Soirée foot chez P`tit Lulu - Collège Notre
publicité
Collège Notre-Dame de Jamhour Division des Petits Classe de 10e Juin 2015 Soirée foot chez P’tit Lulu N.B : Écrire avec le stylo à encre. Questions sur texte. 1. Qui sont les personnages de cette histoire ? .................................................................................................................................................. ……………………………………………………………………………………………………………………………………………. 2. Avec quoi papa paye-t-il la pizza au supermarché ? .................................................................................................................................................. …………...………………………………………………………………………………………………………………………….…… 3. Pourquoi, selon Lulu, la maîtresse n’aura-t-elle jamais de carte bleue ? .................................................................................................................................................. …………………………………………………………………………………………………………………………………………… 4. Qu’est-ce que Lulu s’imagine-t-il être en prenant le bain ? Entoure les bonnes réponses. Un agent secret attaqué par des requins. Un dauphin qui se faufile dans la mer. Tarzan qui fait la course avec un crocodile. Un champion de surf qui glisse sur les vagues. Un pirate qui sème la terreur sur les océans. 5. Que fait le chat quand Lulu essaye de le capturer au bain ? Pourquoi ? ……………………………………………………………………………………………………………………………….…………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………….… 6. Par quel mot Lulu désigne-t-il son chat ? Colorie en bleu la bonne case. matou moussaillon griffetout 7. Quelle bêtise fait papa en dribblant comme Robby Step ? …………………………………………………………………………………………………………………………..…………..…… …………………………………………………………………………………………………………………………….……………… 8. Qui sonne à la porte pendant que Lulu souffle dans sa corne de brume ? …………………………………………………………………………………………………………………………….……………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………. 9. Quel pays gagne-t-il le match ? Relève la phrase qui le montre. ……………………………………………………………………………………………………….…………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………. Dessine et colorie le drapeau du pays qui a gagné au foot. 10. Pourquoi M. Jolibois vient-il chez le papa de Lulu ? Colorie en jaune la bonne réponse. Voir le match de foot. Entretenir une discussion avec papa. Jouer sur l’ordinateur. Dîner avec la famille. Vocabulaire. 1- Trouve dans texte le synonyme de : Saisir : ……………..……………………………………… Gagnant : ……………..……………………………………… Expert : ……………..……………………………………… 2- Donne le contraire de : S’habiller : Normal : se ……………………………….……. ……………………………………… Heureusement : ……………………………………… 3- Donne un mot de la même famille que : Présenter : ……………………………………… Défenseur : ……………………………………… Répondre : ……………………………………… Conjugaison. 1. Précise le temps de chacune des phrases suivantes : Papa a attrapé le savon d’une main. ………………………………….. On est en train de regarder le foot. ………………………………….. Tu es le roi des bricoleurs. ………………………………….. Quand on est arrivé à la maison, papa a mis la pizza dans le four. Il restera dans l’eau avec moi. ………………………………….. ………………………………….. 2. Relève de la p.8. Un verbe conjugué au présent puis donne son infinitif ……………………………………..……….. ……………………………………..……….. Un verbe à l’infinitif ……………………………………..……….. Conjugue le verbe relevé au futur simple, à la 2ème personne du singulier ……………………………………..……….. - Relève de la p.7 Un verbe conjugué au futur simple ……………………………………………….. Transforme-le au présent ……………………………………………….. 3. Conjugue les verbes entre parenthèses au présent. Maman (rentrer) ……………………………… du travail. On (aller) …………………………………… chez le voisin. Tu (être) …………………………………… en train de souffler les bougies. Les parents (crier) ………………………………… très fort. Vous (donner) ………………………………… le drapeau. Mon ami et moi (ajouter) ………………………………….. du sucre à la pâte. Je (venir) ……………………………………. tout de suite. Monsieur Jolibois (dire) ……………………….. toujours la vérité. Nous (être) ……………………………… tristes. 4. Transforme au futur simple. Il marque deux buts. ………………………………………………………………………………………………………………………………….………… Tu as trois chiens. ………………………………………………………………………………………………………………….………………………… Ce matin, Marc achète un nouveau conte. ………………………………………………………………………………………….………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………….…… Les enfants de notre voisine se baladent près de la rivière. ……………………………………………………………………………………………………………………………….…………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………. Carl et Pierre se baignent dans la mer. ………………………………………………………………………………………………………………………….………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………. Nous sommes à la montagne. …………………………………………………………………………………….……………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………. Orthographe. 1. Relève de la p.14. 2 mots contenant le son [ã] ……………………………………….. ……………………………………….. 1 mot contenant le son [k] ……………………………………….. Relève de la p.16. 2 mots contenant le son [Ẽ] ……………………………………….. ……………………………………….. 1 mot contenant le son [g] ……………………………………….. ……………………………………….. ……………………………………….. 2. Complète par le son [s]. La ……or……ière tran……forme le ……aut en crapaud. Fais atten……ion en faisant du ……port. ……inq plus ……inq font di…… . ……oi……ante filles ……e promènent près de l’étang. 3. Classe les mots suivants dans le tableau ci-dessous : Gazon – été – champignon – gilet – jupe – guêpe – gibier – zèbre – zoo – étoile – dictée – belle – pigeon – figue – garage – gagner – pizza – jamais – élève – gibier – guitare – [z] [ȵ] [e] [ɛ] [ʒ] [g]
