Centre Number HIGHER SCHOOL CERTIFICATE EXAMINATION 2017 Student Number French Beginners General Instructions • • • • • Total marks: 80 Section I – 30 marks (pages 2–6) Reading time – 10 minutes Working time – 2 hours and 30 minutes Write using black pen Monolingual and/or bilingual print dictionaries may be used Write your Centre Number and Student Number at the top of this page and pages 5, 7, 11, 15, 19 and 21 • Attempt Questions 1–10 • This section should take approximately 40 minutes Section II – 30 marks (pages 7–17) • Attempt Questions 11–15 • Allow about 1 hour for this section Section III – 20 marks (pages 19–22) This section has two parts, Part A and Part B • Allow about 50 minutes for this section Part A – 10 marks • Attempt Questions 16–17 Part B – 10 marks • Attempt either Question 18 or Question 19 2250 Section I — Listening 30 marks Attempt Questions 1–10 This section should take approximately 40 minutes You will hear TEN texts. Each text will be read twice. There will be a pause after the first reading in which you may make notes. However, you may make notes at any time. You will be given adequate time after the second reading to complete your answer. Answer the questions in ENGLISH in the spaces provided. These spaces provide guidance for the expected length of response. In the case of multiple-choice questions, tick the box that corresponds to the correct response. You may proceed to Section II as soon as you have finished Question 10. Question 1 (2 marks) Why is Marc ringing Élodie? 2 ............................................................................................................... ............................................................................................................... Question 2 (1 mark) Tick the box corresponding to the item described. A. B. C. 1 D. Question 3 (2 marks) What is the advice given by the pharmacist? 2 ............................................................................................................... ............................................................................................................... –2– Candidate’s Notes (These notes will NOT be marked.) Question 4 (1 mark) Tick the box that indicates the location of the travel agency. Botanical Gardens Cathedral Library Restaurant 1 Supermarket Cinema Cinema Hospital Service station Town Hall You are here Restaurant School Station X Question 5 (4 marks) (a) Why are they making a clafoutis? 2 ..................................................................................................... ..................................................................................................... (b) Complete the following table to show the ingredients and quantities. Clafoutis recipe Quantity 100 grams .............................................. 4 .............................................. Ingredient .............................................. milk .............................................. cherries –3– 2 Candidate’s Notes (These notes will NOT be marked.) Question 6 (3 marks) Explain why the principal is going to ring Daniel’s parents. 3 ............................................................................................................... ............................................................................................................... ............................................................................................................... ............................................................................................................... Question 7 (4 marks) Outline what this event offers. 4 ............................................................................................................... ............................................................................................................... ............................................................................................................... ............................................................................................................... ............................................................................................................... ............................................................................................................... Section I continues on page 5 –4– © 2017 NSW Education Standards Authority Candidate’s Notes (These notes will NOT be marked.) 2017 HIGHER SCHOOL CERTIFICATE EXAMINATION Centre Number French Beginners Section I — Listening (continued) Student Number Question 8 (4 marks) (a) Why is Yannick going to stop working as a personal trainer? 2 ..................................................................................................... ..................................................................................................... (b) How does Isabelle encourage Yannick to continue working? 2 ..................................................................................................... ..................................................................................................... Question 9 (4 marks) (a) When and where will auditions take place? 1 ..................................................................................................... (b) How will the town benefit from this event? ..................................................................................................... ..................................................................................................... ..................................................................................................... ..................................................................................................... 2251 –5– 3 Candidate’s Notes (These notes will NOT be marked.) Question 10 (5 marks) How does Manu respond to his mother’s concerns about his trip? ............................................................................................................... ............................................................................................................... ............................................................................................................... ............................................................................................................... ............................................................................................................... ............................................................................................................... ............................................................................................................... ............................................................................................................... ............................................................................................................... You may now proceed to Section II –6– © 2017 NSW Education Standards Authority 5 Candidate’s Notes (These notes will NOT be marked.) 2017 HIGHER SCHOOL CERTIFICATE EXAMINATION Centre Number French Beginners Section II — Reading Student Number 30 marks Attempt Questions 11–15 Allow about 1 hour for this section Read the texts, then answer the questions in ENGLISH in the spaces provided. These spaces provide guidance for the expected length of response. Question 11 (2 marks) Read the text, then answer the question that follows. L’art aborigène à Paris Au musée du Quai Branly se trouve la peinture de l’artiste Lena Nyadbi « Les écailles de Barramundi », un bel exemple de la créativité aborigène très appréciée par les Français. L’originalité de cette peinture est qu’elle occupe sept cents mètres carrés sur le toit du musée. De plus, elle est visible seulement par les millions de visiteurs qui montent chaque année la Tour Eiffel. Why is the location of Lena Nyadbi’s painting unusual? ......................................................................................................................................... ......................................................................................................................................... 2252 –7– 2 Question 12 (3 marks) Read the text, then answer the questions that follow. Toujours en vie ! Les touristes viennent sur l’île de Sainte-Hélène au large de la côte africaine pour voir la plus vieille tortue du monde. C’est une tortue géante qui a cent-quatre-vingt-cinq ans. Malheureusement, elle était en train de perdre la vue et le sens de l’odorat. Le vétérinaire de l’île lui a amélioré la santé en lui prescrivant un nouveau régime alimentaire à base de légumes et de fruits. (a) What is the tourist attraction on Saint-Hélène island? 1 ............................................................................................................................... (b) Why did the vet prescribe a new diet? 2 ............................................................................................................................... ............................................................................................................................... –8– Question 13 (6 marks) Read the text, then answer the questions that follow. Sauver un château français Est-ce que vous aimez les châteaux ? Est-ce que vous voulez contribuer à la restauration d’un monument historique du quatorzième siècle en Normandie ? Pour participer à ce projet, il faut être en bonne santé et âgé de 20 à 60 ans. Venez donner un coup de main à l’équipe qui travaille sur le château Beauval. Le travail dure de juin à septembre et nécessite une trentaine de volontaires. Un forfait de deux cents euros par personne par mois couvre les frais de repas et d’hébergement en famille dans un village avoisinant. Vous aurez droit à deux journées libres par semaine en échange de cinq journées de bénévolat. Vous pourrez ainsi profiter de votre temps libre pour visiter les endroits touristiques de la région ! Donc, inscrivez-vous en ligne dès maintenant à ce fabuleux projet de restauration. (a) What is the purpose of the article? 