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Cycles non légendés / légendés extraits du cours
[email protected]
Cycle diplonte humain
GAMETES
(n)
MEIOSE
2n → n
FECONDATION
n + n
MITOSES
DEVELOPPEMENT
Campbell (3e éd.) Fig. 13.5 : 259
Cycle diplonte humain
GAMETES
(n)
MEIOSE
2n → n
ovaires
haploïde
diploïde
FECONDATION
n + n
testicules
ZYGOTE
(2n)
MITOSES
DEVELOPPEMENT
ADULTES
MULTICELLULAIRES
(2n)
Campbell (3e éd.) Fig. 13.5 : 259
Cycle haplonte de l’algue unicellulaire Chlamydomonas
1
GAMETE
(n)
6
2
Reproduction
?
5
CELLULE
MATURE
Reproduction
?
FECONDATION
ZYGOTE
(2n)
(n)
3
1
5
4
Campbell (3e éd.) Fig. 28.31 : 616
Cycle haplonte de l’algue unicellulaire Chlamydomonas
GAMETE
(n)
6 Les cellule filles acquièrent
des flagelles et deviennent
des cellules matures.
Reproduction
asexuée
1 En réponse à un facteur de stress
(assèchement, ↓ nutriments,…),
les cellules se transforment en
gamètes.
2 Les gamètes de types
opposés fusionnent.
CELLULE
MATURE
Reproduction
sexuée
FECONDATION
ZYGOTE
(2n)
5 Lorsqu’elle se
(n)
reproduit par voie
asexuée, la cellule
3 Le zygote sécrète une
mature résorbe ses
enveloppe qui protège
flagelles puis se divise MITOSES
MEIOSE
la cellule des
1
2x par mitose
mauvaises conditions.
engendrant 4 cellules.
4 Lorsque les conditions redeviennent
5
favorables, la méiose produit 4 individus
haploïdes qui deviennent des cellules
matures ( 2 de chaque type).
haploïde
diploïde
Campbell (3e éd.) Fig. 28.31 : 616
Exemple du cycle diplo-haplonte de la Fougère
3
2
4
1
MEIOSE
]
FECONDATION
45
6
Campbell (3e éd.) Fig. 29.12 : 633
Exemple du cycle diplo-haplonte de la Fougère
2 Les sporanges libèrent
des spores (n).
1
Les spores sont
produites dans les
sporanges du
sporophyte.
sporange
haploïde
diploïde
Campbell (3e éd.) Fig. 29.12 : 633
anthéridie
spore (n)
MEIOSE
sporange
3 La spore devient un
gamétophyte (n).
4 Les anthéridies libèrent les
spermatozoïdes.
Les archégones
contiennent l’oosphère.
gamétophyte
sporophyte
nouveau
mature (2n) sporophyte (2n)
archégone
oosphère (n)
zygote (2n)
] spermatozoïdes
(n)
FECONDATION
4 5 Les spermatozoïdes
des Fougères utilisent
gamétophyte
leur flagelle pour nager
vers l’oosphère qui se
trouvent dans
6 Le zygote devient un
sporophyte qui croît
l’archégone.
hors du gamétophyte.
Cycle de l’Azote
1
2
x
3
4
5
x→x
6
6
5
5
x
x
bactéries fixatrices1
d’azote des racines
x
x
1
x
bactéries fixatrices
d’azote des sols
4
bactéries
dénitrifiantes
3
bactéries nitrifiantes
2
x
bactéries
nitrifiantes
3
x
Cycle de l’Azote
LE CYCLE DE L’AZOTE
1
Fixation
2
Ammonification
3
Nitrification
4
Dénitrification
5
Assimilation
de l’azote inorganique
(NH4+ et NO3-)
6
Métabolisation
de l’azote organique
N2 atmosphérique
6
5
NH3 → NH4+
5
NO3-
NH4+
bactéries fixatrices1
d’azote des racines
NO3−
3
Décomposeurs
bactéries nitrifiantes
2
1
NH3
bactéries fixatrices
d’azote des sols
NH4+
bactéries
nitrifiantes
4
bactéries
dénitrifiantes
3
NO2−
Cycle de Chlamydia trachomatis
Cycle de Chlamydia trachomatis
Corps élémentaire = CE (0,3 µm de diamètre)
Corps réticulé = CR (1 µm de diamètre)
Corps intermédiaire = CI (1 µm de diamètre)
cellule
noyau
48h-72h
La vacuole éclate et libère les nouveaux CE.
