................................هُنَّ................................................ ■ أَنْتُمْ ■ ............................................نَحْنُُ ■ .............................................. اِنْفِ الْجُمَلَ التَّالِيَّةَ: ■ أَقَامَتِ الْعَامِالَتُ فِي مَسْكَنٍ ← ■ ..................................................................يَتَأَمَّلُ الْكَاتِبُ الطَّبِيعَةَ ←.......................................................................... ■ تَجْتَمِعُ النَّسَاءُ صَبَاحًا ← ■ ...........................................................................اِقْتَرَحَ التِّلْمِيذُ حَالًّ ←............................................................................ التعبري الكتابي: رَتِّبْ كُلَّ َمجْمُوعَة مِنَ الْكَلِمَاتِ لِتُكَوِّنَ جُمْلَةً: ■ أَحْمَدَ–إِلَى-كَالْعَادَةِ–صَدِيقِي–قَبْلَ–اِنْتَظَرْتُ–الْمَدْرَسَةِ–الذَّهَابِ ■ ........................................................................................................................ ■ يَدَهَا – كُرْسِيٍّ – وَمَدَّتْ – أَسْمَاءُ -لِلطَّبِيبَةِ – جَلَسَتْ – عَلَى ■ ........................................................................................................................ اِمْألِ الْفِرَاغَ بِمَا يُنَاسِبُ :وَدَّعَتْ – الزَّائِرَةُ – مُلَوَّنَةٌ – وَهُنَاكَ – وَرْدَة – رَفِيقَاتِهَا -فَقَرَّرَتْ كَانَتْ فَرَاشَةٌ ...................تَقْضِي يَوْمَهَا مُتَنَقِّلَةً فِي الْحَدِيقَةِ مَعَ ، ...................لَكِنَّهَا مَلَّتْ مِنَ الْبَقَاءِ فِيهَا ................... ،أَنْ تَسَافِرَ إِلَى حَدَائِقَ أُخْرَى. ...................زَمِيالَتِهَا وَرَاحَتْ هُنَا ...................إِلَى أَنْ حَطَّتْ عَلَى ...................حَمْرَاءَ.اِرْتَعَشَتِ الْوَرْدَةُ قَلِيالً وَقَالَتْ :مَنْ أَنْتِ أَيَّتُهَا ...................؟ األســدس :األول االمتحـان 1 : مادة :الرتبية اإلسالمية املستـوى :الثالث االســم .: ............................................... ب عَ ِن األَسْئِلَةِ: ضعِيَّ ِة َوأَ ِج ْ قُمْ ِبقِرَا َءةِ الْوَ ْ ل اللَّهِ تَعَالَى" :فَإ َّن َم َع ال ْ ُع ْ ْس جمُعَةِ كَاَنتْ أُسْرَةُ فَاطِمَةَ تُتَابِعُ مُسَابَقَةً فِي الْقُرْآ ِن الْكَرِميِ عَلَى شَاشَةِ التِّ ْلفَازِ .أُ ْعجِبَتْ َأمُّهَا بِقَوْ ِ ح الْ ُ فِي صَبَا ِ ِ ِ ي ُ ْْسا" فَطَرَحَتْ عَلَى فَاطِمَةَ هَذِهِ األَسْئِلَةَ قُمْ بِاإلِجَابَةِ عَنْهَا: -1مَا َمعْنَىَ :الْ ٍوزْرُ ..................................أَْنقَضَ َ ...................................اْلعُسْرُ ذهِ اآليَةُ؟ .......................................................... ت َه ِ -2فِي أَيَّ ِة سُورَة َورَدَ ْ ................................... -3مَاهِ َي ِّالنعَ ُم الَّتِي َذكَّ َر اللَّ ُه َتعَالَى بِهَا نَبِيَّهُ مُحَمَّدًا صَلَّى اللَّهُ عَلَيْ ِه وَسََّلمَ فِي هَ ِذهِ السُّورَ ِة؟ ........................................................................................................................................................................................................................................................... -4لِذَهَابِ اْلعُسْرِ َنحْتَاجُ ِإلَى َّالتحَلِّي ِبخُلُ ٍق وَارِد فِي سُورَ ِة اْل َعصْرِ .مَاهُوُ؟ ........................................................................................................................................................................................................................................................... بَعْ َد ذَلِكَ أَرَادَتْ فَاطِمَةُ أَنْ تُرَافِقَ أَبَاهَا إِلَى الْمَسْجِدِ لِلصَّالَةِ ض الْوُضُوءِ -5اُذْكُرْ لَهَا َأرَْبعَةً مِ ْن فَرَائِ ِ ........................................................................................................................................................................................................................................................... ........................................................................................................................................................................................................................................................... -6ذَكِّ ْرهَا ِب َدعَا ِء االِنْتِهَاءِ مِنَ الْوُضُوءِ ........................................................................................................................................................................................................................................................... فِي الطَّرِي ِق وَجَدَتْ بَعْضَ األَطْفَالِ يَقُومُونَ بِبَعْضِ األَعْمَالِ ب فِيهِ: المَ ًة أَمَا َم السُّلُوكِ َغيْ ِر الْمُرَغَّ ِ ضعْ عَ َ َ -7 ■ِإطْعَا ُم اْلعَصَافِ ِي ألزْبَالِ[ ] تاَ ■َاْلعََبثُ ِبحَاوِيَا ِ شجَا ِر [ ] ■قَطْ ُع أَ ْغصَانِ ا َأل ْ س -8ذَكِّ ْرهُ ْم ِبحَدِيث َي ْدعُو ِإلَى إِمَا َطةِ األَذَى عَ ْن َممَرِّ النَّا ِ [ ] التِ[ ] ■ِإْلقَاءُ ا َألزْبَالِ فِي سَلَّ ِة الْمُ ْهمَ َ ........................................................................................................................................................................................................................................................... أَثْنَاءَ اْلخُطْبَةِ َتحَدَّثَ اْلخَطِيبُ عَ ْن سِ َيةِ الرَّسُولِ صَلَّى اللَّهُ عَلَيْ ِه وَسَلَّمَ ،وَعِنْدَمَا عَادَتْ ِإلَى الْمَنْزِ ِل سَأَلَتْهَا جَدَّتُهَا .قُمْ بِاإلجَابَةِ عَنْهَا -9أَيْ َن وُِل َد الرَّسُولُ صَلَّى اللَّ ُه عَلَيْ ِه وَسََّلمَ وَفِي أَيِّ عَامٍ؟ ........................................................................................................................................................................................................................................................... ُدةَ رَضَاعِهِ؟ ضعَتُ ُه َوأَيْنَ َقضَى م َّ -10مَنْ ِه َي مُرْ ِ ........................................................................................................................................................................................................................................................... -11بِمَاذَا اشَْتغَلَ فِي ُطفُولَتِهِ؟ ........................................................................................................................................................................................................................................................... األســدس :األول االمتحـان 1 : رَتِّبْ مَرَاحِلِ إِنْبَاتِ الْبَذْرَةِ: نُمُوُّ السَّاقِ وَ األَوْرَاقِ املستـوى :الثالث مادة :النشاط العلمي بُرُوزُ السَّاقِ االســم .: بُرُوزُ األَوْرَاقِ بُرُوزُ الْجِذْرِ الَحِظِ التَّجْرِبَةَ ثُمَّ ضَعْ عَالَمَةً تَحْتَ اإلِنَاءِ الَّذِي يَحْتَوِي الْبُذُورَ الَّتِي سَتُنْبِتُ: قُ ْطنٌ َ غي ُْر ُمبَلَّل بِا ْل َماءِ قُ ْطنٌ ُمبَلَّ ٌل بِا ْل َماءِ حَوَّلْنَا الْهَوَاءَ مِنَ الْمِحْقَنَةِ 1إِلَى الْمِحْقَنَةِ 2ثُمَّ مِنَ الْمِحْقَنَةِ 2إِلَى الْمِحْقَنَةِ 3 ■ هَلْ يَتَغَيَّرَ شَكْلُ الْهَوَاءِ فِي كُلِّ مِحْقَنَة؟ ■ ■ هَلْ يَتَغَيَّرَ حَجْمُ الْهَوَاءِ فِي كُلِّ مِحْقَنَة؟ ■ .......................................................................................................... ........................................................................................................... وَضَعْنَا مُجَسَّمًا دَاخِلَ أَوَان مُخْتَلِفَة: ■ هَلْ يَتَغَيَّرَ شَكْلُ الْمُجَسَّمِ فِي كُلِّ إِنَاءٍ؟ ■ ■ هَلْ يَتَغَيَّرَ حَجْمُ الْمُجَسَّمِ فِي كُلِّ إِنَاءٍ ؟ ■ .......................................................................................................... ........................................................................................................... وَضَعْنَا الزَّيْتَ فِي اإلِنَاءِ 1ثُمَّ سَكَبْنَاهُ فِي اإلِنَاءِ 2 ■ هَلْ يَتَغَيَّرَ شَكْلُ الزَّيْتِ فِي كُلِّ إِنَاءٍ؟ ■ ■ هَلْ يَتَغَيَّرَ حَجْمُ الزَّيْتِ فِي كُلِّ إِنَاءٍ ؟ ■ .......................................................................................................... مَا دَوْرُ الْغِشَاءِ بِالنِّسْبَةِ لِلْبُذُورِ؟ ■ ................................................................................................................ ........................................................................................................... ............................................... Semestre : 1 Evaluation : 1 Matière : Français Niveau : 3 A.E.P Nom/prénom: .…….………...….