Collecte et envoi de livres,

ENVIRONNEMENT
SOCIAL ET CULTUREL
Étude des sources d'énergie et
de leur impact sur le changement climatique : visites, maisons bio-climatiques...
Collecte et envoi de livres,
de vêtements, de jouets,
dans un pays du tiers-monde.
Visite d'une usine de traitement de l'eau, d'une station
d'épuration, d'une déchetterie.
La protection des espèces menacées en voie d'extinction.
Opération tri des déchets, tri
sélectif du papier, compostage.
(Valéco)
Création de coins nature : élevages, plantations, jardin.
Classe découverte : comparaison de paysages avec environnement de référence.
Animation de l'Observatoire
Loire sur les risques de crues.
Etude des grandes inégalités
dans le monde
(développement, faim,
santé, éducation, source
d'énergie, matière première...)
Participation au Défi Récylum (éco-citoyenneté et
solidarité).
Opération "Un dessin pour
Noël" pour les soldats de
l'OPEX (Association Solidarité Défense).
Organisation d'une collecte
pour les Restaurants du
Cœur (USEP).
Opération "Jouons la carte
de la fraternité" (Ligue de
l'enseignement).
ECONOMIQUE
Gestes quotidiens : éteindre la
lumière, fermer les robinets.
Lutte contre le gaspillage alimentaire.
Commerce équitable.
Eco-consommation.
Défi techno : fabrication d'une
éolienne, d'une voiture solaire.
Comparer dans un supermarché les prix de produits de saison et hors saison.
Etude de l'intérêt économique
du tri sélectif, du recyclage, du
compostage.
Education à la publicité et aux
médias.
Lecture de compteurs d'eau,
d'électricité.