1 ............................................................................................................................... (b) Who can participate in this program? 2 ............................................................................................................................... ............................................................................................................................... (c) What does the program include for participants? ............................................................................................................................... ............................................................................................................................... ............................................................................................................................... ............................................................................................................................... –9– 3 BLANK PAGE – 10 – © 2017 NSW Education Standards Authority 2017 HIGHER SCHOOL CERTIFICATE EXAMINATION Centre Number French Beginners Section II — Reading (continued) Student Number Question 14 (9 marks) Please turn over 2253 – 11 – Question 14 (9 marks) Read the text, then answer the questions that follow. Chào bạn Maman et Papa ! Bonjour en vietnamien, vous vous rappelez ? Hanoi a beaucoup changé depuis votre voyage ici il y a trente ans. La banlieue est devenue bruyante car la population a doublé et il y a de plus en plus de scooters. Devinez quoi, j’ai pu trouver le charmant hôtel de votre lune de miel mais il est plus moderne. Je vous envoie une photo ci-jointe. Mon échange de professeur se passe bien et mes élèves sont super mignons. J’aime enseigner le français à l’école primaire en utilisant des chansons et des jeux mais les journées sont longues et fatigantes à cause de la chaleur humide. En fait, je déteste les jeudis quand les professeurs et leurs élèves nettoient les bords du lac qui sont sales à cause de nombreux déchets. Mais ce projet scolaire a du mérite pour protéger l’environnement. Le weekend, j’aime faire des randonnées à la campagne ou du vélo dans les rizières, ce qui est dur. Récemment, je viens de faire une promenade en bateau dans la baie d’Halong. Ce paysage marin est magnifique ! Vous me manquez terriblement. Mes amis aussi. Cependant, vivre chez une famille vietnamienne m’aide à mieux parler la langue et me fait découvrir les aspects principaux de la culture locale. C’est bientôt le festival Tet et j’ai hâte d’y participer. Bises, Luc Question 14 continues on page 13 – 12 – Question 14 (continued) (a) How has Hanoi changed since Luc’s parents’ trip? 3 ............................................................................................................................... ............................................................................................................................... ............................................................................................................................... ............................................................................................................................... (b) Summarise the positive and negative aspects of Luc’s experience. ............................................................................................................................... ............................................................................................................................... ............................................................................................................................... ............................................................................................................................... ............................................................................................................................... ............................................................................................................................... ............................................................................................................................... ............................................................................................................................... ............................................................................................................................... ............................................................................................................................... ............................................................................................................................... ............................................................................................................................... ............................................................................................................................... ............................................................................................................................... ............................................................................................................................... ............................................................................................................................... End of Question 14 – 13 – 6 BLANK PAGE – 14 – © 2017 NSW Education Standards Authority 2017 HIGHER SCHOOL CERTIFICATE EXAMINATION Centre Number French Beginners Section II — Reading (continued) Student Number Question 15 (10 marks) Please turn over 2254 – 15 – Question 15 (10 marks) Read the text, then answer the questions that follow. Interview d’Alice, jeune styliste de mode Pourquoi es-tu si populaire à dix-huit ans ? Eh bien, à l’école beaucoup de filles adorent mes créations de mode. Par ailleurs, sur mon blog, j’ai 599 000 d’abonnés et 34 millions de vues ! Tu as toujours habité dans la région de Tours ? Non, j’ai toujours habité à Paris mais pendant les grandes vacances, il y a deux ans, mon père a trouvé un nouveau travail ici à Tours ! J’ai dû changer de lycée. L’arrivée en seconde était très dure. Je n’avais plus d’amies mais de nouveaux profs et camarades de classes. J’étais vraiment perdue. Alors, comment tu expliques ta réussite ? Mes parents m’ont beaucoup aidée et encouragée à écrire mon blog de mode qui est rapidement devenu une sensation. Motivée par mon grand nombre d’abonnés, j’ai commencé à créer mes propres vêtements pour jeunes femmes coquettes puis j’ai établi ma propre marque. Résultat : la vente en ligne est un succès ! Mon message pour vos lectrices est qu’il faut avoir une attitude mentale positive, savoir accepter les changements de la vie et suivre ses passions. Question 15 continues on page 17 – 16 – Question 15 (continued) (a) How do we know Alice is popular? 2 ............................................................................................................................... ............................................................................................................................... (b) What happened two years ago? 3 ............................................................................................................................... ............................................................................................................................... ............................................................................................................................... ............................................................................................................................... (c) Explain Alice’s formula for success. 