4ème Brevet Blanc 05/06/13 Activités Numériques Exercice 1 12 points 1 3 A= 1 3+ 4 2− 12 × 102 × 10−2 C= 8 × 10−3 7 3 4 B= − × 5 5 21 6 1 − = 3 3 12 1 + 4 4 7 1 4 = − × 5 5 7 5 = 3 13 4 = 7 4 − 5 35 = 5 4 × 3 13 = 49 4 − 35 35 = 1,5 × 20 39 = 45 35 = A= B= 3 12 102 × 10−2 = × 8 10−3 3 3 102 × 10−6 × 2 10−3 10−4 10−3 C = 1,5 × 10−1 9 7 Exercice 2 1. (2x − 1)(5x − 4) = 2x × 5x + 2x × (−4) + (−1) × 5x + (−1) × (−4) = 10x2 − 8x − 5x + 4 = 10x2 − 13x + 4 Réponse b. 2. (2x + 3)(2x + 1) − (2x + 3)(x − 8) = (2x + 3)[(2x + 1) − (x − 8)] = (2x + 3)[2x + 1 − x + 8] = (2x + 3)(x + 9) Réponse a. 3. 3x2 + 5x − 1 = 3 × (−2)2 + 5 × (−2) − 1 = 3 × 4 − 10 − 1 = 12 − 11 =1 Réponse a. 4. 2x − 4 = 3x − 17 ⇔ 2x − 4 − 3x = 3x − 17 − 3x ⇔ −x − 4 = −17 ⇔ −x − 4 + 4 = −17 + 4 ⇔ −x = −13 ⇔ x = 13 Réponse c. Lycée français François Mitterrand 4ème Brevet Blanc Exercice 3 1. ( 2x + 4y = 6 2x + y = 2,70 ( 2x + 4y = 6 y = 2,70 − 2x ( 2x + 4(2,70 − 2x) = 6 y = 2,70 − 2x ( 2x + 4 × 2,70 − 4 × 2x) = 6 y = 2,70 − 2x ( 2x + 10,80 − 8x = 6 y = 2,70 − 2x ( −6x + 10,80 = 6 y = 2,70 − 2x ( −6x + 10,80 − 10,80 = 6 − 10,80 y = 2,70 − 2x ( ⇐⇒ −6x = −4,80 y = 2,70 − 2x ⇐⇒ −6x = −4,80 −6 −6 y = 2,70 − 2x ⇐⇒ ⇐⇒ ⇐⇒ ⇐⇒ ⇐⇒ ⇐⇒ ( x = 0,80 y = 2,70 − 2x ( x = 0,80 y = 2,70 − 2 × 0,80 ( x = 0,80 y = 2,70 − 1,60 ( x = 0,80 y = 1,10 ⇐⇒ ⇐⇒ ⇐⇒ ⇐⇒ Lycée français François Mitterrand 05/06/13 4ème Brevet Blanc 05/06/13 2. Soit x le prix d’un croissant, et soit y le prix d’un pain aux raisins. Les données de l’énoncé se traduisent par le système d’équations précédent. Donc d’après le 1. : – un croissant coute 0,80e, et – un pain aux raisins coute 1,10e. Activités Géométriques Exercice 1 La figure ci contre n’est pas en vraie grandeur. 12 points F C O B A On donne AB = 4cm, OB = 3cm, OC = 6cm. Les droites (BC) et (AF ) se coupent en O. 1. Les droites (AB) et (CF ) sont toutes deux perpendiculaires à la droite (CB). Elles sont donc parallèles. 2. Dans le triangle ABO rectangle en B, d’après le théorème de Pythagore : OA2 = OB 2 + AB 2 = 32 + 42 = 9 + 16 = 25 √ OA = 25 OA = 5 cm 3. Dans la figure ci-dessus, les droites (AB) et (CF ) sont parallèles. Donc d’après le théorème de Thalès : OA AB OB = = OC OF CF En particulier, =⇒ OB OA = OC OF OC × OA OF = OB 6×5 = 3 30 = 3 = 10 cm Mais également, =⇒ OB AB = OC CF OC × AB CF = OB 6×4 = 3 24 = 3 = 12 cm Lycée français François Mitterrand 4ème Brevet Blanc 05/06/13 \ = 10◦ . Exercice 2 Un cycliste se trouve sur un chemin [CB]. On donne AH = 100m, HB = 400m et ABC C D A H B 1. Dans le triangle ABC rectangle en A, on a : AB BC AB = BC AB = \ cos ABC 500 = cos 10◦ ' 508 m \= cos ABC \ cos ABC 1 =⇒ =⇒ BC =⇒ BC =⇒ BC 2. Dans le triangle ABC, on a : \ + BAC \ + ABC \ = 180◦ BCA \ = 180 − BAC \ − ABC \ BCA \ = 180 − 90 − 10 BCA \ = 80◦ BCA 3. Dans le triangle ABC rectangle en A, on a : AC BC AC = BC \ BC × cos BCA = 1 ' 508 × cos 80◦ \= cos BCA \ cos BCA 1 =⇒ =⇒ AC =⇒ AC =⇒ AC ' 88 m 4. Dans le triangle BDH rectangle en H, on a : HB BD HB = BD HB = \ cos DBH 400 = cos 10◦ ' 406 m \= cos DBH =⇒ \ cos DBH 1 =⇒ BD =⇒ BD =⇒ BD Lycée français François Mitterrand 4ème Brevet Blanc 05/06/13 Problème Partie I Vitesse (en noeuds) Vitesse (en m/s) 12 points 0,514 1,028 1,285 1,542 1 2 2,5 3 Partie II Une barque traverse une rivière en partant d’un point A d’une rive pour arriver en un point B sur l’autre rive. C B A \ = α. On suppose que ABC est rectangle en C, et on pose BAC La traversée de A vers B s’effectue à la vitesse constante de 1,542 noeuds et dure 50 secondes. 1. D’après le tableau de précédent, 1, !542 noeuds = 3 m. 2. AB = v × t = 3 × 50 = 150 m. 3. Dans le triangle ABC rectangle en C, on a : =⇒ AC BC \ AC = BC × cos BAC =⇒ AC = 150 × cos 60◦ =⇒ AC = 75 m \= cos BAC Partie III Les points A et B sont distants de 150 mètres. Au même moment : – un nageur part de A vers B, à vitesse constante de 1m/s. – une pirogue part de B et se dirige vers A, à la vitesse constante de 1,028 noeuds. 1. a. d = v × t = 1 × 50 = 50 m Le nageur se trouve à 50 m du point A. b. 1,028 noeuds = 2 m/s d = v × t = 2 × 50 = 100 m Le nageur se trouve à 100 m du point B, donc à 150 − 100 = 50 m du point A. 2. On note N = x et P = 150 − 2x la distance du point A où se trouvent respectivement le nageur et la pirogue après x secondes a. N = P ⇐⇒ x = 150 − 2x b. x = 150 − 2x x + 2x = 150 − 2x + 2x 3x = 150 3x 150 = 3 3 x = 50 Donc le nageur et la pirogue se rencontrent 50 secondes après leur départ. Lycée français François Mitterrand