Synthèse de travail de l`école Alain 2
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Synthèse du 6 Janvier 2015 Ecole Alain 2 Association Métis Fait / Nom/Prénom Classe Devoirs à faire Remarque Pas Fait Classe de CP BARRY Hamidou CP CAMARA Moussa DIOMANDE Kaïla CP CP SYLLA Ousmane Classe de CE1 BELGHOMARI Daoud BEN KHALIFA Sarah CAMARA Menty CASIER Mathis Lire page 56 (masculin-féminin) Revoir F3 et M6 (table de 10 addition) Apprendre les mois de l'année => "Fils" Fait Fait Fait Lire page 57 Revoir F3 et M6 Apprendre les mois de l'année => "Fils" Fait Fait Fait CP Lire page 57 Revoir F3 et M6 Apprendre les mois de l'année => "Fils" Fait Fait Fait CE1 Lire les pages 74 et 75 Orthographe : apprendre les 4 nouveaux mots Poésie : revoir 1ère strophe et lire la 2ème strophe plusieurs fois Fait Fait Bonne lecture même si celle-ci est quelque peu timide Voyage à revoir, il y a des erreurs Fait Poésie encore hésitante Lire les pages 74 et 75 Orthographe : apprendre les 4 nouveaux mots Poésie : revoir 1ère strophe et lire la 2ème strophe plusieurs fois Fait Fait Lecture très fragile, Sarah peine à lire Les mots ne sont pas appris Fait Poésie à revoir, beaucoup d'hésitations Lire les pages 74 et 75 Orthographe : apprendre les 4 nouveaux mots Poésie : revoir 1ère strophe et lire la 2ème strophe plusieurs fois Fait Fait Fait Menty peine énormément à la lecture, celle-ci est hachée et hésitante Mots : très bien Poésie à revoir, encore beaucoup d'erreurs Lire les pages 74 et 75 Orthographe : apprendre les 4 nouveaux mots Poésie : revoir 1ère strophe et lire la 2ème strophe plusieurs fois Fait Fait Bonne lecture Très bien Fait Très bien Relire page 52 de "Chut, je lis" Pose et calcule : 327 + 435 et 456+572 Relire page 52 de "Chut, je lis" Pose et calcule : 327 + 435 et 456+572 Relire page 52 de "Chut, je lis" Pose et calcule : 327 + 435 et 456+572 Lire les pages 74 et 75 Orthographe : apprendre les 4 nouveaux mots Poésie : revoir 1ère strophe et lire la 2ème strophe plusieurs fois Fait Fait Comportement difficile Lire les pages 74 et 75 Orthographe : apprendre les 4 nouveaux mots Poésie : revoir 1ère strophe et lire la 2ème strophe plusieurs fois Fait Fait Très bonne lecture Très bien Fait Très bien Relire page 52 de "Chut, je lis" Pose et calcule : 327 + 435 et 456+572 Fait Fait Apprendre S3 et S4 Apprendre tables 1,2,5 Poésie à apprendre en entier Lire page 26 et 27 Fait Fait Fait Fait CE1 CE1 CE1 DIAKITE Idrissa CE1 DIALLO Moussa CE1 EL HARAOUI Abdesslam CE1 HADDI Marouane CE1 HYDARA Assa KEITA Adama Classe de CE2 BARRY Binetou CE1 CE1 CE2 Lecture très studieuse : des difficultés pour le son (ai), le masculin-féminin est acquis La table de 10 (M6) est acquise Des hésitations pour la poésie Très bonne attitude Activité collective : Révision de la poésie : "Le ciel est par-dessus le toit" : la connait parfaitement Excusé Bonne lecture Connait les 2 leçons Connait sa poésie Activité collective : Concours de récitation, Ousmane contre les filles Ousmane a lu un conte de Noël à tout le groupe "La nuit avant Noël" et explication du texte Très bonne lecture Connait les 2 leçons Connait sa poésie jusqu'à Fils Activité collective : Concours de récitation, Ousmane contre les filles Ousmane a lu un conte de Noël à tout le groupe "La nuit avant Noël" et explication du texte Fait Fait Fait Fait Abdesslam a une lecture hachée, il devine les mots et ne prend pas le temps de lire chacun d'eux Très bon travail en calcul Fait Fait Fait Exercices d'écriture en plus Mais pas vérifié Travaille bien CAMARA Fatoumata CE2 DIAKITE Ramatoulaye CE2 Apprendre S3 et S4 Apprendre tables 1,2,5 Poésie à apprendre en entier Lire page 26 et 27 Mots : d'accord, tout à coup, quelqu'un, partout. Lecture page 29 Fait Fait Fait Fait Fait Mais pas vérifié Bavarde mais travaille Fait Lecture un peu hésitante, attention aux liaisons Activité collective : Lecture scène 1 "Pour faire un bon petit chaperon" Mais pas vérifié Travaille bien OTMANE Soumia CE2 SYLLA Cheikhou CE2 SYLLA Kadidjatou CE2 Apprendre S3 et S4 Apprendre tables 1,2,5 Poésie à apprendre en entier Lire page 26 et 27 Classe de CM1 EL HARAOUI Abdelkrim CM1 Calcule : 32x46 et 6+72+1254 Grammaire : exercices sur les C.O.D. Conjugaison : au futur des verbes : parvenir et voir Fait Fait Fait Calcule : 32x46 et 6+72+1254 Grammaire : exercices sur les C.O.D. Conjugaison : au futur des verbes : parvenir et voir Fait Fait Fait FORTAS Ayman CM1 Apprendre S3 et S4 Apprendre tables 1,2,5 Poésie à apprendre en entier Lire page 26 et 27 Apprendre S3 et S4 Apprendre tables 1,2,5 Poésie à apprendre en entier