en foret... - Parc Naturel Régional du Vercors

EN FORET...
Les enfants de l'école de Vassieux en Vercors
vous font découvrir leur forêt !
Bonjour à tous !
les enfants de Vassieux
ont exploré, cherché, fouillé,
observé, dessiné, étudié, joué...
et ils vous font partager leurs
découvertes !
En route pour la flore................................................3
Strates qui êtes‐vous ?...........................................................3
Des feuilles ou des aiguilles ?.................................................4
La vie d'un arbre...................................................................5
Jouons un peu !......................................................................6
En route pour la faune..............................................7
Des traces qui en disent long................................................7
Quelques animaux de nos forêts...........................................8
Comment les animaux passent‐ils l'hiver ?.............................10
Zoom sur les fourmis............................................................11
Jouons un peu !.....................................................................12
En route pour les activités humaines...............13
La forêt, un lieu de travail...................................................13
Le balisage en forêt..............................................................14
La forêt un lieu de plaisir.....................................................15
Jouons un peu !.....................................................................16
Un peu de poésie...................................................................18
Observations..........................................................................19
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La forêt,
c'est d'abord le royaume
de la végétation ; feuilles,
fleurs, arbres, plantes, racines,
arbustes,...
En route pour LA
FLORE !
Strates qui êtes‐vous ?
Dans la forêt on peut observer 4 niveaux de
végétation à différentes hauteurs que l'on
appelle des strates.
La strate arborescente :
pin, sapin, épicéa, hêtre,...
3
La strate arbustive :
églantier, noisetier,..
La strate herbacée :
fougères, herbes,...
La strate mucinale :
champignons, mousse, plantes,...
Des feuilles ou des aiguilles ?
Les feuillus
Feuille simple
Ce sont des arbres à feuilles
simples ou composées.
En hiver la plupart de ces arbres
perdent leurs feuilles.
Au printemps ils s'ornent de fleurs
qui se transforment en fruits.
feuille composée
Les conifères
Leurs feuilles sont des aiguilles qui ne tombent pas à
l'automne, on dit qu'elles sont persistantes.
Ces arbres produisent des cônes cachant des
graines.
On les apelle aussi des résineux, car la plupart des
conifères sécrètent une résine collante et odorante.
Petits trucs pour différencier un sapin d'un épicéa
•à l'odeur : une branche de sapin frottée sent l'orange
•aux aiguilles : celles du sapin sont rangées de chaque
côté de la branche comme un peigne, alors que celles de l'épicéa
s o n t p l a n t é e s t o u t a u t o u r c o m m e u n e b r o s s e.
•sous les aiguilles du sapin on trouve deux traces blanches, comme
des traces de ski de fond.
•le cône du sapin pousse vers le haut, celui de l'épicéa vers le bas.
•le tronc de l'épicéa est foncé alors que celui du sapin est presque
blanc.
•les aiguilles de l'épicéa piquent, pas celles du sapin.
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La vie d'un arbre
Chaque partie de l'arbre joue un rôle essentiel dans son fonctionnement.
C'est dans les feuilles qu'a lieu la photosynthèse : à partir des rayons du
soleil, du gaz carbonique et des sels minéraux,
la sève brute est transformée en sève
élaborée, la "nourriture" de l'arbre qui
est ensuite redistribuée à tous les
étages.
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Jouons un peu !
Combien y a t‐il de strates dans la forêt ?
6
4
1
Dans quelle strate se trouve l'épicéa ?
la strate arbustive
la strate herbacée
la strate arborescente
Cette feuille
est‐elle :
simple
composée
Quelles parties de l'arbre rejettent de
l'oxygène ?
l es racines
les feuilles
les branches
6
QUI SUIS‐JE ?
Je suis un résineux avec des traces
de skis sous mes aiguilles :
le sapin
Je suis le seul résineux qui perd ses
l'épicéa
aiguilles en hiver :
le pin
l 'épicéa
le pin
le mélèze
Je suis le résineux dont les cônes ont
la tête en bas :
le mélèze
l'épicéa
le pin
La
forêt joue le rôle
d'hotêl et de restaurant
pour de nombreux animaux.
