5ème – Matière - Espace pédagogique du Lycée Français de Murcie

17/02/2009 – 2nde – Physique-Chimie – DS5
Devoir surveillé n°5 – Durée 55 min
Lecture du sujet : 5mn
Exercice n°1 – Vrai ou faux – 5 pts / 12 min
3° A l'aide d'1/4 de feuille de papier calque, repérer
les positions du cheval par rapport au dresseur. Coller le
papier calque sur la copie. (1)
Pour chaque affirmation écrire VRAI ou FAUX dans le cadre à côté de
l'affirmation. Réponse juste: +0,5 point Réponse - fausse : -0,5 point Pas de réponse: 0 point. Aucune justification n'est demandée.
4° Le mouvement de C par rapport au dresseur est-il
circulaire? Uniforme? Justifier. (1)
1. L’objet par rapport auquel on étudie le mouvement d’un
corps est appelé référent.
Exercice n°3 – 4 pts / 10 min
2. La Terre est en mouvement dans le référentiel terrestre.
3. La Terre est au repos dans le référentiel géocentrique.
4. Une voiture parcourt 200km en 2h30min. Sa vitesse
moyenne est supérieure à 100km.h-1.
5. La vitesse moyenne de la voiture précédente est 33,3m.s-1.
6. Le vecteur vitesse d’un objet est toujours perpendiculaire
à la trajectoire de cet objet.
7. Une espèce chimique artificielle est une copie d’une
espèce chimique naturelle.
8. On appelle « produit » une espèce chimique qui disparaît
au cours d’une réaction chimique.
9. Il n’est pas nécessaire de vérifier la pureté d’une espèce
chimique synthétisée au laboratoire.
10. La chromatographie est une technique d’extraction.
Exercice n°2 – 5 pts / 13 min
Le document ci-dessous schématise la piste d'un cirque
avec les positions successives Ci occupées par un point C
d'un cheval et les positions correspondantes H i du point
H d'un dresseur. La durée entre deux positions
successives est constante.
• L'image
ci-contre
montre
la
chronophotographie de la chute d'une
balle de masse m dans un référentiel
terrestre. Entre chaque image de la balle
il s'écoule une durée τ = 25 ms.
• 1 cm sur la photo représente 10 cm
dans la réalité.
1. Donner l’expression littérale de la
vitesse instantanée v3 au point M3 et de la
vitesse instantanée v5 au point M5. Calculer
v3 et v5 en m.s-1. (2)
2. Reproduire sur la copie les positions
occupées par le centre de la balle au cours
du mouvement puis représenter les


vecteurs vitesse v3 et v5 avec l’échelle
suivante : 1cm ↔ 1m.s-1. (1)
3. Décrire l’évolution des caractéristiques
du vecteur vitesse au cours du mouvement. (1)
Exercice°4 - 7 pts / 17 mn)
L’éthanoate de linalyle est une espèce chimique à odeur
de lavande qui entre dans la composition de l’huile
essentielle de lavande. Il peut-être préparé au
laboratoire par action du linalol sur l’anhydride acétique.
Il se forme de l’acétate de linalyle et de l’acide
acétique. L’acétate de linalyle est ensuite extrait de la
phase organique.
Le tableau suivant présente quelques caractéristiques
physique des espèces mises en jeu dans la synthèse :
Linalol
1° Dans quel référentiel sont repérés ces positions? À
quelle famille de référentiel appartient-il ? (1)
2° Indiquer la nature du mouvement du point H et du
point C dans ce référentiel. Justifier. (2)
Pictogramme
-
Anhydride
acétique
Acétate
de
linalyle
Acide
acétique
-
Lycée Français André Malraux - Année scolaire 2008 - 2009
17/02/2009 – 2nde – Physique-Chimie – DS5
Extrait du protocole expérimental :
Verser avec précaution, sous une hotte aspirante, 10mL
d’anhydride acétique dans un ballon en verre. Ajouter
5mL de Linalol et quelques grains de pierre ponce.
Réaliser le montage du document 1 en annexe cidessous.
1° Pourquoi faut-il verser l’anhydride acétique avec
précaution ? (0,5)
2° Légender le schéma du montage en annexe cidessous. (1,5)
Bonus : 1 point
3° Quel est le rôle de la pierre ponce. (1)
4° Expliquer le rôle de la partie « 2 » du montage. (1)
5° Comment se nomme le montage utilisé ? Justifier
cette dénomination. (1,5)
6° Quels sont les réactifs de cette synthèse ? Quels
sont les produits de cette synthèses ? Ecrire le bilan de
la réaction chimique de synthèse. (1,5)
Annexe à compléter
1
2
3
4
6
5
Document 1
Lycée Français André Malraux - Année scolaire 2008 - 2009