Janvier 2016

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Janvier 2016
Sommaire
Fiches auteurs. ............................................................................................................................................................ 2
Cadre de vie - logement. ........................................................................................................................................ 2
Education - formation. ............................................................................................................................................. 3
Enfance - adolescence. ............................................................................................................................................ 4
Famille - parentalité.................................................................................................................................................. 6
Handicap........................................................................................................................................................................ 7
Immigration - gens du voyage. ............................................................................................................................ 8
Management - direction - cadres. ....................................................................................................................... 9
Personnes âgées - dépendance. ....................................................................................................................... 10
Politique sanitaire et sociale. ............................................................................................................................... 11
Précarité sociale - pauvreté - exclusion sociale. .......................................................................................... 11
Santé. ........................................................................................................................................................................... 12
Santé mentale. .......................................................................................................................................................... 13
Société - sciences humaines et sociales. ........................................................................................................ 13
Techniques éducatives - art-thérapie - culture. ........................................................................................... 15
Travail - insertion..................................................................................................................................................... 16
Travail social - métiers - pratiques de travail social - méthodologie. ................................................. 17
Travail social - formation. ..................................................................................................................................... 19
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Afertes, Centre de ressources documentaires, Arras – Sélection des nouveautés janvier 2016.
Fiches auteurs.
Les fiches complétées ou ajoutées dernièrement concernent :
Pierre BOURDIEU, Jean Yves BARREYRE, Joël DOR, et Michel FOUCAULT.
Les classeurs Biographies proposent des informations sur un auteur, une personnalité en lien avec le
secteur social ou culturel. Ces informations peuvent être d'ordre biographique, théorique (démarche courant de pensée) ou bibliographique.
sommaire
Cadre de vie - logement.
Article - Doc-Rouge
Habiter - ce n'est pas simplement avoir un toit - mais c'est aussi s'inscrire dans un réseau
local /Lion (Gaspard)
Actualités sociales hebdomadaires ASH - n.2935, novembre 2015
En France, 85 000 personnes vivent dans des habitations de fortune et 100 000 dans des campings. Cette
population précaire reste pourtant mal connue. Déjà auteur d'une enquête sur les habitants du bois de
Vincennes, le sociologue Gaspard Lion a poursuivi ses investigations dans les rues de Paris et dans...
Livre - G.90 BLO
La participation : laboratoire de la politique de la ville ? / Blondiaux (Loïc), Kirsbaum (Thomas),
Talpin (Julien),et al.
Profession banlieue - 2015
La participation : une injonction permanente depuis les premiers jours de la politique de la ville, et même
antérieure à elle, dans les relations entre société civile et gouvernance ! Aujourd’hui pourtant, l’enjeu est
d’une nature et d’une intensité nouvelles. La participation est clairement réaffirmée...
Livre - G.90 HAN
Quelles nouvelles voies pour la participation des habitants ? / Hannoyer (François)
Profession banlieue – 2013
Après une trentaine d’années de dispositifs éphémères ou pérennes, la participation des habitants connaît
un certain essoufflement. Manque d’ambition politique ? Peur du changement ? Modalités et postures
inadaptées ? Ce que l’on attend de la participation n’est pas nouveau, mais la voie pour y parvenir...
Livre - G.46 UNI
Guide de valorisation des projets 10 000 logements accompagnés / Sylvestre (Maryse),
Tebessi (Amel), Gras (Elisabeth) collab., Mora (Béatrix) coord., Furet (Juliette) coord.
Union sociale pour l'habitat - 2015
Ce guide fait le bilan des projets déposés et pour certains déjà mis en oeuvre par les organismes Hlm.
Quel que soit le dimensionnement des projets, on retrouve la même ambition initiale de la part des
organismes Hlm : répondre à un besoin non couvert en matière d’accompagnement des ménages…
GED
GED
Livre - Ressource en ligne
Les pensions de famille et résidences accueil : du modèle aux réalités d'aujourd'hui
Dihal,Délégation interministérielle à l’hébergement et à l’accès au logement - 2015
http://www.fnars.org/champs-d-action/hebergement-logement/actualites-accueil-hebregementmenu/6272-pensions-de-famille-et-residences-accueil-du-modele-aux-realites-d-aujourd-hui
Depuis quelques années, les pensions de famille et les résidences accueil ont pris une place grandissante
dans le paysage de l’offre de logement pour les ménages rencontrant des difficultés d’accès au parc de
logement de droit commun. Aujourd’hui, ce sont un peu plus de 750 pensions
ou résidences accueil...