20h-25h
Différenciation des CR
en CI puis en CE.
Le cycle débute/recommence.
Fixation d’un CE à la surface de la
cellule hôte sur des récepteurs
spécifiques.
8h-10h
Multiplication des CR dans la
vacuole qui devient visible au
microscope.
Formation d’une vacuole par
endocytose. Inhibition de la fusion
phagosome/lysosome.
Différenciation du CE en CR.
Cycle du trypanosome
PROMASTIGOTES
METACYCLIQUES
EPIMASTIGOTE
S
TRYPOMASTIGO
TES
PROCYCLIQUES
GLANDES SALIVAIRES
INTESTIN
TRYPOMASTIGOTES
METACYCLIQUES
SANG
TRYPOMASTIGOTE
S
CIRCULANTS
Cycle du trypanosome
Chez la mouche Tsé-Tsé
TRYPOMASTIGOTES
METACYCLIQUES
Chez l’humain
La mouche tsé-tsé injecte les trypomastigotes
métacycliques lors de son repas sanguin.
Les épimastigotes se multiplient
dans les glandes salivaires et se
transforment en trypomastigotes
métacycliques.
GLANDES SALIVAIRES
EPIMASTIGOTES
Les promastigotes quittent l’intestin et se
transforment en épimastigotes.
INTESTIN
PROMASTIGOTES
TRYPOMASTIGOTES
METACYCLIQUES
Les trypomastigotes métacycliques
injectés se transforment en
trypomastigotes circulants
transportés dans d’autres sites.
SANG
TRYPOMASTIGOTES
CIRCULANTS
Les trypomastigotes se multiplient par
scissiparité dans différents fluides
biologiques (sang, lymphe, LCR…).
Au bout d’un temps variable
(de quelques mois à quelques
années), ils passent dans le
système nerveux central ce qui
provoque les manifestations
neurologiques de la maladie
du sommeil.
Les trypomastigotes circulants se transforment
en promastigotes dans l’intestin de la mouche
tsé-tsé. Les promastigotes se multiplient par
scissiparité.
Ingestion de trypomastigotes circulants
Cycle du Plasmodium
0.5 µm
Cycle du Plasmodium
MOUSTIQUE
HUMAIN
sporozoïtes (n)
mérozoïte
foie
sporozoïtes (n)
cellule
hépatique
ookyste
MEIOSE
GR
mérozoïtes (n)
zygote (2n)
GR
FECONDATION
gamètes
gamétocytes (n)
0.5 µm
Cycle du Plasmodium
haploïde
diploïde
1 Les sporozoïtes sont injectés dans la circulation
2 Les sporozoïtes pénètrent dans
sanguine d’un humain par le moustique ♀
infecté, lors de son repas sanguin.
9 Le
kyste
libère
dans
l’hémolymphe des milliers de
sporozoïtes qui migrent dans
les glandes salivaires.
MOUSTIQUE
sporozoïtes (n)
9
HUMAIN
1
foie
cellule
2 hépatique
ookyste
3
MEIOSE
8 Le zygote pénètre la paroi
intestinale et s’enkyste sur la
face externe de l’intestin. La
méiose a lieu, suivie d’une
multiplication cellulaire.
7 Les gamétocytes deviennent des
gamètes mâles et femelles.
La fécondation a lieu dans le tube
digestif du moustique.
zygote (2n)
8
les cellules hépatiques, se
multiplient
par
schizogonie,
libérant des mérozoïtes qui
pénètrent dans les GR.
mérozoïtes (n)
GR
4
FECONDATION
6
7
5
gamètes
6 Les gamétocytes sont ingérés
par un moustique lors de son
repas sanguin.
3 Les mérozoïtes pénètrent dans
les GR grâce à leur complexe
apical et s’y multiplient par
schizogonie.
4 Les GR se lysent libérant des
mérozoïtes qui infectent de
nouveaux GR (cycle d’une
périodicité propre à l’espèce)
5 Certains mérozoïtes forment
des gamétocytes.
