s - Ecole Montessori internationale RUEIL

Préparation de dictée pour le mardi 24 janvier 2017
Pour me préparer :
- Prenez garde aux doubles consonnes : s’appelait, s’arracher, apprendre.
- Attention à l’orthographe du mot perroquet.
- Le mot corps se termine par un p et un s que l’on n’entend pas. Ces deux lettres
permettent de faire la différence entre le corps et le cor (qui est un instrument de
musique).
- N’oubliez pas le t à vert (au féminin verte).
- Le front s’écrit avec un t. Quand une voiture fonce droit dans un mur, on dit que
c’est un choc frontal.
- Savez-vous ce qu’est une manie ? Cherchez ce mot dans le dictionnaire.
- N’oubliez pas l’accent circonflexe sur bâton.
- Lui apprendre à parler : nous l’avons déjà dit, après à, de, sans, pour, le verbe
est à l’infinitif. Donc, pensez à la finale en er.
- Des jurons, ce sont des gros mots.
Je comprends :
L’imparfait de l’indicatif, troisième groupe (vouloir).
Je voul-ais
Tu voul-ais
Il/elle voul-ait
Nous voul-ions
Vous voul-iez
Ils/elles voul-aient
- Complétez avec le verbe vouloir à la personne demandée à l’imparfait :
Nos parents ………................ arriver avant la nuit.
Nous nous demandions si vous ………................ venir camper avec nous.
Les pompiers ………................ à tout prix éteindre le feu avant qu’il n’atteigne le
village.
Je ………................ savoir ce que tu pensais de ma nouvelle coiffure.
Tu ne ………................ pas me dire la vérité au sujet de ce cambriolage.
L’imparfait de l’indicatif, premier groupe (modèle commencer).
- Il faut apprendre à conjuguer les verbes en –cer. Pour les prononcer
correctement, il est nécessaire de transformer les c en ç au singulier ainsi qu’à la
troisième personne du pluriel :
Je commenç-ais
Tu commenç-ais
Il/elle commenç-ait
Nous commenc-ions
Vous commenc-iez
Ils/elles commenç-aient
- Complétez en mettant le verbe entre parenthèses à la personne demandée :
Heureusement que tu es arrivé : je (commencer) ………......................................
à m’inquiéter.
Nous (bercer) ………...................................... le bébé pour qu’il s’endorme.
Les joueurs (placer) ………...................................... leur pion sur la case
« départ ».
Les manies de Georges (agacer) ………...................................... Grand-mère.
Vous (lacer) ………...................................... vos chaussures de marche puis
vous vous (lancer) ………...................................... à l’assaut de la montagne.
Tu (tracer) ………...................................... des lignes droites sur une feuille de
papier.