cc.2017.01.27_plan_de_revision_eb8.pdf

Programme de révision
Pour l’examen de février : EB8
Mathématiques
 Chapitre 1 : Opérations sur les décimaux relatifs
 Chapitre 3 : Parallélogrammes et parallélogrammes particuliers
 Chapitre 4 : Opérations en écriture fractionnaire + fiche supplémentaire 1
 Chapitre 5 : Les puissances + Exercices supplémentaires sur le cahier
 Chapitre 6 : Calcul littéral – Equations
 Chapitre 8 : Triangle rectangle et circonscrit
 Chapitre 9 : Le théorème de Pythagore
 Chapitre 14 : Calculs sur les racines carrées + Exercices supplémentaires sur le cahier
Physique
 Partie 1 : Mécanique
Chapitres : 1, 2, 4, 5, 6, 7 et 8.
Chimie
 Chapitre 6 : Les atomes.
 Chapitre 7 : Les molécules.
 Chapitre 8 : Les ions
SVT
 Chapitre 1 : L’Homme face aux micro-organismes.
Activité 3 : Les acteurs des réactions immunitaires.
 Chapitre 2 : Modalités de la réponse immunitaire.
Activité 1 : Réponse immunitaire non spécifique : la phagocytose.
Activité 2 : Réponse immunitaire spécifique à médiation humorale.
Activité 3 : Réponse immunitaire spécifique à médiation cellulaire.
Activité 4 : Caractéristiques de la réponse immunitaire spécifique.
Français
Module 3. (La clé de l’énigme)
 Compréhension de l’écrit + expression écrite + expression orale
 Texte : le Kidnappeur p.68.
 Texte : Une lettre anonyme p.78.
 Texte : Des enfants en danger p.88.
 + Fiche p.90.
 L’article de presse p.92.
 Vocab. P.86 (comparaison et métaphore) +Tp.
 Grammaire + conjugaison
 Le discours direct p.70.
 Les discours indirect et indirect libre p.80.
 La modalisation p.74.
‫‪English‬‬
‫‪Study units 4 and 5‬‬
‫‪+ Present simple and continuous, past simple and continuous, present perfect and past‬‬
‫‪simple, comparative and superlative adjectives.‬‬
‫اللغة العر ّبية‬
‫فهي‪ :‬إلى المتقاتلين في لبنان‪ ،‬لمن يعود إذا عاد‪ ،‬صباح في قرية‪ ،‬بناية سركيس‪.‬‬
‫‪ ‬التّواصل ال ّش ّ‬
‫فن الوصف‪ ،‬المقالة‪ ،‬الخطبة‪.‬‬
‫‪ ‬األنواع‬
‫ّ‬
‫األدبية‪ّ :‬‬
‫هاني‪.‬‬
‫صّية‪:‬‬
‫‪ ‬األنماط ّ‬
‫الوصفي‪ ،‬اإليعاز ّ‬
‫الن ّ‬
‫ي‪ ،‬االبر ّ‬
‫ّ‬
‫الكتابي‪ :‬الوصف‪ ،‬الخطبة‪.‬‬
‫‪ ‬التّعبير‬
‫ّ‬
‫غوية‪ :‬المضارع المجزوم‪ ،‬األمر‪ ،‬المفعول به‪ ،‬التّعدية إلى مفعولين‪ ،‬المبتدأ والخبر‪.‬‬
‫‪ ‬المعارف اللّ ّ‬
‫المتطرفة‪ ،‬التّاء المربوطة والتّاء المبسوطة‪ ،‬األلف في آخر األفعال‬
‫المتوسطة‪ ،‬الهمزة‬
‫‪ ‬اإلمالء‪ :‬الهمزة‬
‫ّ‬
‫ّ‬
‫الالم في األسماء الموصولة‪.‬‬
‫واألسماء‪ ،‬كتابة ّ‬
‫التاريخ‬
‫التوجه الى أوروبا ص ‪91‬‬
‫‪ ‬الدرس الرابع ‪ :‬فخر الدين الثاني الكبير ‪-‬‬
‫ّ‬
‫‪ ‬الدرس السادس ‪ :‬فخر الدين الثاني الكبير ‪ -‬سياسته االقتصادية والعمرانية ص‪23‬‬
‫‪ ‬الدرس السابع ‪ :‬فخر الدين الثاني الكبير ‪ -‬االدارة والجيش والسياسة الخارجية ص‪23‬‬
‫‪ ‬الدرس الثامن ‪ :‬الشهابيون بين ‪ 9913‬و‪ 9379‬ص ‪84‬‬
‫التربية‬
‫‪ ‬الدرس األول ‪ :‬األسرة في عالم اليوم ص ‪24‬‬
‫‪ ‬الدرس الثالث ‪ :‬األسرة والتفاعل االجتماعي ص ‪89‬‬
‫‪ ‬الدرس الثاني ‪ :‬الدستور ومبدأ الشرعية ص ‪69‬‬
‫‪ ‬الدرس الثالث ‪ :‬األنظمة الديمقراطية ص ‪97‬‬
‫الجغرافيا‬
‫‪ ‬الدرس الرابع ‪ :‬البيئة المحيطية ص ‪33‬‬
‫‪ ‬الدرس الثاني ‪ -‬أ ‪ -‬قارة آسيا ‪ -‬الخريطة السياسية ص ‪86‬‬
‫‪ ‬الدرس الثاني ‪ -‬ب ‪ -‬الموارد الطبيعية في قارة آسيا ص ‪69‬‬
‫‪ ‬الدرس الثاني ‪ -‬ج ‪ -‬النشاطات االقتصادية في قارة آسيا ص ‪66‬‬
‫!!! ‪BON TRAVAIL‬‬