Cycle du Plasmodium
17
Cycle du Plasmodium
Anophèle
sporozoïtes
Plasmodium (n)
Glandes
salivaires
Piqûre
Homme
Cellule du
foie
Sang
Multiplication
sporozoïtes
Méiose  n
mérozoïtes
X (n)
mérozoïtes
Gamète mâle (n)
Zygote
(2n)
Gamète
femelle (n)
GR
Piqûre
Gamétocyte mâle
Gamétocyte
femelle
18
Cycle de l’amibe Entamoeba histolytica
forme HISTOLYTICA
forme MINUTA
Cycle de l’amibe Entamoeba histolytica
INFECTION NON INVASIVE
ingestion de
kystes matures
kyste mature
Élimination des kystes et
trophozoïtes dans les selles.
kyste à 4 noyaux
kyste immature
Dans le petit intestin: division des 4
noyaux suivie d’une cytocinèse
→ 8 trophozoïtes
INFECTION INVASIVE
Passage dans le sang
et infection du foie, des
poumons, du cerveau, ...
pré-kyste
Migration dans le gros intestin.
Envahissement de la
muqueuse intestinale.
forme HISTOLYTICA
Multiplication par
fission binaire.
Enkystement dans le colon.
forme MINUTA
Cycle des Myxomycètes
1 mm
Campbell (7e éd.) Fig. 28.26 : 611.
Cycle des Myxomycètes
haploïde
diploïde
1 Le plasmode plurinucléé (2n)
vit sur des débris organiques.
8 Le noyau du zygote se divise
plusieurs fois sans cytocinèse,
formant un plasmode
2 Le plasmode s’organise en réseau.
8
7 Les cellules de
zygote (2n)
même forme
s’apparient pour
former un zygote
diploïde.
plasmode
1
7
FECONDATION
cellules biflagellées (n)
3 Lorsque les conditions
2
3
cellules amiboïdes (n)
sporocarpe
6
germination
des spores (n)
5
deviennent défavorables,
les plasmodes érigent
des appareils sporifères
appelés sporocarpes.
4 Des spores haploïdes sont
produites par méiose à
l’intérieur des sporocarpes.
4
MEIOSE
6 Les cellules haploïdes issues de la
germination des spores sont soit
amiboïdes soit biflagellées. Les 2
formes peuvent alterner.
5 Les spores (n) se dispersent dans
l’air et germent lorsque le milieu est
favorable.
Campbell (7e éd.) Fig. 28.26 : 611.
Cycle des Acrasiomycètes : Dictyostelium discoïdeum
1
8
2
8
7
2
1
600 µm
7
3
3
4
4
5
6
5
6
200 µm
Campbell (7e éd.) Fig. 28.26 : 611.
Cycle des Acrasiomycètes : Dictyostelium discoïdeum
Haploïde
Diploïde
1 Dans un milieu favorable, les
8 Si l’environnement est favorable,
les cellules amiboïdes émergent
de leur spore.
7 Les spores sont libérées.
600 µm
8
cellules amiboïdes sont solitaires
et ingèrent des Bactéries.
2 Deux
cellules amiboïdes
fusionnent pour former un
zygote qui s’entoure d’une
paroi.
FECONDATION
1
spores (n)
7
REPRODUCTION
SEXUEE
3
2 zygote (2n)
3 Le zygote subit une
MEIOSE
4
REPRODUCTION ASEXUEE
4 La rupture de la paroi
5
PHASE
PLURICELLULAIRE
6
DIFFERENCIATION
CELLULAIRE
grex
libère les nouvelles
cellules amiboïdes
haploïdes.
5 Quand la nourriture devient rare, les
6 Le grex migre (phototactisme) puis
s’immobilise et se différencie en
sporocarpe.
Les cellules qui forment le pied meurent,
les cellules du haut forment une masse
de spores.
méiose suivie de
plusieurs divisions
mitotiques.
200 µm
individus
(n)
s’agrègent
par
chimiotactisme (AMPc) pour former
une colonie pluricellulaire qui prend la
forme d’une limace, le grex.
Campbell (7e éd.) Fig. 28.26 : 611.
Cycle de développement des Bryophytes
♀
♂
Cycle de développement des Bryophytes
L’embryon se développe en sporophyte qui
émerge de l’archégone mais reste dépendant du
gamétophyte ♀ parental.
Le spermatozoïde nage vers
l’archégone et féconde
l’oosphère.
Des spores haploïdes se forment par méiose
dans le sporange du sporophyte.
sporophyte
adulte
embryon
sporange
zygote
spermatozoïdes
sporange
oosphère
archégone
gamétophyte
♀ parental
spores
♀
anthéridie
♂
Les archégones ne contiennent qu’une seule
oosphère; les anthéridies génèrent de
nombreux spermatozoïdes.
gamétophyte(s)
La germination des spores
génère un filament, le
protonéma.
