MRSENE LAMÉTHODOLOGI EDUCOMMENTAI REDETEXTEPHI LOSOPHI QUE Qu’ es t c equel ec omment ai r edet ex t ephi l os ophi que? Toutc ommel adi s s er t at i onphi l os ophi que,l ec omment ai r edet ex t ephi l os ophi quees tun ex er c i c edec ompr éhens i on,der éf l ex i on,d’ anal y s eetdedi s c us s i on.Ladi f f ér enc eent r el es deuxr és i dedansl ef ai tquel ec omment ai r es ’ appl i queàunt ex t equic ons t i t uel epr ét ex t eàl a r éf l ex i on. Lec omment ai r edet ex t ec ompr endt r oi sni v eauxdet r ai t ement: l ’ i nt r oduc t i on,l edév el oppementetl ac onc l us i on L’ I NTRODUCTI ON Dansl ’ i nt r oduc t i oni lf aut: -dégagerl ’ i déegénér al edut ex t e: c ’ es t àdi r ec equies tenques t i onàt r av er sl et ex t e.Aut r ementdi ti ls ’ agi ti c i dedét er mi nerl e pr obl èmephi l os ophi queauquell et ex t ef ai tal l us i on.L’ i déegénér al er épondàl aques t i on:de quoipar l el et ex t e? -Enonc erl at hès edel ’ aut eur s iel l eex i s t e,c ’ es t àdi r e quel l epos i t i on,i mpl i c i t eouex pl i c i t e,l ’ aut eurs out i ent i ldansl et ex t e? - Dégagerl ’ ar t i c ul at i onf or mel l edut ex t e, _c ’ es t àdi r el esét apesdel apens éedel ’ aut eur . Ent er mess i mpl es ,i ls ’ agi td’ i ndi querl adémar c hedel ’ aut eur ,c ’ es t àdi r el esc ent r es d’ i nt ér êtoul esét apess uc c es s i v esdes onar gument at i on. Cet t eét apec or r es pondaupl andansl adi s s er t at i onetel l er épondàl aques t i on:c omment l ’ aut eurs ’ ypr endi lpourdév el oppers apens ée? LEDÉVELOPPEMENT I lc ompr endgénér al ementdeuxphas es: unephas ed’ ex pl i c at i onetunephas ededi s c us s i on 1)Laphas ed’ ex pl i c at i on: El l ees td’ unemani èr egénér al es oi tl i néai r e( parl i gne) ,s oi tt hémat i que( parax e) .Mai sen phi l os ophi e,c ’ es tl adémar c het hémat i quequi es tpl usus i t ée( habi t uel l e)c arpl usc onf or meà l ’ es pr i tphi l os ophi que. Ex pl i quert hémat i quementunt ex t e c ’ es tes s ay erdel ’ él uc i ders ui v ants espr opr esar t i c ul at i ons .I ls ’ agi tt outengar dantàl ’ es pr i t quel et ex t egar des ac ohés i on,d’ ex pl i quers esi déeses s ent i el l esenpr oc édantparc ent r es d’ i nt ér êtoui déess ec ondai r es . NB:L’ ex pl i c at i ondec haquear t i c ul at i onouc ent r ed’ i nt ér êtdoi têt r ebouc l éeparune c onc l us i onpar t i el l eetr el i éeauxaut r esparunet r ans i t i on. 2)Laphas ededi s c us s i on: *El l ec or r es pondàunex amenc r i t i quedut ex t e.Cel ac ons i s t eà:mont r erl ’ i mpor t anc edu t ex t edansl ec adr edel apens éephi l os ophi queengénér al .I ls ’ agi tdoncder épondr ed’ abor d auxques t i onss ui v ant es: Es t c equel ’ aut euri nnov e_( c r éedunouv eau)? Es t c equ’ i lr éc us edespoi nt sdev ueant ér i eur soues t c equ’ i lr epr enddesi déesdéj àav anc ées pard’ aut r es? -_ di r es il et ex t ees tc ent r aldansl ’ ouv r aged’ oùi les tt i r éous ’ i lex i s t ed’ aut r espar t i esdul i v r e quimet t entpl usenex er guel ’ i déedéf endueparl ’ aut eur _ -_ dégagerl ec ont ex t es oc i ohi s t or i que_dansl equel l ’ aut euraéc r i ts onl i v r e.*Enbr ef *, i l s ’ agi tdansc et t ephas edef ai r epr euv ededét ac hementparr appor taut ex t eetauxar gument s del ’ aut eur ,c ’ es tàdi r ed’ émet t r edesr és er v esàunouquel quesar gument sdel ’ aut eur .Cel a c or r es pondàl ’ ant i t hès edansl adi s s er t at i on.Onpeutaus s i ,dansc et t ephas e,c onf r ont erou oppos erl ’ aut euràd’ aut r esqui s es ontpr ononc éss url amêmeques t i on. CONCLUSI ON El l ec ons i s t eà: -r appel erl esi déespr i nc i pal esdut ex t e.Cependanti lc onv i entdepr éc i s erquec er appeldoi t êt r es out enuparl ’ i déegénér al e. -Mont r erl ’ oppor t uni t éounondec edonti les tques t i ondansl et ex t e. -Mont r erl apl ac edut ex t eetl espr obl èmesqu’ i l ,s oul èv edansl ’ hi s t oi r edel aphi l os ophi e