05 Qu’est-ce qu’une planète ? Fiche pour les élèves 4. La découverte des exoplanètes Lis le texte sur les exoplanètes (Kepler10C, la Terre géante) que tu trouveras dans le Campus Junior de décembre 2014. Réponds aux questions suivantes : 1. Qu’ont découvert les astronomes ? ………………………………………………………………………….……………………………………………………………………………………………………………….………… 2. En combien de jours cette planète tourne-t-elle autour de son étoile ? ………………………………………………… Observe ce tableau Durée de révolution autour du Soleil, en jours Mercure Vénus Terre Mars 87 225 365 687 3. Que constates-tu ? ………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………….……………………………………………………………………………………………………………….………… Invente une exoplanète et définis ses caractéristiques (taille, distance de son étoile, aspect, durée de révolution). © Les documents PDF téléchargés sont destinés à un usage personnel, toute transmission étant interdite. La reproduction de tout ou partie des documents n'est possible que pour une utilisation personnelle ou avec ses propres élèves, avec mention de la source (Éditions LDES). Page 1 05 Qu’est-ce qu’une planète ? Fiche pour les élèves Quelles caractéristiques possèdent ta planète ? ………………………………………………………………………….……………………………………………………………………………………………………………….………… ………………………………………………………………………….……………………………………………………………………………………………………………….………… ………………………………………………………………………….……………………………………………………………………………………………………………….………… Dessine ton exoplanète dans le cadre ci-dessous : Questions pour débattre Qu’est-ce qu’une planète extrasolaire ? Comment découvre-t-on de nouvelles planètes à l’heure actuelle ? Comment a-t-on découvert les 8 planètes du système solaire ? © Les documents PDF téléchargés sont destinés à un usage personnel, toute transmission étant interdite. La reproduction de tout ou partie des documents n'est possible que pour une utilisation personnelle ou avec ses propres élèves, avec mention de la source (Éditions LDES). Page 2