………. écriture copie dictée Moyenne de la période Observations et signature du tuteur .................................................................................................................. .................................................................................................................. .................................................................................................................. .................................................................................................................. .................................................................................................................. ................................................................................................................. Semestre : 1 Evaluation : 1 Matière : Français Niveau : 3 A.E.P Nom/prénom: .…….………...….………. écriture copie dictée Moyenne de la période Observations et signature du tuteur .................................................................................................................. .................................................................................................................. .................................................................................................................. .................................................................................................................. .................................................................................................................. ................................................................................................................. األســدس :األول املستـوى :الثالث مادة :الرياضيات االمتحـان 1 : االســم .: ............................................... أَتْمِمْ مَلْءَ ٱلْجَدْوَلِ: ثالث آالف ومئتان وستة وأربعون 6وحدات و 4عشرات ومئتان و 3آالف 3000 +200 + 40 + 6 3246 .......................................................................... .......................................................................... ......................................................... .......................................................................... .......................................................................... ......................................................... .......................................................................... .......................................................................... ......................................................... .......................................................................... .......................................................................... ......................................................... 1065 4227 6911 2340 مَاأَكْبَرُ وَمَا أَصْغَرُ عَدَد يُمْكِنُ تَكْوِينُهُ مِنَ األَرْقَامِ التَّالِيَّةِ6,1,9,3 : أَكْبَرُ عَدَد هُوَ ........................ :أَصْغَرُ عَدَد هُوَ........................ : اِشْتَرَى أَحْمَدُ كُرَةً بِـ 36دِرْهَمًا وَسِرْوَاالً بِـ 125دِرْهَمًا وَدَفْتَرًا بِـ 7دَرَاهِمَ وَمَجْمُوعَةَ قِصَصٍ بِـ 78دِرْهَمًا .مَا ثَمَنُ جَمِيعِ الْمُشْتَرَيَاتِ؟ اجلواب............................................................................................................................................................................................................. : اُنْقُلِ الشَّكْلَ وَلَوِّنْهُ : ضَعِ ٱلرَّمْزَ < :أَوْ > أَوْ = مَكَانَ ٱلنُّقَطِ: 1689..... 2020 1015 ..... 6001 4584 ..... 5484 9032 ..... 9032 5041 ..... 5109 3125 ..... 8002 7405 ..... 7504 6169 ..... 1689 الَحِظْ وَأَتْمِمْ: اَلْعَدَدُ الَّذِي بَعْدَهُ اَلْعَدَدُ ................. اَلْعَدَدُ الَّذِي قَبْلَهُ ................. 7000 1459 6899 1000 ................. ................. ................. ................. ................. ................. )(D اُرْسُمِ الْمُسْتَقِيمَ الْمَارَّ مِنَ النُّقْطَةِ aوَالْعَمُوذِيَّ عَلَى الْمُسْتَقِيمِ ) (Dفِي كُلِّ حَالَة: .a )(D .a .a )(D اُكْتُبْ مَجْمُوعَ األَوْرَاقِ وَالْقِطَعِ النَّقْدِيَّةِ: درهم 2 درمهان 2 5دراهم 3 10دراهم 0 20درمها 1 50درمها 3 100درهم 2 + ................ + ................+ ................ + ................ + ................ + ................+ ................= ................... ............... 200درهم 1