travailler avec les mots - FTQ

TRAVAILLER AVEC LES MOTS
Supplément au bulletin Travailler en français de la Fédération des travailleurse et travailleuses du Québec (FTQ)
En 2014, la semaine du français au travail se déroulera du 17 au 21 mars. Cette
semaine permet de célébrer la langue française dans nos milieux de travail dans le
but de promouvoir son utilisation. Pour souligner l’événement, la FTQ vous propose
une série de jeux linguistiques que nous vous invitons à faire circuler dans votre lieu de
travail.
Le saviez-vous?
Œuf – L’f étant muet au pluriel, le
mot œuf se prononce comme le
pronom eux. Il en est ainsi pour
bœuf.
Trucs et astuces : « C’est définitif : au futur et au
conditionnel, on garde l’accent de l’infinitif ». Les
formes conjuguées du futur et du conditionnel
qui contiennent l’infinitif d’un verbe conservent
l’accentuation (é) de cet infinitif : céder : il
cédera, elles céderont; accélérer : tu accéléreras,
vous accélérerez.
Notre alphabet n’a pas
toujours eu 26 lettres.
Quelle est la dernière
lettre à avoir été
introduite?____________
2. Quel est le seul mot masculin (non composé)
se terminant par ette?
_____________________________________
Abricot – En anglais ce fruit
s’appelle apricot. Se garder de substituer le p du
mot anglais au b du mot français dans l’écriture
et la prononciation.
3. Un seul mot de la langue française change
de première lettre en passant du singulier au
pluriel. Quel est ce mot?
______________________________________
4. Claudine, épelez-moi ça en deux lettres.
Devinette
___________________________
Je parle toutes les langues et j’ai tout le temps la
tête à l’envers. Qui suis-je?
________________________________________
Réponses: Devinette : Un stylo. 1. W; 2. Squelette; 3. Oeil donne des yeux; 4. C A.
SERVICE DE LA FRANCISATION DE LA FTQ
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Décembre 2013 - No 41
1. TRAVAILLER AVEC LES MOTS
JEUX DE MOTS
1. Je suis une bête de somme et une chaussure. Qui suis-je? _______________
2. Quel est le synonyme de contraire ? ____________________
3. On peut écrire : « Elle a l’air fier de son fils » ou « Elle a l’air fière de son fils ».
a. Vrai ______________
b. Faux ______________
4. Il y a des « i » et « Y », mais où ? pol…...v…...n...…l…...que.
5. D’après le proverbe, qui est la mère de tous les vices? __________________
6. Que fait le métivier? ___________________
7. Dans quelle expression le mot fruit prend il un « s »?
salade de fruit____ zeste de fruit____ jus de fruit____ porter fruit____ arbre à fruit____ fruit de mer ____
8. Rétablissez la bonne orthographe des mots suivants :
génicologue______________infractus_______________manicure______________
omnibulé_______________réthorique______________
9. Placez tous les documents dans une grande _______________(enveloppe, envelope).
10. Une écharpe a) vert et rouge ____________
b) verte et rouge____________
Réponses: 1. Une mule; 2. Antonyme; 3. Le w : on ne le compte dans l’alphabet français que depuis le XXe siècle.; 4. Ces deux phrases sont correctement écrites, mais elles n’ont pas le même sens. La première signifie qu’elle a le même air fier que son fils a; la seconde signifie qu’elle semble
être fière de son fils.; 5. Polyvinylique; 6. L’oisiveté ou la paresse; 7. Il travaille à la moisson.; 8. Le mot fruit prend un s lorsqu’il est considéré comme
un mot concret comptable. Il reste au singulier lorsqu’il est pris dans son acceptation conceptuelle. Salle de fruits, jus de fruits.; 9. Gynécologue,
infarctus, manucure, obnubilé, rhétorique; 10. enveloppe; 11. a) vert et rouge.
Nous encourageons la diffusion et la reproduction du bulletin « Travailler avec les mots ». Pour tout renseignement,
tout commentaire ou toute suggestion, adressez-vous au Service de la francisation de la FTQ : 514 383-8000.
Décembre 2013 - No 41