G17 - IDENTIFIER LE SUJET ET LE VERBE I. LE VERBE. Qu'est-ce qu'un verbe ? Le verbe est un mot de la phrase qui exprime : G17 - IDENTIFIER LE SUJET ET LE VERBE I. LE VERBE. Qu'est-ce qu'un verbe ? Le verbe est un mot de la phrase qui exprime : Une action. Le Petit Poucet sème des cailloux. Une action. Le Petit Poucet sème des cailloux. Un état. Elle est heureuse. Un état. Elle est heureuse. Comment reconnaître le verbe ? Comment reconnaître le verbe ? Utiliser l’expression c’est…qui… ou ce sont … qui... (le verbe est après qui). C’est le Petit Poucet qui sème des cailloux. Utiliser l’expression c’est…qui… ou ce sont … qui... (le verbe est après qui). C’est le Petit Poucet qui sème des cailloux. Changer le temps de la phrase. C’est le mot qui change. L’autruche est heureuse. (présent) → La semaine dernière, l’autruche était heureuse. (passé) Changer le temps de la phrase. C’est le mot qui change. L’autruche est heureuse. (présent) → La semaine dernière, l’autruche était heureuse. (passé) II. II. C'est la personne, l'animal, la chose ou l'objet dont on parle : C'est la personne, l'animal, la chose ou l'objet dont on parle : Le Petit Poucet se retourne. Le Petit Poucet se retourne. Elle est heureuse. Elle est heureuse. LE SUJET DU VERBE. Qu'est-ce qu'un sujet ? Une façon de le reconnaître : Poser la question : Qui fait quoi ? ou qui est quoi ? LE SUJET DU VERBE. Qu'est-ce qu'un sujet ? Une façon de le reconnaître : Poser la question : Qui fait quoi ? ou qui est quoi ? Qui se retourne ? → C’est le Petit Poucet qui se retourne. Qui se retourne ? → C’est le Petit Poucet qui se retourne. Qui est heureuse ? → C'est elle qui est heureuse. Qui est heureuse ? → C'est elle qui est heureuse. Quelle forme prend-il ? Quelle forme prend-il ? Nom commun ou groupe nominal : Le Petit Poucet sème des cailloux. Pronom : Elle dévore les cailloux. Nom propre : Élisa joue dans la maison. Nom commun ou groupe nominal : Le Petit Poucet sème des cailloux. Pronom : Elle dévore les cailloux. Nom propre : Élisa joue dans la maison.