Livre - Ressource en ligne
Evaluation du dispositif d'accompagnement vers et dans le logement (AVDL) / Rougier
(Isabelle), Tardivon (Pascaline), Waquet (Cécile)
Igas - 2015
http://www.ladocumentationfrancaise.fr/rapports-publics/154000865-evaluation-du-dispositif-daccompagnement-vers-et-dans-le-logement-avdl?xtor=EPR-526
L'accompagnement vers et dans le logement (AVDL) est un volet de l'intervention sociale en faveur
des ménages en difficulté qui vise à rendre autonome les personnes…
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Afertes, Centre de ressources documentaires, Arras – Sélection des nouveautés janvier 2016.
Article - Ressource en ligne sur le portail Cairn
L'entourage des personnes en situation de précarité résidentielle : force et faiblesse des
liens sociaux dans l'exclusion du logement / Dietrich Ragon (Pascale)
Revue française de sociologie - vol.56 n.2, avril-juin 2015
http://www.cairn.info/revue-francaise-de-sociologie-2015-2-page-301.htm
Cet article s'intéresse à l'entourage des personnes en situation de précarité résidentielle. À partir de
l'enquête « Sans domicile » réalisée par l'INSEE et l'INED en 2012 et d'une enquête ethnographique
effectuée à la Direction du logement et de l'habitat de la mairie de Paris dans le service d'accueil.
Article - Ressource en ligne sur le portail Cairn
Bidonvilles : sortir du déni
Olivera (Martin),Domergue (Manuel),Huyghe (Fl.) - 2015
Projet - n.348, octobre 2015
http://www.cairn.info/revue-projet-2015-5.htm
Les bidonvilles dérangent. Ils ne devraient plus exister. On ne veut pas les voir. Alors on en fait un
problème ethnique. Et on les rase. Mais, au fait, pourquoi réapparaissent-ils ? De quoi sont-ils le
symptôme ? Qu'ont à nous apprendre leurs habitants sur la fabrication de nos villes ?
sommaire
Education - formation.
Article - Doc-Bleu
La pédagogie Freinet en milieu populaire / Chabrun (Catherine), Benito (Virginie), Mulat (Michel),
et al.
Le nouvel éducateur - n.225, décembre 2015
http://www.icem-pedagogie-freinet.org/node/46426
Les représentations sur la pédagogie Freinet sont parfois étonnantes : elle serait pratiquée à la campagne
dans les petites écoles des villages ou alors dans l’enseignement privé comme Montessori ou Steiner.
Difficile pour un certain nombre de personnes d’imaginer une classe ou une école Freinet en 2015...
Article - Doc-Jaune
De la formation au projet de vie / Fournier (Martine) coord., Dortier (Jean François), Carré (Philippe),
et al.
Les Grands dossiers des sciences humaines - n.41, décembre 2015-janvier-février 2016
Apprendre, se former, c'est aussi se transformer. Les pratiques d'autoformation se démultiplient, facilitées
par l'usage des technologies numériques. Se fixer des objectifs bien particuliers, changer de métier, ou
même de vie, peuvent être issus de choix personnel correspondant à une quête de soi. Et...
Revue - L.11 SIL
Le renouveau de l'éducation populaire ?
Silence - n.440, décembre 2015
http://www.revuesilence.net/news/137/384/Numero-440---decembre-2015
Un véritable essaimage d'expériences indépendantes d'éducation populaire, sous forme de SCOP ou
d'associations 1901, ont fait leur apparition au cours des quinze dernières années. L'exemple du
Contrepied, en Bretagne, est significative de cette nouvelle génération...
Livre - Ressource en ligne
Les écoles de la deuxième chance : donner aux jeunes décrocheurs les moyens de réussir
Patriat (François), Requier (Jean Claude)
Sénat - 2015
http://www.ladocumentationfrancaise.fr/rapports-publics/154000848-rapport-d-information-fait-au-nomde-la-commission-des-finances-sur-les-ecoles-de-la?xtor=EPR-526
Les écoles de la deuxième chance accueillent chaque année, plus de 14 000 jeunes âgés de 16 à 25 ans
sortis du système scolaire et rencontrant la plupart du temps d'importantes difficultés scolaires et sociales.
