parapluies des dames méfiantes ne ……………….. d’aucune utilité. 3. Dans le car, j’…………… le vertige à la vue du vide. 4. Les touristes placés du côté de la montagne…………….. moins peur que moi. 5. Vous…………. le réflexe du photographe. 6. Nous………….. de retour très tard. B) Conjuguez au passé simple : renforcer sa mémoire et exercer son imagination. C) Conjuguez au passé simple : abréger la conversation et envisager la solution. D) Donnez la seconde personne du singulier, puis du pluriel du passé simple : 1. Rendre. 2. Répondre. 3. Mordre. 4. Tendre. 5. Fondre. 6. Vendre. E ) Mettez à la première personne du passé simple du singulier, puis du pluriel du passé simple : 1. courir un danger. 2.lire un roman. 3. Mourir d’une belle mort. 4. Croire à la réussite. 5. Moudre du café. 6. Paraître heureux. 7. Devoir de l’argent. 8. Apercevoir son ami. IV ) Remplacez les points par –er ou –é : Monsieur Copernic, le nouveau locataire a jou……de la musique à minuit pass……. . Tous les locataires sont sortis pour protest……… : « Il finira bien par réveill…… toute la maison ! ». Ils ont longtemps frapp……à la porte de la concierge. Quand elle a enfin enlev…….le coton qu’elle avait dans les oreilles, on lui a expliqu………l’affaire. 5. Tout le monde s’est dirig……..vers la porte de M.Copernic. 6. Il faut avou…….que nous devions form…….une drôle de procession : Mlle Noémie avec ses bigoudis, M.Victor envelopp…….dans un vieux manteau rap…… Quand nous avons debarqu………, M. Copernic, enchant…., a invit……tout le monde à entr……..et s’est affair….. pour trouv…… des chaises. C. Vivier, La Maison des petits bonheurs II. Valeurs des temps I ) Ce texte est écrit au passé simple. Réécrivez-le au présent de narration. Attention ! vous devrez utiliser aussi un passé composé. La porte refermée, on se serra autour du feu. Jordi voulut laisser à Grillot l’honneur de déballer les victuailles. Ces braves gens, qui avaient dîné d’une bouillie de seigle, regardèrent avec un émerveillement silencieux la miche brune et les pommes. Quand l’enfant providentiel sortit la galette du sac, la mère prit les plus jeunes de ses fils dans les bras pour les empêcher de tendre trop vite la main. Jean- Côme Noguès, Le vœu du paon. II ) Expliquez l’emploi de l’imparfait dans les phrases suivantes : a ) Chaque année, ils allaient au restaurant le jour de la fête des Mères. b ) La maison était entourée d’un jardin où poussaient toutes sortes de fleurs. c) Elle dormait encore quand son amie entra. . MemoPage.com SA © / 2006 / Auteur : Stéphane Fouénard III ) Passé simple de l’indicatif : A) Remplacez les points par le passé simple du verbe être ou du verbe avoir : 1. Nous…………….du beau temps toute la journée. 2. Les II ) Imparfait de l’indicatif : 1. Nous (jouer) souvent à « cache-cache-premier-vu ». 2. Nous (s’enfuir) dans le parc, nous (se cacher) et, entre les feuilles, nous (entrevoir) le « chat » qui nous (chercher). 3. Nous (tressaillir) quand il (s’approcher) car nous (craindre) d’être pris. 4. C’(être) au moment où nous (croire) l’être que, justement, un autre (se faire) prendre. 5. Alors, nous (rejoindre) le bouleau qui (servir) de but et (revoir) longuement ensemble les péripéties du jeu. 6. Nous (se plaindre) des « chats » qui (jeter) des regards par en dessous pendant qu’ils (coller) et nous les (contraindre) à recommencer. 7. Nous (exulter) quand nous (atteindre) le but sans être vus. I ) Mettez les verbes entre parenthèses au présent de l’indicatif : 1. Je t’ (agacer). 2. Nous (prononcer) des paroles blessantes. 3. Vous vous (lancer) des injures. 4. Nous (s’efforcer) de battre des records. 5. A la piscine, ma sœur et moi, nous (longer) prudemment le bassin et nous (dévisager) les gens. 6. Nos frères, eux, (plonger), (nager) sous l’eau et (émerger) au milieu de la piscine. I. Conjugaisons Temps de l’indicatif Exercices