Quand les ressources sont suffisantes, le protonéma produit un ou
plusieurs bourgeons pourvus d’un méristème apical générant des
gamétophytes ♂ ou ♀.
Des gamétanges, archégones (♀) et anthéridies (♂ ) se forment à l’extrémité du gamétophyte.
Cycle de développement des Bryophytes
7
Le zygote se
développe par
mitose en
sporophyte
portant à son
extrémité une
capsule, le
sporange.
sporange
sporophyte mature dépendant
du gamétophyte ♀.
STADE DIPLOIDE
FECONDATION
STADE HAPLOIDE
MEIOSE
1 formation de spores par
méiose du
méiose à l’intérieur
sporange; libération des
spores.
6
2 germination des spores en
anthéridies à
l’extrémité
des
gamétophytes
♂.
archégones à
l’extrémité
des
gamétophytes
♀.
5
une structure filamenteuse,
le protonéma.
♂
♂
4 Les gamétanges se forment aux
extrémités des gamétophytes.
♀
♀
3 Les bourgeons du
protonéma forment les
gamétophytes ♂ ou ♀.
Cycle de développement des Bryophytes
7
zygote
Le zygote se
développe par
mitose en
sporophyte
portant à son
extrémité une
capsule, le
sporange.
sporange
sporophyte mature dépendant
du gamétophyte ♀.
STADE DIPLOIDE
FECONDATION
STADE HAPLOIDE
MEIOSE
1 formation de spores par
6 Les spermatozoïdes se
déplacent jusqu’aux
oosphères dans des
minuscules gouttes d’eau
gamétophyte
spermatozoïdes
anthéridies à
l’extrémité des
gamétophytes
♂.
oosphère
méiose à l’intérieur du
sporange; libération des
spores.
archégones à
l’extrémité des
gamétophytes
♀.
5 Formation des gamètes dans les gamétanges.
spores
2 germination des spores en
rhizoïde
une structure filamenteuse,
le protonéma.
anthéridie
♂
protonema
4 Les gamétanges se forment aux
extrémités des gamétophytes.
♂
♀
archégone
♀
gamétophytes
3 Les bourgeons du
protonéma forment les
gamétophytes ♂ ou ♀.
Cycle de développement de la Fougère
3
2
1
6
MEIOSE
]
FECONDATION
44
5
Campbell (3e éd.) Fig. 29.12 : 633
Cycle de développement de la Fougère
haploïde
diploïde
1
Les sporanges libèrent
des spores (n).
2 La spore devient un
gamétophyte (n).
3 Les anthéridies libèrent les
spermatozoïdes.
Les archégones
contiennent l’oosphère.
anthéridie
6
Les spores sont
produites dans les
sporanges du
sporophyte.
spore (n)
MEIOSE
sporange
sporange
sore
gamétophyte (n)
sporophyte
nouveau
mature (2n) sporophyte (2n)
archégone
oosphère (n)
zygote (2n)
] spermatozoïdes
(n)
FECONDATION
4 4 Les spermatozoïdes
gamétophyte
des Fougères utilisent
leur flagelle pour nager
vers l’oosphère qui se
trouvent dans
5 Le zygote devient un sporophyte qui croît hors du gamétophyte.
l’archégone.
Le gamétophyte meurt après que le jeune sporophyte s’en soit détaché.
Campbell (3e éd.) Fig. 29.12 : 633
Cycle de développement du Pin
MEIOSE
MEIOSE
MITOSES
FECONDATION
Cycle de développement du Pin
sporophyte (2n)
ovule
mégasporange
Coupe longitudinale
d’un cône femelle
cônes
femelles
cônes
mâles
MEIOSE
gamétophytes
mâles (n)
MEIOSE
mégasporocyte
gamétophyte
femelle (n)
archégone
MITOSES
Coupe longitudinale
d’un cône mâle
oosphère (n)
microsporange
réserve de nourriture
tégument
graines
sur écaille
embryon
tube
pollinique
FECONDATION
graine ← ovule
Cycle de développement d’une Angiosperme
1
GERMINATION
2
8
3
7
4
FECONDATION
6
5
Cycle de développement d’une Angiosperme
anthère
sporophyte = plante
microsporange
mégasporange
microspores
mégaspore
gamétophyte ♂ gamétophyte ♀
gamètes ♂
gamètes ♀
zygote
1
2
ovaire
sporophyte (2n)
GERMINATION
Fruit non représenté
8
4
7
3
6
FECONDATION
5
haploïde
diploïde
Caractères distinctifs: cycle haplonte
Key
Campbell : 662 (7eéd.) Fig. 31.5
Caractères distinctifs: cycle haplonte
Cycle de développement type*
Key
stade
dicaryote (n + n)
PLASMOGAMIE
(fusion des cytoplasmes)
CARYOGAMIE
(fusion des noyaux)
Formation de
l’appareil sporifère
ou non
spores
n
REPRODUCTION
ASEXUEE
GERMINATION
haploïde: n
dicaryote: n + n
diploïde: 2n
mycélium
haploïde
REPRODUCTION
SEXUEE
GERMINATION
spores
n
* Les 2 types de reproduction ne sont pas nécessairement observés.