Ces écoles ont pour objectif d'aider ces jeunes à définir un projet professionnel...
Note de réflexion Deme 2015, Afertes - Ressource en ligne
Dc1 Note de réflexion / Préat (Eléna)
Comment le moniteur éducateur peut-il lutter contre le décrochage scolaire pour des adolescents placés en MECS ?
sommaire
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Afertes, Centre de ressources documentaires, Arras – Sélection des nouveautés janvier 2016.
Enfance - adolescence.
Article - Doc-Orange
S'adapter : à quoi et pourquoi ?
Le Journal des professionnels de l'enfance - n.97, novembre-décembre 2015
Adaptation : dix petites lettres pour un terme devenu aujourd’hui un concept utilisé par tous. Mais
derrière ce mot, qu’en est-il réellement dans nos pratiques et notre quotidien? Qu’entend-on par
adaptation et que sait-on, grâce aux apports des neurosciences, de ce qui permet à l’enfant de
s’adapter...
Article - Ressource en ligne sur le portail Cairn
Le cadre comme travail essentiel du psychologue avec les enfants placés en urgence ou la
spécificité de la rencontre / Lancien (Anne)
Enfances & psy - n.67, 2015
https://http://www.cairn.info/revue-enfances-et-psy-2015-3-page-179.htm
Les enfants accueillis en urgence dans les foyers de l'Aide sociale à l'enfance ont subi, pour beaucoup, des
traumatismes et notamment des discontinuités relationnelles graves. Ce qui est alors primordial dans le
travail auprès d'eux, c'est de leur permettre de retrouver une certaine confiance…
Article - Ressource en ligne sur le portail Cairn
Enfants et adolescents en danger dans la rue : quel diagnostic ? Quelles préconisations ?
Douville (Olivier) - 2015
Enfances & psy - n.67, 2015
https://http://www.cairn.info/revue-enfances-et-psy-2015-3-page-65.htm
Définir les conditions d'un possible accompagnement médical et psychologique des mineurs en danger
dans la rue suppose de prendre appui sur une clinique des circuits la parole, sur une observation des
montages entre lieu et corps, et nécessite un travail préalable d'exploration des terrains…
Livre - H.47.3 INS
Enfants et adolescent(e)s aux comportements difficiles : pour une théorie des pratiques
éducatives et institutionnelles : livret 1 : adolescent-t-s difficiles et dispositifs
Guglielmi (Michel),Tassain (Maryse),Puyuelo (Rémy),et al.
Arseaa - 2015
De 2007 à 2012, un séminaire s’est tenu sur la question des pratiques éducatives et des parcours
institutionnels des enfants et adolescent-e-s aux comportements difficiles dans le cadre d’un partenariat
avec ERASME et la Pjj. Deux conférences par an destinées aux étudiants et aux professionnels sont...
Livre - H.47.3 INS
Enfants et adolescent(e)s aux comportements difficiles : pour une théorie des pratiques
éducatives et institutionnelles : livret 2 : l'éducateur dans les pratiques
Livre - H.47.3 INS
Enfants et adolescent(e)s aux comportements difficiles : pour une théorie des pratiques
éducatives et institutionnelles : livret 3 : la rencontre éducative, fin de prises en charge et
devenir des enfants et adolescent-e-s
D
Livre - Ressource en ligne
Rapport sur le dispositif des centres éducatif fermés (CEF) / Pautrat (Catherine), Raymond
(Michel), Poinso (Isabelle), et al.
Ministère de la justice - 2015
http://www.ladocumentationfrancaise.fr/rapports-publics/154000879-rapport-sur-le-dispositif-descentres-educatifs-fermes-cef?xtor=EPR-526
Le rapport met en perspective les actions entreprises par la DPJJ pour améliorer et consolider les CEF et
identifie celles restant à engager afin de dépasser les difficultés structurelles de ce dispositif et d’en
réduire les risques.
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Afertes, Centre de ressources documentaires, Arras – Sélection des nouveautés janvier 2016.
