02_CE_VO_avis de vacance
publicité
Tâche 2 Compréhension écrite: annonce de vacance de poste Vocabulaire général de description de fonctions, de responsabilités de compétences et de formation 1. Compréhension globale d’une vacance de poste : Chargé de la formation Découvrez l’annonce ci-dessous et répondez aux questions : 1.1. A votre avis, dans quelle rubrique ci-dessous cette annonce figure-t-elle ? Achats [11] Affaires civiles [7] Affaires humanitaires [15] Affaires juridiques [21] Affaires politiques [27] Droits de l'homme [26] Economie [14] Finance [42] Gestion de l'information [17] Informatique [60] Ingénierie [26] Logistique [122] Police civile [2] Ressources humaines [33] Science et technologie [1] Sécurité [16] Services de conférence [36] Services médicaux [11] 1.2. Parmi la liste des fonctions ci-dessous, quelles sont celles demandées par l’annonce ? - gérer un budget concevoir du matériel de formation former des formateurs rédiger des rapports acheter du matériel collaborer avec les Etats Membres établir des avis de vacance de poste voyager planifier et gérer les affectations dans les missions 1.3. Est-ce que les personnes aux profils suivants ont des chances d’avoir le poste ? - Quelqu’un qui a 20 ans d’expérience comme responsable de formation à la FAO ? Quelqu’un qui parle le français comme langue maternelle, qui maîtrise l’espagnol à l’oral et à l’écrit et qui a une bonne connaissance passive de l’anglais ? Quelqu’un responsable du programme de formation de la MONUC pendant 6 ans. Quelqu’un qui a une expérience de 10 ans dans différentes opérations de maintien de la paix en tant que formateur ? Chargé de la formation , P -3 DATE LIMITE POUR LE DÉPÔT DES CANDIDATURES: 03 avr. 2009 DATE DE PUBLICATION: 02 févr. 2009 UNITÉ ADMINISTRATIVE: Département des opérations de maintien de la paix LIEU D'AFFECTATION: New York AVIS DE VACANCE DE POSTE NUMÉRO: 09-HRE-DPKO-420243-R-NEW YORK Valeurs fo ndamentales de l'ONU: intégrité, professionnalisme, respect d e la diversité Fonctions et responsabilités Sous la supervision du Chef du Service intégré de formation de la Division des politiques, de l’évaluation et de la formation du Département des opérations de maintien de la paix (DOMP), le fonctionnaire chargé de la formation s’acquitte des fonctions suivantes : coordonner et entreprendre les activités de formation du Département des opérations de maintien de la paix, élaborer et mettre en œuvre les politiques de formation, appuyer les cellules de formation des missions sur le terrain et prêter assistance aux États Membres et aux pays qui fournissent des contingents au titre de la normalisation de la formation. Le titulaire est également chargé de l’établissement et de la gestion des budgets de formation ainsi que de l’exploitation des données relatives à la formation au maintien de la paix et aux projets qui s’y rapportent. Le fonctionnaire chargé de la formation peut être amené à effectuer des déplacements dans les États Membres ou dans des missions sur le terrain afin de mener à bien les activités de formation au maintien de la paix ou de réaliser les objectifs et les engagements internes du Département des opérations de maintien de la paix. Compétences Professionnalisme : Aptitude à animer et à diriger des équipes de formation sur le terrain. Connaissance des mécanismes d’élaboration de plans stratégiques et aptitude à planifier, coordonner et assurer des services de formation complexes. Compétences avérées en matière d’analyse et d’évaluation, et aptitude à effectuer en toute indépendance des travaux de recherche et d’analyse, à cerner les problèmes, à proposer diverses options et à formuler des recommandations. Aptitude à effectuer un travail de grande qualité avec une supervision limitée et dans des situations nouvelles. Aptitude à fournir des conseils avisés en matière de formation au maintien de la paix. Aptitude à prendre l’initiative et la responsabilité de faire place aux impératifs de parité des sexes et à assurer une égale participation des femmes et des hommes dans tous les domaines de compétence. Aptitude à planifier et à organiser : Aptitude à suivre l’avancement du travail au regard des échéances. Aptitude à établir des priorités, à sortir des sentiers battus et à faire preuve de créativité, ainsi qu’à planifier et coordonner son propre travail et à en assurer le suivi. Esprit d’équipe : Aptitude avérée à établir et entretenir de bonnes relations de travail en tant que membre ou chef d’une équipe dans un milieu multiculturel et multiethnique, avec tact et dans le respect de la diversité. Aptitude à la communication : Aptitude démontrée à s’exprimer avec aisance, oralement et par écrit, dans un cadre de formation officiel faisant intervenir des hauts fonctionnaires de l’ONU ou d’autres organismes des Nations Unies et des États Membres de l’Organisation. QUALIFICATIONS Formation Diplôme universitaire du niveau de la maîtrise ou équivalent en