5 ............................................................................................................................... ............................................................................................................................... ............................................................................................................................... ............................................................................................................................... ............................................................................................................................... ............................................................................................................................... ............................................................................................................................... ............................................................................................................................... ............................................................................................................................... ............................................................................................................................... End of Question 15 – 17 – BLANK PAGE – 18 – © 2017 NSW Education Standards Authority 2017 HIGHER SCHOOL CERTIFICATE EXAMINATION Centre Number French Beginners Section III — Writing in French Student Number 20 marks Allow about 50 minutes for this section Part A – 10 marks Attempt Questions 16–17 Answer the questions in the spaces provided. These spaces provide guidance for the expected length of response. Your answers will be assessed on how well you: ● communicate relevant ideas and information ● write text appropriate to audience, purpose and context ● structure and sequence ideas and information ● demonstrate control of vocabulary and language structures in French Question 16 (4 marks) Write a message inviting a new student at your school to go out with you next Sunday. Write approximately 50 words in FRENCH. ....................................................................................................................................................... ....................................................................................................................................................... ....................................................................................................................................................... ....................................................................................................................................................... ....................................................................................................................................................... ....................................................................................................................................................... ....................................................................................................................................................... ....................................................................................................................................................... 2255 – 19 – Question 17 (6 marks) You and your friend want to go camping during the holidays. Referring to the images below, write an email to your friend to convince him/her that this camping site is ideal. Write approximately 75 words in FRENCH. Camping Les Landes Due to copyright restrictions, this material cannot be displayed until permission has been obtained. Due to copyright restrictions, this material cannot be displayed until permission has been obtained. Due to copyright restrictions, this material cannot be displayed until permission has been obtained. ....................................................................................................................................................... ....................................................................................................................................................... ....................................................................................................................................................... ....................................................................................................................................................... ....................................................................................................................................................... ....................................................................................................................................................... ....................................................................................................................................................... ....................................................................................................................................................... ....................................................................................................................................................... ....................................................................................................................................................... ....................................................................................................................................................... ....................................................................................................................................................... – 20 – © 2017 NSW Education Standards Authority 2017 HIGHER SCHOOL CERTIFICATE EXAMINATION Centre Number French Beginners Section III (continued) Student Number Part B – 10 marks Attempt either Question 18 or Question 19 Answer the question in the space provided. This space provides guidance for the expected length of response. Write approximately 125 words in FRENCH. Your answer will be assessed on how well you: ● communicate relevant ideas and information ● write text appropriate to audience, purpose and context ● structure and sequence ideas and information ● demonstrate control of a range of vocabulary and language structures in French Question 18 (10 marks) Vous ne voulez plus faire de sport le samedi. Écrivez dans votre journal au sujet de votre décision. You no longer want to play sport on Saturdays. Write a diary entry about your decision. OR Question 19 (10 marks) Vous avez décidé de travailler à mi-temps. Écrivez dans votre journal au sujet de votre décision. You have decided to get a part-time job. Write a diary entry about your decision. Please turn over 2256 – 21 – Question attempted ....................................................................................................................................................... ....................................................................................................................................................... ....................................................................................................................................................... ....................................................................................................................................................... ....................................................................................................................................................... ....................................................................................................................................................... ....................................................................................................................................................... ....................................................................................................................................................... ....................................................................................................................................................... ....................................................................................................................................................... ....................................................................................................................................................... ....................................................................................................................................................... ....................................................................................................................................................... ....................................................................................................................................................... ....................................................................................................................................................... ....................................................................................................................................................... ....................................................................................................................................................... ....................................................................................................................................................... ....................................................................................................................................................... ....................................................................................................................................................... ....................................................................................................................................................... ....................................................................................................................................................... ....................................................................................................................................................... ....................................................................................................................................................... ....................................................................................................................................................... ....................................................................................................................................................... End of paper – 22 – © 2017 NSW Education Standards Authority