Article - Doc-Rouge
Jeunes majeurs : pour un droit de suite / Delhon (Laetitia)
Lien social - n.1174, 26 novembre au 9 décembre 2015
Variables d'ajustement des politiques sociales des départements, les contrats jeunes majeurs ne font
l'objet d'aucun pilotage national. Chaque territoire peut dès lors mener une vraie politique
d'accompagnement ou la réduire à peau de chagrin. Au risque de voir des ados aux parcours souvent
complexes...
Article - Ressource en ligne sur le portail Cairn
Apprendre du stigmate par l'expérimentation : des "jeunes des quartiers" qui
s'affranchissent / ailleul (Mickaël)
Agora - n.71, 2015
http://www.cairn.info/revue-agora-debats-jeunesses-2015-3-page-35.htm
Cet article montre comment et en quoi l’expérimentation du stigmate d’être un jeune issu d’un « quartier
» peut devenir une source de savoirs, voire constituer un tuteur d’apprentissage positif. Il fait l’hypothèse
que certains « jeunes des quartiers » tout en vivant au quotidien avec le stigmate dépassent...
Note de réflexion Deme 2015, Afertes - Ressource en ligne
Un cadre sécurisant auprès d'enfants carencés en maison d'enfants à caractère sociale / Michez (Gwendoline)
Comment le moniteur éducateur en maison d’enfant à caractère social peut apporter un cadre sécurisant pour des
enfants carencés et affective âgés de 8 à 15 ans ?
Note de réflexion Deme 2015, Afertes - Ressource en ligne
Dc1 Note de réflexion / Bruneau (Cindy)
Comment le professionnel peut-t-il accompagner des enfants âgés de 5 a 7 ans qui souffrent de carences affectives en
M.E.C.S ?
Note de réflexion Deme 2015, Afertes - Ressource en ligne
La resocialisation par la valorisation et l'estime de soi / Leclercq (Steven) – 2015
Suite à la loi 2002-2 concernant la prise en charge individualisée de l’usager et l’importance de le placer au centre de
son projet, comment le moniteur éducateur peut-il contribuer à resocialiser l’usager ?
Note de réflexion Deme 2015, Afertes - Ressource en ligne
Dc1 Note de réflexion / Condette (Sébastien)
Comment le moniteur éducateur travaille l'estime de soi chez un public d'enfant en MECS ?
Note de réflexion Deme 2015, Afertes - Ressource en ligne
L'agressivité chez les jeunes en Maison d'Enfants à Caractère Social /Foubert (Damien)
En tant que professionnel, comment accompagner des pré-adolescents et des adolescents présentant des comportements
agressifs placés en maison d’Enfants à Caractère Social ?
Note de réflexion Deme 2015, Afertes - Ressource en ligne
Les comportements déviants chez les adolescents en Pjj / Pukowiec (Mélanie) - 2015
Comment le moniteur éducateur peut-il contribuer à limiter les comportements déviants de jeunes, 13-18 ans, suivis par
la PJJ ?
Note de réflexion Deme 2015, Afertes - Ressource en ligne
Comment le moniteur peut-il favoriser l'insertion professionnelle des jeunes majeurs ? /Louviot (Charlotte)
Certaines jeunes en contrat d'APJM ont de réelles difficultés quant aux démarches dans leur insertion socioprofessionnelle. Comment le moniteur peut-il favoriser leur insertion professionnelle ?
Note de réflexion Deme 2015, Afertes - Ressource en ligne
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Afertes, Centre de ressources documentaires, Arras – Sélection des nouveautés janvier 2016.
Comment le moniteur éducateur peut-il favoriser l'insertion d'un public marginalisé au quotidien ? / Sedrini
(Nordine)
Comment en tant que Moniteur Educateur, peut-on instaurer une relation éducative dans l’accompagnement des jeunes
en MECS ?
Note de réflexion Deme 2015, Afertes - Ressource en ligne
Ce corps qui ne me plaie guère : la vie est une plaie... Pense moi autrement / Pinard (Valentin)
Quel accompagnement proposer à une adolescente qui se scarifie
?