zygote
2n
MEIOSE
(2n → n)
Formation de
l’appareil sporifère
Campbell : 662 (7eéd.) Fig. 31.5
Les Zygomycètes
Les Zygomycètes
Dans un environnement stable, la reproduction asexuée est prédominante.
−
−
−
−
−
−
−
−
Le mycélium forme des hyphes spécialisés appelés stolons à la surface des aliments.
Des rhizoïdes se développent dans la nourriture et ancrent le Zygomycète.
Des hyphes dressés appelés sporangiophores sont produits.
Des sporanges bulbeux noirs se forment à l’extrémité des sporangiophores.
Les noyaux se déplacent dans le sporangiophore et parviennent dans le sporange.
Une partie du cytoplasme s’individualise autour des noyaux pour former des spores haploïdes.
La paroi du sporange se rompt et libère les spores dans l’air.
Quand elles atteignent une source alimentaire adéquate, les spores germent et forme chacune un
nouveau mycélium.
sporange
spores
sporangiophore
noyaux
stolon
spores
rhizoïde
mycélium
Les Zygomycètes
Les Zygomycètes
Lorsque les conditions du milieu se détériorent (pénurie de nourriture, sécheresse) ou en
présence d’hyphe de type sexuel opposé, Rhizopus stolonifer se reproduit de façon sexuée.
hyphe de type +
hyphe
de type -
2 gamétanges
PLASMOGAMIE
zygosporange
CARYOGAMIE
noyaux
diploïde
MEIOSE et GERMINATION
sporange
sporangiophore
zygosporange
− Les mycéliums de type sexué + et - libèrent des substances
attractives qui induisent la croissance des hyphes de type
sexuel opposé les uns vers les autres.
− Au niveau de la zone de contact, chaque hyphe forme un
gamétange qui s’isole du reste de l’hyphe par une cloison.
− Chaque gamétange correspond à une seule cellule remplie
de noyaux haploïdes.
− La fusion des 2 gamétanges est à l’origine d’un zygosporange
qui contient des noyaux haploïdes des 2 types sexuels.
− Le zygosporange est le siège de la caryogamie, ce qui
engendre de nombreux noyaux diploïdes.
− La germination du zygosporange produit un sporangiophore avec
un sporange à son extrémité.
− La méiose des noyaux diploïdes suivie de mitoses génère des
noyaux haploïdes qui se déplacent dans le sporangiophore et
atteignent le sporange où ils forment des zygospores.
− La rupture de la paroi du sporange libère les zygospores qui
germent et engendrent des mycéliums soit de type + soit de type -.
Cycle de développement du Zygomycète Rhizopus stolonifer
2
1
3
100 µm
8
9
4
7
6
50 µm
5
Campbell : 665 (7e éd.) Fig. 31.12
Cycle de développement du Zygomycète Rhizopus stolonifer
1
Les mycéliums produisent à l’extrémité de leurs hyphes
des gamétanges contenant des noyaux haploïdes.
2
Si les conditions du milieu sont
défavorables, les mycéliums de type
sexuel opposé s’unissent.
2
Rhizopus
sur du pain
gamétanges
1
8
Les spores germent et
deviennent de nouveaux
mycéliums.
3 Un zygosporange dicaryote
se forme.
type (+)
PLASMOGAMIE
3
type (−)
4
Le zygosporange se couvre
d’un revêtement noir et
rugueux qui peut résister
des mois.