Lire page 26 et 27 Fait Fait Fait Fait Fait Manque d'investissement Fait Su Fait Sue jusqu'à "posés" Non fait Activité collective : Lecture scène 1 "Pour faire un bon petit chaperon" Fait Bon travail Fait Les tables sont sues Fait Elève sérieuse Non fait Activité collective : Lecture scène 1 "Pour faire un bon petit chaperon" Très bien pour l'ensemble Activité collective : Présentation et début de l'apprentissage de la fable "la mort et le bûcheron" de Jea de La Fontaine Des étourderies en conjugaison Activité collective : Présentation et début de l'apprentissage de la fable "la mort et le bûcheron" de Jea de La Fontaine Bien pour les opérations Nous nous sommes entrainés à poser des questions sur le verbe pour trouver le COD et le COI Pour la conjugaison au futur, il y a des difficultés : 2 r pour voir et les terminaisons Activité collective : Lecture magistrale puis des élèves individuellement du conte de M. L. Vert "Histoire du bonhomme de neige" : début d'apprentissage de la description du Bonhomme (chapitre 1). Chaque élève a choisi un passage de son choix, exprimé ses raisons et l'apprendra personnellement. GNADRE Brunn Victoria CM1 Calcule : 32x46 et 6+72+1254 Grammaire : exercices sur les C.O.D. Conjugaison : au futur des verbes : parvenir et voir Fait Fait Fait OTMANE Zakaria CM1 Calcule : 32x46 et 6+72+1254 Grammaire : exercices sur les C.O.D. Conjugaison : au futur des verbes : parvenir et voir Fait Fait Fait Bien pour les opérations Nous nous sommes entrainés à poser des questions sur le verbe pour trouver le COD et le COI Pour la conjugaison au futur, il y a des difficultés : 2 r pour voir et les terminaisons Activité collective : Lecture magistrale puis des élèves individuellement du conte de M. L. Vert "Histoire du bonhomme de neige" : début d'apprentissage de la description du Bonhomme (chapitre 1). Chaque élève a choisi un passage de son choix, exprimé ses raisons et l'apprendra personnellement. OUNIS Manel CM1 Mur des mots : meule Leçon enentier "le moulin à vent" Reproduire et colorier le dessin du moulin Fait Fait Fait Bien Activité collective : Lecture magistrale puis des élèves individuellement du conte de M. L. Vert "Histoire du bonhomme de neige" : début d'apprentissage de la description du Bonhomme (chapitre 1). Chaque élève a choisi un passage de son choix, exprimé ses raisons et l'apprendra personnellement. SALAH Farah CM1 Calcule : 32x46 et 6+72+1254 Grammaire : exercices sur les C.O.D. Conjugaison : au futur des verbes : parvenir et voir Fait Fait Fait Bien pour les opérations Nous nous sommes entrainés à poser des questions sur le verbe pour trouver le COD et le COI Pour la conjugaison au futur, il y a des difficultés : 2 r pour voir et les terminaisons Activité collective : Lecture magistrale puis des élèves individuellement du conte de M. L. Vert "Histoire du bonhomme de neige" : début d'apprentissage de la description du Bonhomme (chapitre 1). Chaque élève a choisi un passage de son choix, exprimé ses raisons et l'apprendra personnellement. TAMBADOU Abdrahaman CM1 Calcule : 32x46 et 6+72+1254 Grammaire : exercices sur les C.O.D. Conjugaison : au futur des verbes : parvenir et voir Fait Fait Fait Abdrahaman s'est mis au travail ce soir, c'est bien Apprendre cercle (vocabulaire) et tracer un cercle de diamètre 7 cm et tracer en rouge 2 diamètres perpendiculaires Poésie : tout apprendre Fait Diamètre à revoir Fait Poésie à revoir Activité collective : Poésie "La laitière et le pot au lait" Tout est fait Ils se sont avancés aussi sur les devoirs de jeudi : très bien Activité collective : Réciter sa fable : lecture silencieuse d'un texte puis répondre à des questions à l'oral sans retour au texte Classe de CM2 BARRY Adama CM2 Activité collective : Présentation et début de l'apprentissage de la fable "la mort et le bûcheron" de Jea de La Fontaine BOUZID Ahmed CM2 Apprendre cercle (vocabulaire) et tracer un cercle de diamètre 7 cm et tracer en rouge 2 diamètres perpendiculaires Fait ESSADIKI Ilyasse CM2 Apprendre cercle (vocabulaire) et tracer un cercle de diamètre 7 cm et tracer en rouge 2 diamètres perpendiculaires Fait Tout est fait Ils se sont avancés aussi sur les devoirs de jeudi : très bien Activité collective : Réciter sa fable : lecture silencieuse d'un texte puis répondre à des questions à l'oral sans retour au texte SYLLA Sandy CM2 Apprendre cercle (vocabulaire) et tracer un cercle de diamètre 7 cm et tracer en rouge 2 diamètres perpendiculaires Poésie : tout apprendre Fait Diamètre à revoir Fait Poésie à revoir Activité collective : Poésie "La laitière et le pot au lait"