Les enfants ont cherché où ils
vivaient, ce qu'ils mangeaient,
comment ils se déplaçaient,...
En route pour
LA FAUNE !
Des traces qui en disent long
Les empreintes laissées par les animaux nous ont permis de
distinguer trois groupes d'animaux :
Les ongulés :
le cerf, le sanglier,
le chamois, le
chevreuil, le
bouquetin.
Les oiseaux :
l'alouette, la gélinotte,
le tétras lyre, la
sitelle,...
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Les animaux
coussinets :
à
le mulot, la belette, le
campagnol, le loup,
le hérisson, le renard,
le lièvre, l'écureuil, la
martre.
Quelques animaux de nos forêts...
Le cerf
•Poids : de 130 et 180 kg pour les mâles et
de 60 à 120 kg pour les femelles.
•Taille : de 1m20 à 1m40 au garrot, et de
1m60 à 2m60 de long.
•Espérance de vie : jusqu'à 15 ans.
•Nourriture : il est herbivore, il mange de
l'herbe et des feuilles. En hiver, il se nourrit de
morceaux d'écorce arrachés aux arbres. Il boit
dans les mares et les flaques d'eau.
•Reproduction : en automne le cerf brame
pour appeler la femelle, les cerfs se battent
souvent pour une biche. La biche porte son
petit pendant 8 mois et donne naissance à un
faon au printemps.
•Prédateurs : l'homme essentiellement.
•Particularité : le cerf perd ses bois à la fin de l'hiver, ils repoussent
chaque année.
L'écureuil
•Taille : de 18 à 24 cm.
•Espérance de vie : de 6 à 7 ans.
•Nourriture : des graines (noisettes, noix, glands,...),
des baies, des champignons, des insectes, et parfois
des oeufs d'oiseaux.
•Reproduction : chaque couple donne naissance à 3
petits par portée, à raison de deux portées par an.
•Lieu de vie : dans les arbres.
•Prédateurs : la martre, le renard et l'homme.
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Le chevreuil
•Poids : de 16 à 35 kg.
•Taille : de 60 à 70cm au garrot, et de
90cm à 1m20 de long.
•Nourriture : de l'herbe, des
bourgeons, des jeunes pousses, des
fruits, des écorces en hiver.
•Espérance de vie : jusqu'à 15 ans.
•Reproduction : la chevrette donne
naissance de 1 à 3 faons en mai‐juin.
•Prédateurs : le loup, le lynx, le renard et
l'homme.
•Particularité : le chevreuil perd ses bois à l'automne ; ils repoussent
chaque année.
Le sanglier
•Poids : de 150 à 160 kg pour les
mâles et environ 100kg pour les
femelles.
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•Taille : de 60 cm à 1m15 au garrot, et
de 1m10 à 1m80 de long.
•Nourriture : il est omnivore. Il mange
des racines, des tubercules, des glands,
des fruits, des insectes,...
•Espérance de vie : de 10 à 12 ans.
•Reproduction : la laie porte ses petits
pendant 11 mois, et donne naissance à
entre 4 et 12 marcassins.
•Prédateurs : essentiellement l'homme.
Comment les animaux passent‐ils
l'hiver?
Dans le Vercors l'hiver est très rude ; il fait froid, il gèle et il
neige beaucoup. Les animaux s'adaptent à ce climat de
différentes façons :
Les plumes des oiseaux et les poils des
mammifères sont plus nombreux et plus
épais. De plus ils accumulent de la graisse
à l'automne, et cette épaisse couche de
graisse leur tient chaud l'hiver.
Certains hibernent tout l'hiver,
comme la chauve souris, la
marmotte ou le hérisson.
D'autres comme le blaireau
hivernent, ils dorment beaucoup
et sortent quand le temps se
radoucit.