100 µm
8
9
Les mycéliums produisent
des sporanges qui
engendrent des spores
haploïdes de même
génotype.
sporange
9
7
REPRODUCTION
ASEXUEE
REPRODUCTION
SEXUEE
spores
6
sporange
4
5
MEIOSE
zygosporange
50 µm
7 Le sporange disperse des
spores haploïdes de génotype
différent.
mycélium
CARYOGAMIE
noyaux
diploïdes
5 Quand les conditions sont
favorables, la caryogamie
s’effectue, suivie de la
méiose.
6 Le zygosporange germe et
produit un sporange.
Haploïde
Diploïde
Hétérocaryote
Cycle de développement de l’Ascomycète Neurospora crassa
REPRODUCTION
ASEXUEE
mycélium
PLASMOGAMIE
asque
hyphe dicaryote
REPRODUCTION
SEXUEE
CARYOGAMIE
Campbell : 668 (7e éd.) Fig. 31.17
Cycle de développement de l’Ascomycète Neurospora crassa
8
Les mycéliums peuvent se reproduire de
façon asexuée en produisant des spores
asexuées haploïdes, les conidies qui
apparaissent aux extrémités d’hyphes
spécialisés, les conidiophores.
1
Production d’hyphes spécialisés d’un type sexuel
particulier auxquels peuvent s’unir des conidies ou des
hyphes provenant de la germination de conidies de
type sexuel opposé.
conidie de
type sexuel (-)
1
conidie
REPRODUCTION
ASEXUEE
mycélium
2 Un asque dicaryote se forme.
PLASMOGAMIE
8
conidiophore
7 La germination des
ascospores donnent de
nouveaux mycéliums.
asque
7
6
6
Les asques se développent à
l’intérieur d’un ascocarpe.
Les ascospores sont expulsées
des asques par une ouverture de
l’ascocarpe.
hyphe de type sexuel (+)
mycélium
REPRODUCTION
SEXUEE
3
CARYOGAMIE
3
8 ascospores
asques
2
hyphe
La caryogamie dans
l’asque produit un
noyau diploïde.
noyau diploïde
4 noyaux 4
haploïdes
MEIOSE
ascocarpe
5
5
4 Le noyau diploïde se divise par
méiose et génère 4 noyaux
haploïdes.
Chaque noyau haploïde se divise par mitose. Une paroi se forme
autour de chaque noyau pour former un ascospore.
Cycle de développement typique des Basidiomycètes
mycélium
dicaryote
lamelles tapissées
de basides
basides
(dicaryotes)
CARYOGAMIE
noyau diploïde
Campbell : 670 (7e éd.) Fig. 31.20
Cycle de développement typique des Basidiomycètes
PLASMOGAMIE
mycélium
mycélium
dicaryotique
dicaryote
type sexuel
(−)
type sexuel
(+)
mycéliums
haploïdes
REPRODUCTION
SEXUEE
lamelles
tapissées
lamelles
tapissées
de basides
de basides
basidiocarpes
(dicaryotiques)
basidiospores
basides
basides
(dicaryotiques)
baside contenant
4 noyaux haploïdes
(dicaryotes)
CARYOGAMIE
basidiospore
MEIOSE
noyau
noyaudiploïde
diploïde
Campbell : 670 (7e éd.) Fig. 31.20
Cycle de développement typique des Basidiomycètes
1 Deux hyphes haploïdes de type sexuel
opposé subissent la plasmogamie.
8 Les basidiospores
germent dans un
environnement adéquat
8
et forment des mycéliums mycélium
haploïdes éphémères.
haploïde
7
7 A maturité, les
basidiospores sont
éjectés et tombent
hors du chapeau.
basidiospores
2 Un mycélium dicaryotique se forme. Il croît
rapidement et refoule les mycéliums parentaux.
2 mycélium
type (−)
dicaryotique
PLASMOGAMIE
1
3
type (+)
lamelle
basidiocarpe
REPRODUCTION
SEXUEE
basidiospores
6
MEIOSE
baside contenant
4 noyaux haploïdes
basides
CARYOGAMIE
noyaux diploïdes
6 Chaque noyau haploïde provenant de la méiose est
incorporé dans un renflement formé par la baside et
forme un basidiospore.
3 Sous l’influence de facteurs
environnementaux, le mycélium
dicaryotique
forme
des
basidiocarpes.
4 La surface des lamelles du
basidiocarpe est tapissée de
basides.
5 La caryogamie qui a lieu dans les
basides, donne naissance à des
noyaux diploïdes qui subissent la
méiose.
