Site de Français Langue Etrangère « Aller-simple pour Mars : la sélection des Terriens intéressés commence dans 3 mois » Connecteurs. Retrouve les traductions des connecteurs et/ou expressions ci-dessous dans le texte In particolare Sempre più Tuttavia Dal canto suo (2 traductions) Da quando/dal momento che Ovvero/cioè Ogni due anni Di tutto il mondo I primi quattro Dopo Sin dal mese di mentre Numerose + sostantivo (2 traductions) Notamment De plus en plus Toutefois De son côté Quant à elle Depuis que Soit [plus de deux fois les 2,5 milliards…] Tous les deux ans Du monde entire Les quatre premiers Après Dès le mois de Tandis que De multiples soutiens De nombreux soutiens Nominalisation. A partir des éléments du texte, retrouve le nom ou le verbe correspondant. SUBSTANTIF Le soutien Le repérage La défense La sélection L’envoi La diffusion Le débarquement L’entraînement La réception La finance La représentation Une précision Le relai Le projet L’atterrissage Les dommages L’approvisionnement L’annonce Le coût VERBE Soutenir Repérer Défendre Sélectionner envoyer Diffuser Débarquer entraîner Recevoir Financer représenter Préciser Relayer Projeter atterrir Endommager Approvisionner Annoncer coûter Révision : emploi de l’auxiliaire Fiche élaborée par Agnès Picot – http://lewebpedagogique.com/ressources-fle Site de Français Langue Etrangère Pourquoi y a-t-il l’auxiliaire « avoir » devant le verbe « atterrir » : l’avion a atterri ? Quelle est la règle grammaticale ? C’est un verbe intransitif. La plupart des verbes intransitifs se font avec l’auxiliaire « avoir » en français. Révision des conjugaisons : Conjugue les verbes suivants : Présent Défendre Envoyer Recevoir Suivre Soutenir Relayer Prévoir Projeter Créer Evaluer Atterrir Envoyer je Je Il Nous Ils Je Il Vous Ils Je Nous Ils Il Nous Ils Je Il Vous Ils Je Nous Ils Tu Vous Ils Tu Il Nous Ils Il Je Il Nous Ils Je Il Vous défendes J’envoie Il envoie Nous envoyons Ils envoient Reçois Reçoit Recevez reçoivent Suis Suivons suivent Soutient Soutenons soutiennent Relaie/relaye Relais/relaye Relayez Relaient/relayent Prévois Prévoyons prévoient Projettes Projetez projettent Crées Crée Créons créent évalue J’atterris Atterrit Atterrissons atterrissent J’envoie Envoie Envoyez Imparfait Futur/cond. Je défendais J’envoyais Il envoyait Nous envoyions Ils envoyaient Recevais Recevait Receviez recevaient Suivais Suivions suivaient Soutenait Soutenions soutenaient Relayais Relayait Relayiez relayaient Prévoyais Prévoyions prévoyaient Projetais Projetiez projetaient Créais Créait Créions créaient évaluait J’atterrissais Atterrissait Atterrissions atterrissaient J’envoyais Envoyait Envoyiez Je défendrai/ais J’enverrai/ais Il enverra/ait Nous enverrons/ions Ils enverront/aient Recevrai/ais Recevra/ait Recevrez/iez Recevront/aient Suivrai/ais Suivrons/ions Suivront/aient Soutiendra/ait Soutiendrons/ions Soutiendront/aient Relaierai/ais (ayerai) Relaiera/ait (ayera) Relaierez/iez (ayerez) Relaieront/aient (ay) Prévoirai/ais Prévoirons/ions Prévoiront/aient Projetteras/ais Projetterez/iez Projetteront/aient Créeras/ais Créera/ait Créerons/ions Créeront/aient Evaluera/ait J’atterrirai/ais Atterrira/ait Atterrirons/ions Atterriront/aient J’enverrai/ais Enverra/ait Enverrons/ions Fiche élaborée par Agnès Picot – http://lewebpedagogique.com/ressources-fle Passé composé J’ai défendu J’ai envoyé Il a envoyé Avons envoyé Ont envoyé J’ai reçu Il a reçu Avez reçu Ont reçu J’ai suivi Avons suivi Ont suivi A soutenu Avons soutenu Ont soutenu Ai relayé A relayé Avez relayé Ont relayé Ai prévu Avons prévu Ont prévu As projeté Avez projeté Ont projeté As créé A créé Avons créé Ont créé A évalué J’ai atterri A atterri Avons atterri Ont atterri J’ai envoyé A envoyé Avez envoyé Site de Français Langue Etrangère Annoncer Payer Devenir pouvoir Ils Je Nous Ils Je Tu Vous Je Il Vous Ils Je Nous ils envoient J’annonce Nous annonçons annoncent Paye/paie Payes/paies Payez Deviens Devient Devenez deviennent Peux Pouvons peuvent envoyaient Annonçais Annoncions annonçaient Payais Payais payiez Devenais Devenait Deveniez devenaient Pouvais Pouvions pouvaient Enverront/aient Annoncerai/ais Annoncerons/ions Annonceront/aient Paierai/ais Paieras/ais Paierez/iez Deviendrai/ais Deviendra/ait Deviendrez/iez Deviendront/aient Pourrai/ais Pourrons/ions Pourront/aient Ont envoyé Ai annoncé Avons annoncé Ont annoncé J’ai payé As payé Avez payé Suis devenu Est devenu Etes devenus Sont devenus J’ai pu Avons pu Ont pu Genre des mots différents en français et en italien Trouve dans le texte : - Un mot masculin en français/féminin en italien : ……………le vaisseau spatial = la nave spaziale - Un mot féminin en français/masculin en italien : …la vidéo = il video Questions de compréhension : 1) De quel type de voyage parle le texte ? Il parle d’un voyage sur la planète Mars 2) Qui l’organise ? C’est la société Mars One qui l’organise 3) Quelle est la durée du trajet jusqu’à Mars ? Le trajet dure sept mois 4) Comment l’entreprise financera-t-elle ce projet ? Elle financera ce projet grâce à une émission de télé-réalité qui filmera tout : des préparatifs des astronautes au voyage luimême 5) Que feront les scientifiques recrutés ? Ils devront mener des recherches scientifiques 6) Quels sont les risques ? Les astronautes risquent de mourir « grillés » ; leur vaisseau pourrait être endommagé. 7) Quel type de tourisme dans l’espace sera-t-il possible de faire à partir de mars 2013 ? Il sera possible d’effectuer des voyages en apesanteur. Une société russe prévoit même de créer des chambres à 320 km de la Terre 8) Expliquez l’expression « astronautes en herbe » : les astronautes sont débutants mais prometteurs. Tel est le sens de l’expression « en herbe » 9) Expliquez l’expression « start-up » : une start-up est une jeune entreprise, ayant de grandes possibilités de développement 10) Expliquez l’expression « les voyages en apesanteur sont déjà en train de se démocratiser » : Cette expression signifie que de plus en plus de sociétés proposent ces types de voyages, ce qui contribue à les rendre accessible à tous. Fiche élaborée par Agnès Picot – http://lewebpedagogique.com/ressources-fle