sciences de l’éducation, en gestion, en relations internationales ou dans un domaine connexe ou, à défaut, diplôme de premier cycle assorti d’un titre universitaire et de l’expérience professionnelle voulus. Expérience professionnelle Au moins cinq années d’expérience professionnelle, à des niveaux de responsabilité de plus en plus élevés dans les domaines du développement et de l’exécution de projets de formation, sont requises. Une expérience dans au moins une opération de maintien de la paix/mission de soutien à la paix des Nations Unies de préférence en tant que fonctionnaire chargé de la formation, est requise. Connaissances linguistiques L’anglais et le français sont les deux langues de travail de l’ONU. Pour le poste faisant l’objet du présent avis, la maîtrise de l’anglais à l’oral et à l’écrit est essentielle. La maîtrise d’une deuxième langue officielle de l’Organisation, de préférence le français, est souhaitable. Chargé de la formation , P -3 DATE LIMITE POUR LE DÉPÔT DES CANDIDATURES: 03 avr. 2009 DATE DE PUBLICATION: 02 févr. 2009 UNITÉ ADMINISTRATIVE: Département des opérations de maintien de la paix LIEU D'AFFECTATION: New York AVIS DE VACANCE DE POSTE NUMÉRO: 09-HRE-DPKO-420243-R-NEW YORK Valeurs fo ndamentales de l'ONU: intégrité, professionnalisme, respect d e la diversité Fonctions et responsabilités Sous la supervision du Chef du Service intégré de formation de la Division des politiques, de l’évaluation et de la formation du Département des opérations de maintien de la paix (DOMP), le fonctionnaire chargé de la formation s’acquitte des fonctions suivantes : coordonner et entreprendre les activités de formation du Département des opérations de maintien de la paix, élaborer et mettre en œuvre les politiques de formation, appuyer les cellules de formation des missions sur le terrain et prêter assistance aux États Membres et aux pays qui fournissent des contingents au titre de la normalisation de la formation. Le titulaire est également chargé de l’établissement et de la gestion des budgets de formation ainsi que de l’exploitation des données relatives à la formation au maintien de la paix et aux projets qui s’y rapportent. Le fonctionnaire chargé de la formation peut être amené à effectuer des déplacements dans les États Membres ou dans des missions sur le terrain afin de mener à bien les activités de formation au maintien de la paix ou de réaliser les objectifs et les engagements internes du Département des opérations de maintien de la paix. Compétences Professionnalisme : Aptitude à animer et à diriger des équipes de formation sur le terrain. Connaissance des mécanismes d’élaboration de plans stratégiques et aptitude à planifier, coordonner et assurer des services de formation complexes. Compétences avérées en matière d’analyse et d’évaluation, et aptitude à effectuer en toute indépendance des travaux de recherche et d’analyse, à cerner les problèmes, à proposer diverses options et à formuler des recommandations. Aptitude à effectuer un travail de grande qualité avec une supervision limitée et dans des situations nouvelles. Aptitude à fournir des conseils avisés en matière de formation au maintien de la paix. Aptitude à prendre l’initiative et la responsabilité de faire place aux impératifs de parité des sexes et à assurer une égale participation des femmes et des hommes dans tous les domaines de compétence. Aptitude à planifier et à organiser : Aptitude à suivre l’avancement du travail au regard des échéances. Aptitude à établir des priorités, à sortir des sentiers battus et à faire preuve de créativité, ainsi qu’à planifier et coordonner son propre travail et à en assurer le suivi. Esprit d’équipe : Aptitude avérée à établir et entretenir de bonnes relations de travail en tant que membre ou chef d’une équipe dans un milieu multiculturel et multiethnique, avec tact et dans le respect de la diversité. Aptitude à la communication : Aptitude démontrée à s’exprimer avec aisance, oralement et par écrit, dans un cadre de formation officiel faisant intervenir des hauts fonctionnaires de l’ONU ou d’autres organismes des Nations Unies et des États Membres de l’Organisation. QUALIFICATIONS Formation Diplôme universitaire du niveau de la maîtrise ou équivalent en sciences de l’éducation, en gestion, en relations internationales ou dans un domaine connexe ou, à défaut, diplôme de premier cycle assorti d’un titre universitaire et de l’expérience professionnelle voulus. Expérience professionnelle Au moins cinq années d’expérience professionnelle, à des niveaux de responsabilité de plus en plus élevés dans les domaines du développement et de l’exécution de projets de formation, sont requises. Une expérience dans au moins une opération de maintien de la paix/mission de soutien à la paix des Nations Unies de préférence en tant que fonctionnaire chargé de la formation, est requise. Connaissances linguistiques L’anglais et le français sont les deux langues de