REPRODUCTION ASEXUEE
RAREMENT OBSERVEE
Cycle de développement d’Obelia
♂
♀
1
7
6
2
3
5
4
Raven : 640 (7e éd.) Fig. 32.8
Cycle de développement d’Obelia
7
Les petites méduses sont
libérées au sommet du
polype reproducteur.
1
Les méduses adultes libèrent
leurs gamètes dans la mer.
♀
1
7
6
2
Le zygote se
développe en
planula ciliée.
5
Au sein de la colonie, certains
polypes se différencient.
Les polypes reproducteurs
produisent des petites méduses
sexuées génétiquement
identiques.
La rencontre d’un
spermatozoïde et d’un
ovule génère un zygote.
2
3
6
♂
5
Elle se développe en un polype qui par
bourgeonnement forme de multiples
polypes interconnectés.
3
4
4
La planula ciliée
nage librement puis
se fixe et perd sa
ciliature.
Raven : 640 (7e éd.) Fig. 32.8
Cycle de développement d’Aurelia aurita (Cnidaire Scyphozoaire)
1
2
5
1
2
3
4
3
4
5
Cycle de développement d’Aurelia aurita (Cnidaire Scyphozoaire)
1
fécondation
5
méduse
polype
4
2
planula
1
2
3
3
4
strobilation
5
Les individus sont ♂ ou ♀; ils produisent
des gamètes propres à leur sexe.
Après la fécondation, les planulas se
forment puis se fixent à un substrat.
Elles se développent en un polype
spécialisé d’un cm de haut.
Ce polype bourgeonne par divisions
transverses répétées produisant des
méduses miniatures de 4 mm.
Leur croissance génère les grosses
méduses de nos côtes.
Chez certaines Méduses qui vivent en haute mer, le stade polype est supprimé.
Les planulas se développent directement en Méduses.
Cycle de la douve du foie (Plathelminthe Trématode)
4
5
3
2
3
1
72
6
Cycle de la douve du foie (Plathelminthe Trématode)
4 Les cercaires pourvues d’une queue, nagent jusqu'à se fixer sur
des Végétaux immergés où elles s'enkystent sous forme de
métacercaires dans l'attente d'être ingérées par leur hôte définitif.
La métacercaire enkystée est la forme résistante et infestante.
3 Dans la Limnée, le miracidium se transforme et
engendre, au terme d’une succession d’étapes
amplificatrices, plusieurs centaines de larves,
appelées cercaires, qui s’échappent.
5 L’hôte définitif se contamine
en ingérant les Végétaux.
Les métacercaires éclosent
dans le duodénum, traversent
la paroi intestinale et gagnent
le foie dont elles se nourrissent
ainsi que du sang des
capillaires.
métacercaire
4
5
cercaire
3
2 Pour poursuivre son
développement, le miracidium
doit gagner la cavité d’un
mollusque pulmoné,
la Limnée (chimiotactisme).
1 Dans le milieu extérieur, les œufs
s’embryonnent dans l’eau douce
et libèrent un larve ciliée, le
miracidium.
limnée
2
jeune douve
3
miracidium
1
2
oeuf embryonné
7
oeuf operculé
6
6 Les jeunes douves
arrivent à maturité dans
les canaux biliaires où
elles se fixent à l’aide de
leurs ventouses.
douve adulte
7 Chaque douve adulte donne naissance à des milliers d’œufs operculés
qui sont emportés avec la bile vers l'intestin puis éliminés avec les selles.
Cycle d’un schistosome (Plathelminthe Trématode)
2
1
8
1
2
8
7
3 .
7
3
6
4
5
6
4
Cycle d’un schistosome (Plathelminthe Trématode)
2 Les furcocercaires perdent leur
queue et deviennent des
schistosomules qui gagnent les
veines portes intrahépatiques où
ils deviennent adultes et
s’accouplent.
1 Les furcocercaires pénètrent à
travers la peau de leur hôte.
8 Les furcocercaires possèdent une
queue bifide; elles sont expulsés du
tube digestif du Mollusque.
1
furcocercaires
2
8
7 Chez le Mollusque,
le miracidium, au terme
de plusieurs étapes
amplificatrices,
engendre des milliers
de larves mobiles
appelées
furcocercaires.
7
6
3 Après l’accouplement, les ♀ fécondées
migrent, selon un tropisme particulier à
chaque espèce, dans les vaisseaux de
l’intestin ou de la vessie pour y pondre leurs
œufs.
5
6 Le miracidium pénètre
dans la cavité d’un
Mollusque spécifique à
l’espèce.