Livre - Ressource en ligne
Evaluation de politique publique portant sur l'engagement citoyen international des jeunes
Jarrige (Bertrand),Jacq (Jean Claude),Fradin Thirope (Isabelle) - 2015
http://www.ladocumentationfrancaise.fr/rapports-publics/154000859-evaluation-de-politique-publique-portant-sur-lengagement-citoyen-international-des-jeunes?xtor=EPR-526
La présente évaluation porte sur l'engagement citoyen des jeunes. Le diagnostic porte principalement sur les dispositifs de
volontariat international d'échange et de solidarité (VIES) inscrits dans des cadres définis par l'Etat ou par l'Union
européenne. Le volontariat international en administration...
Livre - Ressource en ligne
Evaluation des partenariats entre le monde éducatif et le monde économique en faveur
de l'insertion professionnelle des jeunes (MAP)
Borel (Patrice),Karvar (Anousheh),Benac (Miriam),et al.
Ministère de l'éducation nationale de l'enseignement supérieur et de la recherche - 2015
http://www.ladocumentationfrancaise.fr/rapports-publics/154000838-evaluation-des-partenariats-entre-lemonde-educatif-et-le-monde-economique-en-faveur-de?xtor=EPR-526
La mission a dressé un diagnostic permettant de disposer d'un état des lieux des partenariats
existants aux niveaux national et académique sous l'angle de l'efficacité, de la qualité et de
l'efficience et en relevant les bonnes pratiques…
sommaire
Famille - parentalité.
Livre - L.13 MAR
Etre un bon parent : une injonction contemporaine / Martin (Claude) dir., Le Pape (Marie Clémence),
Gaberel (Pascal Eric), et al.
Ehesp - 2014
Au cours des dernières décennies, la condition parentale a considérablement évolué du fait des
changements socio-démographiques, mais aussi des mutations des conditions de travail. Si les conseils et
prescriptions à l'adresse des parents représentent un véritable marché, relayé par les médias…
Livre - D.33.1 COM
Des solutions pour faciliter l'emploi des femmes dans les quartiers : accueil des jeunes enfants
Commissariat général à l’égalité des territoires - 2015
À travers toute la France, près de 230 projets ont été conduits ces dernières années, forts de la
mobilisation des professionnels du secteur de la petite enfance, du monde associatif, des collectivités
territoriales et de l’État. Ce guide présente 12 expérimentations et les retours d’expériences...
Article - Doc-Rouge
En finir avec la chasse à la mère : pour une parentalité d'un nouveau genre /Wilpert (Marie
dominique)
Le Sociographe - n.49, mars 2015
http://www.cairn.info/revue-le-sociographe-2015-1-page-73.htm
Cet article traite des aspects normatifs de représentations et savoirs qui font partie des fondements des
institutions du travail social. Ces fondements perpétuent des conceptions genrées des fonctions parentales,
qui ne sont plus en phase avec les modes de vie des familles ni avec un projet démocratique...
Livre - Ressource en ligne
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Afertes, Centre de ressources documentaires, Arras – Sélection des nouveautés janvier 2016.
Parcours et accompagnement de mères victimes de violences conjugales : une étude
exploratoire dans le champ de la protection de l'enfance / Derivois (Daniel)
Gip recherche justice - 2015
http://www.gip-recherche-justice.fr/publication/parcours-et-accompagnement-de-meres-victimes-de-violencesconjugales-une-etude-exploratoire-dans-le-champ-de-la-protection-de-lenfance/
Cette recherche exploratoire a porté sur les parcours et l’accompagnement de mères victimes de violences conjugales à
partir d’une pratique clinique dans le champ de la Protection de l’Enfance. Elle a eu pour objectifs de retracer le
parcours de vie de ces mères, identifier le contexte d’émergence et...
Note de réflexion Deme 2015, Afertes - Ressource en ligne
Comment le moniteur éducateur peut-il accompagner la séparation des fratries en Mecs ? / Rey (Laurine)
Comment le moniteur éducateur peut-il accompagner la séparation des fratries en MECS ?
Note de réflexion Deme 2015, Afertes - Ressource en ligne
Dc1 Note de réflexion / Duval (Camille) - 2015
Quel accompagnement à mettre en place, en tant que Moniteur Educateur, pour faire face aux problèmes de violences
conjugales en CHRS ?
sommaire
Handicap.