D'autres changent de couleur,
ils deviennent blanc en hiver
pour se camoufler des
prédateurs : c'est le cas du
lièvre variable ou du lagopède. 10
Pour lutter contre le froid, les mulots et
les campagnols creusent un trou sous la
neige ; les mésanges se regroupent pour
se tenir chaud.
De nombreux oiseaux migrent : ils vont passer
l'hiver au soleil ! C'est la cas de l'hirondelle ou du
coucou.
Ceux qui restent dans le Vercors et qui n'hibernent pas changent de
nourriture : ils mangent ce qu'ils peuvent trouver en hiver. Par
exemple le chevreuil et la biche se nourrissent de bourgeons,
d'écorces, de reste d'herbe sèche et de lichen.
Zoom sur les fourmis
Il y a plusieurs sortes de fourmis et chacune a
un rôle précis. La reine pond des œufs, les
ouvrières s’occupent de la construction et de
l’entretien de la fourmilière, d’autres sont
chargées de la recherche de nourriture, les nourrices s’occupent des
œufs et des larves.
Quand elles se sentent menacées, les fourmis jettent de l’acide
formique. Tiens un mouchoir au‐dessus d’une fourmilière pendant
quelques minutes ; il sentira le vinaigre et sera légèrement teinté en
jaune !!
La fourmilière, appelée aussi dôme, est souvent accrochée à une
souche d’arbre pour plus de solidité. Elle est constituée d’aiguilles,
de feuilles, de bouts de bois et de terre. Il existe plusieurs galeries
à l’intérieur qui mènent toutes à des « pièces » différentes. Le
dôme est imperméable mais
il y a des trous pour
faire circuler
l’air.
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Les fourmis « nettoient » la forêt ; elles ramassent tous les déchets de
la nature et parfois même ceux des hommes. Elles les mangent ou les
utilisent pour la construction de la fourmilière.
Autour du dôme, elles font des autoroutes à sens unique, certaines
servent à sortir du dôme et d’autres à rentrer.
Jouons un peu!
1
2
3
5
7
4
6
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1 : Jeter de l'acide est un de mes moyens de défense
2 : Avant que les feuilles n'arrivent au printemps, je me gave de
bourgeons !
3 : Pour séduire ma femelle je gonfle le plumage de mon cou; je
suis un oiseau qui ressemble à la perdrix.
4 : Mes prédateurs sont essentiellement la martre, le renard et
les rapaces.
5 : Si je n'existais pas, les forêts et les campagnes seraient
infestées de rongeurs.
6 : Je creuse de nombreuses galeries souterraines sous la neige.
Je suis le repas favori du renard.
7 : Tout petit, j'ai des rayures, puis je deviens roux ; et enfin à
l'âge adulte je suis noir.
8 : Pendant le brame, je peux me faire pipi dessus pour attirer
les femelles !
La forêt est
à la fois un lieu de
travail et de loisirs pour
l'homme. En route
pour LES ACTIVITÉS
HUMAINES!
La forêt, un lieu de travail
Nous avons rencontré plusieurs personnes qui travaillent en
forêt. Voilà ce qu'elles nous ont expliqué :
Le bû cheron :
il coupe les arbres marqués par l'ONF.
Le débardeur :
il emmène les arbres coupés par le bû cheron
sur le chargeoir avec un tracteur forestier.
Le grumier :
un gros camion vient charger les arbres avec
une grosse pince, et les emmène jusqu'à la
scierie.
Le garde vert :
il est chargé de baliser les chemins. Il installe les
panneaux et peint les signes sur les arbres,
rochers ou poteaux.
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Le balisage en forêt
Les bandes rouges et blanches indiquent un
chemin de grande randonnée (GR), elles sont
peintes sur les arbres ou les rochers.
En forme de croix, cela indique
que l'on n'est plus sur le GR.
