cahier d`activités - Astrolab du parc national du Mont

CAHIER
D’ACTIVITÉS
POUR DÉCOUVRIR LA NUIT
H
« L’autre jour, je suis parti avec mon papa pour
faire une expédition à la campagne chez des
amis à lui. J’avais amené mon filet pour attraper
des lucioles car Martine, mon professeur de
maternelle, m’avait expliqué que les lucioles
sont des insectes qui s’allument dans la nuit...
Il paraît qu’il est beaucoup plus facile d’en voir
à la campagne qu’à Montréal!
Après un long voyage en auto, on est enfin
arrivé! Le soleil était en train de se coucher et le
ciel était tout coloré! On a soupé avec les amis
de papa, puis la nuit est enfin arrivée! Le soleil
devait faire un très gros dodo parce que c’était
vraiment très noir dehors. C’était le temps de
prendre mon filet pour attraper des lucioles!
En sortant dehors, je n’en ai pas trouvé tout
de suite! J’ai d’abord cherché dans le jardin,
près des fleurs et derrière les buissons, puis
j’ai regardé vers le ciel…
« Papa! Viens voir! Il y a des millions de
lucioles dans le ciel ! »
Papa est arrivé avec ses amis, et là, ils se sont
tous mis à rire très fort. Mon papa s’est penché
pour me faire un bisou et m’a dit un secret :
« Mon petit trésor, ce que tu vois dans le ciel,
ce sont des étoiles, pas des lucioles ! »
Ce soir-là, je n’ai pas attrapé de lucioles! J’ai
plutôt fait de l’astronomie! Ce que j’ai trouvé
le plus beau, c’était la Voie lactée !
Par de belles nuits sombres et sans nuages,
on aperçoit dans le ciel une bande irrégulière allongée, comparable à une traînée
laiteuse. C’est la Voie lactée. Au début
du 17ème siècle, le célèbre astronome
Galilée découvrit qu’elle est constituée
de milliards d’étoiles de faible luminosité.
H
La Voie lactée est la galaxie qui contient
notre Soleil ainsi que toutes les étoiles
visibles à l’œil nu.
Ces deux photographies ont été prises
dans la banlieue de Toronto lors d’une
panne générale d’électricité (à gauche)
et après le rétablissement de l’électricité
(à droite). La Voie lactée, bien visible lorsque
le ciel est noir, disparaît totalement du fait
de la pollution lumineuse.
Source : Todd Carlson
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Voici deux séries de questions ayant pour but de sensibiliser les jeunes à l’astronomie
et aux problèmes reliés à la pollution lumineuse. La première série s’adresse aux enfants
du primaire et ont un lien avec l’histoire intitulée « Point de lucioles… mais des millions
d’étoiles ! » La deuxième série s’adresse davantage aux élèves du niveau secondaire.
Prenez le temps d’en discuter avec eux!
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1 La Terre est une planète extraordinaire mais
il y en a d’autres dans l’Univers.
Qu’est-ce qu’une planète?
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Un corps céleste rocheux ou gazeux qui est immobile
Un corps céleste rocheux ou gazeux qui tourne autour du Soleil
Un corps céleste rocheux ou gazeux qui tourne autour de la Lune
6 Une galaxie regroupe des milliards d’objets célestes. S’agit-il :
A D’un immense groupement d’astéroïdes?
B D’un immense groupement de planètes?
C D’un immense groupement d’étoiles?
7 Il existe de nombreux corps célestes qui ne sont visibles qu’au télescope. Lequel de ces corps célestes n’est pas visible à l’œil nu?
2 Le Soleil est une étoile, la plus proche de toutes, mais non pas la plus grosse ni la plus brillante. Qu’est-ce donc qu’une étoile?
A Jupiter
B Pluton
C La Voie lactée
A Une planète qui brille dans le ciel
B Un gigantesque amas de gaz en combustion
C Un corps en fusion
8 Les planètes tournent autour du Soleil en décrivant des ellipses. Laquelle de ces planètes est la plus proche du soleil?
3 Les corps célestes visibles à l’œil nu sont très grands. Lequel des suivants est le plus grand?
A La Terre
B Mars
C Mercure
4 Une étoile filante forme une traînée brillante dans le ciel. De quoi s’agit-il?
A
B
C
D’une boule de feu qui traverse l’espace
intersidéral
D’une étoile à la fin de sa vie
D’un grain de poussière cosmique qui se
consume dans l’atmosphère
5 L’étoile polaire permet de nous orienter la nuit. Mais, qu’est-ce que l’étoile polaire?
A Une étoile située au-dessus du pôle nord de la Terre
B Une étoile située au-dessus du pôle sud de la Terre
C L’étoile la plus brillante du ciel
9 Les étoiles ont des couleurs dominantes qui indiquent leur température en surface. Laquelle des étoiles suivantes est la plus chaude?
A L’étoile bleue
B L’étoile rouge
C L’étoile jaune
10 Le zodiaque comprend douze constellations aux noms évocateurs : Taureau, Verseau, Lion… Mais qu’est-ce qu’une constellation?