travail de l’ONU. Pour le poste faisant l’objet du présent avis, la maîtrise de l’anglais à l’oral et à l’écrit est essentielle. La maîtrise d’une deuxième langue officielle de l’Organisation, de préférence le français, est souhaitable. Autres compétences La maîtrise de l’outil informatique, notamment des logiciels de traitement de texte et de l’Internet, est requise. Aucune restriction ne sera imposée par l'Organisation à l'accès des hommes et des femmes, dans des conditions égales, à toutes les fonctions, dans ses organes principaux et subsidiaires. (Charte des Nations Unies - Chapitre 3, Article 8). L’anglais et le français sont les deux langues de travail de l’Organisation des Nations Unies. Le Secrétariat de l'ONU est un espace non-fumeurs. L’ONU NE PERÇOIT DE FRAIS À AUCUN STADE DU RECRUTEMENT (CANDIDATURE, ENTRETIEN, TRAITEMENT, FORMATION OU AUTRE). D’AUTRE PART, ELLE NE S’INTÉRESSE À AUCUNE INFORMATION BANCAIRE. LES CANDIDATURES REÇUES APRÈS LA DATE LIMITE NE SERONT PAS ACCEPTÉES. 2. Vocabulaire général des fonctions, compétences et formation 2.1. Dans l’annonce ci-dessus, trouvez des synonymes aux expressions ci-dessous : - exécuter / accomplir une fonction / une tâche : …………………………………… être responsable de… : …………………………… diriger un budget / une équipe : …………………….. être créatif : …………………………………… organiser : ……………………………….. déterminer des priorités : ……………………………………. aider, soutenir : ………………………………. 2.2. Quels verbes peuvent aller avec quels noms ci-dessous ? Trouvez des exemples. Verbe Mettre en œuvre Gérer Entreprendre Prêter assistance à Diriger Effectuer Réaliser Planifier Coordonner Organiser Etablir S’occuper de nom une activité une tâche une politique une fonction un budget une équipe un travail un déplacement un objectif la gestion une priorité un pays Exemple 2.3. Quelles sont les fonctions que vous exercez dans votre travail actuel ? Réutilisez certaines des expressions de l’annonce. Exemple : Pour l’instant, je suis chargée du budget de la division xxx. Je dois gérer les budgets de l’équipe. Je supervise le travail de trois collègues comptables etc. 2.4. En lisant l’annonce, complétez les blancs ci-dessous avec les bonnes prépositions. J’ai un diplôme …….. troisième cycle ………….sciences sociales. J’ai obtenu une maîtrise ……………..gestion. 2.5. Et vous, quel est votre diplôme / quels sont vos diplômes ? …………………………………………………………………………………………. 3. Compréhension détaillée de votre annonce Lisez attentivement votre annonce et soulignez les expressions utiles pour décrire votre fonction actuelle. Synthèse des structures La fonction/les responsabilités : S’occuper de Etre en charge de Etre chargé(e) de Se charger de Etre responsable de Gérer Avoir en charge Assurer S’assurer de Assister Assister à Participer à Prêter assistance à Faire preuve de Exemples Je m’occupe de la coordination de l’équipe. Je m’occupe de coordonner l’équipe. Je suis en charge des dossiers sur le Darfour. Je suis chargé(e) du budget. Je suis en charge du budget. Je me charge des tâches que personne ne veut faire. Je me charge de faire le café pour tout le monde. Je suis responsable de la gestion du budget. Je suis responsable de gérer le budget. Je gère une équipe de 50 personnes. Je gère les dossiers sur le Darfour. + article + nom J’ai en charge la mise en œuvre des politiques. + article + nom J’assure le suivi des dossiers. + article + nom Je m’assure du suivi des dossiers. + verbe à l’infinitif Je m’assure d’établir des priorités. + article + nom J’assiste le directeur dans ses tâches quotidiennes. (qqun) + article + nom J’assiste aux réunions du service toutes les (qqch) semaines. + article + nom Je participe aux réunions du service toutes les (qqch) semaines. + article + nom Je prête assistance aux missions sur le terrain. (qqun) + article + nom Je fais preuve de créativité et de dynamisme. + article + nom + verbe à l’infinitif + article + nom + article + nom + verbe à l’infinitif + article + nom + verbe à l’infinitif + article + nom + verbe à l’infinitif + article + nom Le verbe travailler : Travailler Exemples Je travaille sur les questions de droits de l’homme. dans + le/la/les + domaine Je travaille dans le secteur/domaine médical. Je travaille dans l’humanitaire. Je travaille dans les droits de l’homme. dans + un/une/des + lieu non Je travaille dans un restaurant, une organisation spécifique internationale, un institut… pour + article + nom de Je travaille pour l’ONU. l’entreprise Je travaille pour l’UNICEF. Je travaille pour une organisation internationale. à/en/au/aux + lieu Je travaille à + ville. géographique Je travaille en Suède. Je travaille au Japon. Je travaille aux Etats-Unis. sur + le/la/les + sujet précis La formation : - Avoir une formation en + domaine (en droit, en économie) Avoir une formation de + profession (de juriste, d’économiste) Obtenir/Avoir un diplôme en + domaine (en droit, en économie) Obtenir/Avoir un diplôme de + profession (de juriste, d’économiste)