Ces panneaux indiquent l'itinéraire à suivre
pour faire la GTV (Grande Traversée du
Vercors), c'est un grand tour que l'on peut
faire à pied, à cheval ou à VTT.
Ces panneaux d'indication sont installés par
le garde vert à tous les carrefours.
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Certaines activités ont un balisage particulier :
randonnée en
raquettes
VTT
La forêt est coupée en parcelles comme une
tablette de chocolat ; ce signe est celui qui
sépare 2 morceaux !
Chaque parcelle a un numéro de
cadastre.
La forêt, un lieu de loisirs
La forêt constitue pour nous un lieu de loisirs, avec des
activités pour tous les âges et toutes les saisons.
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Jouons un peu!
Le métier de bû cheron : associez chaque photo avec sa
définition !
B
A
C
D
E
F
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1 : le bû cheron repère un arbre marqué avec un marteau par un
agent de l'ONF
2 : il observe où le faire tomber pour ne pas abîmer les autres
arbres.
3 : il fait une entaille pour orienter sa chute.
4 : il coupe tout le tronc ; l'arbre tombe en faisant beaucoup de
bruit.
5 : il ébranche l'arbre.
6 : il lui arrondit le nez (le nez c'est le bas de l'arbre), pour que le
débardeur puisse le prendre.
1 : ...
2 : ...
3 : ...
4 : ...
5 : ...
6 : ...
Le métier de débardeur :
remettez les photos dans le bon ordre !
A
Il tire le ou les arbres (il
peut y en avoir plusieurs) à
travers la forêt
C
D
Il accroche l'arbre à un câble relié
au tracteur
E
B
Avec un compas et un mètre il
cube l'arbre, c'est‐à‐dire qu'il
calcule la quantité de bois
Il cloue une plaquette sur l'arbre
pour lui donner un numéro
F
Le grumier les charge sur
une remorque et les
emmène à la scierie
G
Il tend le câble avec son
treuil pour dégager le tronc
1 : ... 2 : ... 3 : ... 4 : ...
5 : ... 6 : ... 7 : ...
Il le ou les entasse sur le chargeoir
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Un peu de poésie !
La forêt a de tout temps inspiré les hommes, poètes, peintres,
écrivains et autres artistes. Pour nous aussi la forêt a été source
d'inspiration, voici quelques unes de nos créations :
Roux
Elégant
Naturel
Attentif
Rusé
Dents
Silencieux
Arbre
Pic
Immense
Nid
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Formidable
Oiseaux
Résistante
Elégante
Tranquille
A l'automne je perds mes feuilles si je suis un feuillu
Régulièrement le vent nous bouscule
Bêtement nos racines se battent pour de la place
Regardez mes belles couleurs en automne
Enormément de feuilles nous racontent des histoires
Note tes
observations
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Ce livret a été réalisé en 2013 dans le cadre du programme
éducation à l'environnement du parc naturel régional du
Vercors. Il est le fruit d'un projet mené sur les années
scolaires 2011‐2012 et 2012‐2013 ayant pour objectif la
découverte de la forêt de Vassieux en Vercors.lezs
Un grand merci à l'enseignante Laure Jallifier, au garde vert
Eric Charron, aux bû cherons Christophe Charrasson,
Christian Darronat et Jean Noël Bernard, au débardeur
Xavier Charrasson, au photographe Dominique Nodin, aux
animateurs du CPIE Stéphane Desrousseaux et Géraldine
Pommier.
Et surtout un grand bravo aux enfants de la classe de ce1‐ce2‐
cm1‐cm2 de Vassieux en Vercors !
Conception du scénario, des textes et des dessins : Mael,
Niels, Astrid, Lilou, Tom, Etienne, Tim, Jocelyn, Quentin,
Mathis, Fabrice, Maude, Carla, Jolan, Laura, Valentin,
Mélina, Rémi, Gwenaelle, Dino, Léanne, Martin, Mano,
Fabien et Aurélien.
réalisé par
avec le soutien du
financé par