A Une famille d’étoiles similaires
B Un groupe d’étoiles voisines sur la sphère céleste et présentant une figure particulière
C Un groupe de planètes tournant autour d’une étoile selon un ordre particulier
Réponses : 1.b ; 2.b ; 3.b ; 4.c ; 5.a ; 6.c ; 7.b ; 8.c ; 9.a ; 10.b
A Le Soleil
B La Voie lactée
C Jupiter
La limpidité des
images vues au télescope
permet de faciliter le décryptage
des informations nombreuses
et mystérieuses de
l’Univers.
Ce mot mystère te révélera une expression de 18 lettres.
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LUNE
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LYRE
MAGNITUDE
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OBSERVATOIRE
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Ce mot mystère te révèle un mot de 12 lettres.
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Une image voilée
rend difficile la découverte et
l’interprétation de l’information,
aussi simple soit-elle…
La pollution lumineuse sur ce mot mystère
rend-t-elle ton travail
plus difficile?
H
H Nomme les différentes causes possibles qui font en sorte qu’on ne voit pas
bien les étoiles dans les villes et leurs banlieues.
Ta réponse :
H Peux-tu dire ce qui pourrait être fait pour améliorer la situation?
Ta réponse :
H Crois-tu que l’éclairage nocturne permet d’accroître la sécurité d’un lieu?
Explique ton point de vue.
Ta réponse :
H
H
H
Crois-tu qu’une diminution
de la pollution lumineuse
permettrait d’économiser
de l’énergie?
Ta réponse :
Crois-tu que l’éblouissement
provoqué par les sources
lumineuses soit un mal
nécessaire?
Ta réponse :
Quelles sont les conséquences
environnementales de
l’éclairage artificiel?
Ta réponse :
H
Rends-toi sur le site
Internet de l’ASTROLab à
l’adresse suivante : www.astrolab.qc.ca.
Dans le menu intitulé Pollution lumineuse,
tu trouveras une section pour les jeunes.
Les activités suivantes y sont
proposées :
H CONSTRUIS TON PROPRE CHERCHE-ÉTOILES!
Un cherche-étoiles est composé d’une carte du ciel et d’une visionneuse.
Construis le tien en téléchargeant les images nécessaires.
H DÉCOUVRE DES CONSTELLATIONS DANS LE CIEL ÉTOILÉ !
Relie des points pour former des constellations. Tu les identifieras à l’aide de la carte du ciel de ton cherche-étoiles!
H TON CIEL ÉTOILÉ EST-IL POLLUÉ ?
Le ciel étoilé que tu observes chez toi est-il voilé par la pollution lumineuse?
À l’aide des images que nous te proposons, détermine son niveau de pollution.
H AIDE-NOUS À PROTÉGER LES ÉTOILES!
Tu veux sensibiliser tes parents et amis au problème de la pollution lumineuse?
Pour ce faire, fabrique des aimants qu’ils pourront coller sur leur réfrigérateur!
H COMBIEN D’ÉTOILES SONT VISIBLES À L’ŒIL NU?
Il est possible d’estimer le nombre d’étoiles que tu peux voir à l’œil nu.
Pour cela, tu devras réaliser un petit instrument de mesure.
H
ÉVALUE LA MAGNITUDE DES ÉTOILES
La magnitude d’une étoile est un nombre qui donne une mesure de sa brillance
apparente. Les étoiles les plus brillantes ont la magnitude la plus faible.
Tu peux fabriquer ton propre évaluateur de magnitude.
H BANDE DESSINÉE
Le site Internet «Le Canada sous les étoiles» www.astro-canada.ca/_fr/a8800.html te propose une bande dessinée sur le thème de la pollution lumineuse.
H JEU INTERACTIF
Le site internet «Le Canada sous les étoiles» www.astro-canada.ca/_fr/a3800.html te propose un jeu interactif sur le thème de la pollution lumineuse.
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… en levant les yeux vers le ciel
Savais-tu que les astronomes observent de si
belles images au télescope? La photo ci-contre
représente la nébuleuse de la Tête de cheval,
située à 1500 années-lumière de nous.
Une année-lumière représente la distance
parcourue par la lumière en une année,
à la vitesse de 300 000 km/s. À titre de
comparaison, sache qu’elle prend environ
8 minutes à parcourir la distance qui sépare
la Terre du Soleil, soit près de 150 millions
de kilomètres.
H
Source : NASA
Les nébuleuses sont des objets célestes diffus composés de gaz et/ou de
poussières. Ne trouves-tu pas dommage qu’il soit de plus en plus difficile,
même pour les grands observatoires, d’étudier de si beaux objets?
H
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Source : Guillaume Poulin
Source : Sébastien Giguère
… en découvrant la beauté cachée des paysages nocturnes
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Source : Guillaume Poulin
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Source : Guillaume Poulin
de l’Estrie
Conjuger avoirs et êtres