3
4
miracidiums
4 Les œufs éperonnés déchirent la paroi des
capillaires, pénètrent dans l’intestin ou la vessie et
sont éliminés avec les fèces ou les urines.
Cycle de développement de T. solium (Plathelminthe Cestode)
scolex
6
1
5
2
3
4
Cycle de développement de T. solium (Plathelminthe Cestode)
6 Les embryons libérés traversent la muqueuse intestinale et sont disséminés
par voie sanguine et lymphatique. Ils vont se localiser dans les muscles où ils
forment des larves cysticerques.
Le cysticerque est une vésicule contenant un scolex invaginé.
scolex
1 L’humain se contamine par ingestion de
viande de Porc contaminée, crue ou mal
cuite, contenant des cysticerques vivants.
5
Après ingestion par un
Porc (coprophagie), les
embryons munis de
crochets sont libérés
dans le tube digestif.
ladrerie
4 Dans la nature, les proglottis sont lysés
et les œufs libérés.
téniase
2 Dans l’intestin, le scolex se dévagine,
des segments sont immédiatement
élaborés au niveau du cou. Le ver
devient adulte en 2-3 mois.
3 A maturité, le ver s’autoféconde.
Les proglottis postérieurs qui contiennent des
milliers d’œufs sont éliminés passivement dans
les selles par courtes chaînes de 5 à 10
éléments.
Cycle de développement de la trichine (Nématode)
1
2
3
5
4
5
4
Cycle de développement de la trichine (Nématode)
1 L’homme s’infecte accidentellement en consommant de la viande
contaminée, crue ou mal cuite, contenant des larves enkystées.
2 L’enveloppe des kystes dissoute par
l'acide gastrique, libère les larves.
L’homme constitue une impasse parasitaire !
sauf cannibalisme !
3 Les larves deviennent adultes
dans l’intestin.
5
migration dans les muscles striés
5 Les larves gagnent les systèmes lymphatique
et circulatoire puis les muscles striés où elles
s'enkystent.
Les trichines sont vivipares.
4
4 Après accouplement, les femelles se fixent à la
muqueuse intestinale pondent des larves qui
traversent la paroi intestinale.
Cycle de développement de la trichine (Nématode)
Cycle de développement de la trichine (Nématode)
• Les larves peuvent pénétrer dans n’importe quelle type cellulaire mais elles ne survivent que dans
les fibres musculaires striées.
• Elles détournent à leur profit le métabolisme de la cellule parasitée et réorientent les fonctions
cellulaires.
• Elles peuvent persister plusieurs années dans la cellule hôte.
La larve enkystée émet
des signaux qui induisent
la formation de vaisseaux
sanguins qui assurent
l’apport en nutriments (~
cellule tumorale).
larve
La larve et la cellule hôte
sont progressivement
entourées d’une capsule
de collagène.
La cellule musculaire
perd ses myofilaments.
La cellule hôte se transforme en
cellule nourricière (~ virus).
Cycle de développement de la trichine (Nématode)
Cycle de développement de la trichine (Nématode)
Ingestion de viande
parasitée crue ou
mal cuite.
impasse
Ingestion de déchets de viande
parasitée ou d’animaux parasités.
porcs, sangliers, …
larve enkystée dans
les muscles striés.
Ingestion de viande crue parasitée.
cannibalisme rongeurs
cannibalisme
Cycle de développement d’Ascaris lumbricoides (Nématode)
3
2
4
1
1
5
4
3
3
2
5
6
7
6
Cycle de développement d’Ascaris lumbricoides (Nématode)
3 Après un long périple (veine porte → foie → cœur
→ poumons → bronches → trachée),
4 elles sont dégluties dans le tube digestif où elles
deviennent adultes.
2 Les oeufs éclosent dans l’intestin et la larve
traverse la paroi intestinale.
s’infecte
en
1 L’homme
ingérant de l’eau ou des
aliments contaminés par
des œufs embryonnés.
1
5 Les vers adultes vivent
dans la lumière de l’intestin
grêle; ils s’y accouplent.
4
3
3
5
2
6
7
6 Les oeufs sont éliminés avec
les fèces. La ponte débute
environ 60 jours après la
contamination.
Pas d’auto-infestation!
embryonné
non embryonné
Oeufs
Oeufs
Douve du foie: œufs operculés
Ascaris: œufs mamelonnés
opercule
Schistosome: œufs éperonnés
éperon
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