Format Word - Cycle 3 ~ Orphéecole
publicité
Cap Maths - Unité CM1 Mathématiques 7 séances 3 Une séance par jour (sur 7 jours) + 1 bilan (le huitième jour) Une banque de problèmes à réaliser en autonomie et après le bilan. SEANCE 1 Problèmes dictés (multiplication, division, soustraction) Résoudre mentalement de petits problèmes Problèmes écrits (décomposition d'un nombre en produits) Résoudre des problèmes relatifs à la décomposition d'un nombre sous forme de produits APPRENTISSAGE Nombres CALCUL MENTAL Objectifs REVISION Calcul Activité Ligne graduée Associer des nombres et des repères sur une ligne régulièrement graduée Organisation Matériel Durée Individuel Individuel puis collectif Recherche Individuel Collectif Groupe de 2 Exercices Individuel Écrit • Cahier de maths 15’ • Ardoise ou cahier de brouillon 15’ • Bandes de papier pouvant être découpées • Compas • Règle graduée 45’ Activité Objectifs CALCUL MENTAL Table de multiplication 3, 6, 9 Donner des produits ou des facteurs REVISION Calcul SEANCE 2 Multiplication : calcul réfléchi Calculer de nouveaux produits en prenant appui sur des produits connus Organisation Matériel Durée Individuel • Cahier de maths 15’ Individuel • Cahier de maths 15’ Téléchargé gratuitement sur http://orpheecole.com APPRENTISSAGE Problèmes Groupements : nombre de parts Chercher combien de rubans d'une certaine longueur on peut découper dans un ruban de longueur donnée Recherche Équipe de 2 ou 3 Collectif Exercices Individuel Écrit • Cahier de maths • Feuille de recherche • 2 exemplaires de bandes de papier (ou de tissu) de 75cm, 126cm, 150cm • 2 exemplaires de ruban de 6 cm • Pas de calculatrice 45’ Cap Maths - Unité CM1 Mathématiques 7 séances 3 APPRENTISSAGE Problèmes REVISION Géométrie CALCUL MENTAL SEANCE 3 Activité Objectifs Table de multiplication 3, 6 , 9 Donner des produits ou des facteurs Comparer des angles Trouver le plus petit angle et le plus grand angle parmi trois angles, à l'œil puis avec un calque Groupements : nombre de parts Chercher combien de rubans d'une certaine longueur peuvent être découpés dans un ruban d'une longueur donnée Organisation Matériel Durée Individuel Individuel et collectif Recherche Groupe de 2 Collectif Individuel Exercices Individuel Écrit • Cahier de maths 15’ • Transparent • Calque 15’ • Feuille de recherche • Cahier de maths • Pas de calculatrice 45’ SEANCE 4 DICTEE DE NOMBRES Activité Calcul avec parenthèses Objectifs Calculer mentalement de telles expressions Organisation Matériel Durée Individuel Téléchargé gratuitement sur http://orpheecole.com • Cahier de maths 15’ REVISION Géométrie APPRENTISSAGE Problèmes Angles aigus, angles obtus Division et groupements Trouver les angles qui sont égaux, plus grands qu'un angle droit, plus petits qu'un angle droit Individuel et collectif Chercher combien de rubans d'une certaines longueurs l'on peut découpés das un ruban d'une longueur donnée Recherche Groupe de 2 à 3 Collectif Exercices Individuel Écrit • Transparent • Calque 15’ • Feuille de recherche • Pas de calculatrice 45’ Cap Maths - Unité CM1 Mathématiques 7 séances 3 Objectifs CALCUL MENTAL Problèmes dictés (recherche d'un des termes de la division) Résoudre mentalement de petits problèmes Problèmes écrits (décomposition d'un nombre sous forme de produits) Résoudre des problèmes relatifs à la décomposition d'un nombre sous forme de produits APPRENTISSAGE Géométrie Activité REVISION Calcul SEANCE 5 Reproduction d'une figure Reproduire une figure complexe Analyser une figure complexe Élaborer une stratégie pour la reproduire Organisation Matériel Durée Individuel Individuel puis collectif Recherche Groupe e 2 Individuel Collectif Exercices Individuel Écrit • Cahier de maths 15’ • Ardoise ou cahier de brouillon 15’ • Transparents • Figure A pour la moitié de la classe • Figure B pour l'autre moitié • Feuille de papier blanc • Instruments de géométrie 45’ SEANCE 6 DICTEE DE NOMBRES Activité Ajout, retrait d'un nombre inférieur à 10 Objectifs Trouver mentalement des sommes, des différences et des compléments Organisation Matériel Durée Individuel Téléchargé gratuitement sur http://orpheecole.com • Cahier de maths 15’ REVISION Calcul APPRENTISSAGE Géométrie Décomposer un nombre en produits Un angle particulier (angle droit, droites perpendiculaires) Trouver le plus possible de décomposition d'un nombre sous forme de produits de 2 nombres Partager une feuille en 4 angles égaux Individuel Recherche Groupe de 2 Individuel Collectif Exercices Individuel Écrit • Cahier de maths 15’ • Transparent • Fiche agrandie • Calque • T équerre sur calque • Feuille A4 • Instruments de géométrie • T équerre sur calque 45’ Cap Maths - Unité CM1 Mathématiques 7 séances 3 Ajout, retrait de dizaines ou de centaines Trouver mentalement des sommes et des différences Décomposer un nombre en produits Trouver le plus possible de décompositions sous forme de produits de 2 nombres APPRENTISSAGE Mesure CALCUL MENTAL Objectifs REVISION Calcul Activité SEANCE 7 Unités de mesure de contenance Litre, centilitre, millilitre, décalitre Comparer des contenances Mesurer des contenances par transvasements d'une récipient d'une contenance connue Organisation Matériel Durée Individuel • Cahier de maths 15’ Individuel • Cahier de maths 15’ Pour la classe : • Un lot de récipients sur lequel est mentionnée la contenance • Eau colorée • Bassine pour évacuer les trop plein Par équipe : • Feuille blanche • Ardoise 45’ Recherche Groupe de 2 Collectif Exercices Individuel Écrit BILAN Téléchargé gratuitement sur http://orpheecole.com Ligne graduée A quoi correspond une graduation ? Comment placer un nombre ? Part et groupements Qu'a-t-on fait pendant les activités ? Qu'a-t-on compris ? Reproduire une figure Les règles Rappel sur les angles Qu'est-ce qu'un angle aigu ? Qu'est-ce qu'un angle obtus ? Rappel sur les unités de contenances Quelles sont les unités les plus utilisées ? Exercice 1 : Associer des nombres à des repères sur une ligne graduée régulièrement Exercice 2 : Chercher combien de fois un nombre est contenu dans un autre Résoudre des problèmes de groupements (recherche de parts) Exercice 3 : Reproduire une figure composée d'un carré et d'un triangle dont les sommets sont sur les côtés du carré Exercice 4 : Comparer des angles et reporter un angle sur un calque pour terminer la reproduction d'une figure Exercice 5 : Calculer et comparer des contenances avec l'équivalence 1 l = 100 cl Connaître les ordres de grandeurs des unités de contenance Téléchargé gratuitement sur http://orpheecole.com