Livre - H.14.9 CAM
Politiques et dispositifs du handicap en France
Camberlein (Philippe)
Dunod - 2015
Ces Maxi-Fiches offrent en 20 fiches l'essentiel de ce qu'il faut connaître du dispositif d'action publique
auprès des personnes handicapées…
Article - Ressource en ligne
Personnes sourdes ou malentendantes : un handicap méconnu - une population vulnérable
Bloch (Juliette), Gagnière (Bertrand), Brouard (Cécile)
Bulletin épidémiologique hebdomadaire : BEH - n.42-43, 15 décembre 2015
http://www.invs.sante.fr/beh/2015/42-43/index.html
Article - Ressource en ligne sur le portail Cairn
Handicap - passage à l'âge adulte et vulnérabilités / Ebersold (Serge) coord.,Cordazzo (Philippe)
coord. ,Dejoux (Philippe)
Agora - n.71, 2015
http://www.cairn.info/revue-agora-debats-jeunesses-2015-3.htm
La première décohabitation, la fin des études, l’entrée sur le marché du travail, la mise en couple et la
maternité sont reconnues comme des étapes à forte valeur symbolique dans le processus de transition
vers l’âge adulte. Si les travaux sur le sujet sont nombreux, plus rares sont ceux qui analysent...
Livre - A.36.4 CIC
Handicap - identité sexuée et vie sexuelle / Ciccone (Albert) dir., Chiland (Colette), Korff Sausse
(Simone), et al.
Erès - 2015
Quel travail psychique le handicap impose-t-il à la construction identitaire, à la représentation de soi, à
l'intégration de la différence des sexes ? Dans cet ouvrage les auteurs abordent des questions qui se voient
complexifiées par le regard social porté sur le handicap, sur la sexualité attachée au handicap, avec les
fantasmes que de tels contextes mobilisent. Ils ouvrent des perspectives sociologiques, anthropologiques,
historiques, philosophiques, éthiques et développent des approches cliniques singulières. …
7
Afertes, Centre de ressources documentaires, Arras – Sélection des nouveautés janvier 2016.
Livre - L.91 HIR
La personne polyhandicapée : éthique et engagements au quotidien / Hirsch (Emmanuel) dir.,
Zucman (Elisabeth) dir., Gicquel (Cédric), et al.
Erès - 2015
Des parents, des professionnels et des philosophes se sont associés pour confronter, dans chaque domaine
de la vie au quotidien des personnes polyhandicapées et de leurs proches, expériences, savoirs et points
de vue. Les auteurs renvoient aux valeurs qui fondent la vie démocratique, tout en proposant très
concrètement des repères et des modes d’intervention respectueux d’une personne polyhandicapée,
reconnue dans sa place et sa position parmi nous, au coeur de nos vies et de la société…
Article - Doc-Rouge
Personnes handicapées : préparer la retraite des travailleurs handicapés un enjeu pour les
Esat
Pagneux (Florence)
Actualités sociales hebdomadaires ASH - n.2933, du 13 au 19 novembre 2015
L'arrivée prochaine à la retraite d'un grand nombre de travailleurs en situation de handicap oblige les
établissements et services d'aide par le travail à mieux anticiper et accompagner cette étape délicate.
Plusieurs d'entre eux ont même choisi de s'allier pour y faire face.
Note de réflexion Deme 2015, Afertes - Ressource en ligne
Dc1 Note de réflexion / Rouze (Constance)
Comment, en tant que professionnelle, je peux favoriser la communication avec les personnes ayant un handicap
moteur?
Note de réflexion Deme 2015, Afertes - Ressource en ligne
La frustration liée aux troubles du langage / Flament (Morgane) - 2015
L'accompagnement de la frustration liée aux troubles du langage d'un public ayant une déficience mentale et un handicap
moteur.
sommaire
Immigration - gens du voyage.
Article - Doc-Vert
Femmes & migrations / Morokvasic (Mirjana), Elia (Anna),Gourdeau (Camille), et al.
Hommes et migrations - n.1311, juillet-août-septembre 2015
http://www.cairn.info/revue-hommes-et-migrations-2015-3.htm
Ce dossier compare des travaux sur les migrations féminines dans plusieurs pays européens et montre
comment les femmes migrantes sont passées de l'invisibilité à une plus grande visibilité dans l'espace
public. Il interroge cette réalité de la féminisation des flux migratoires...
Article - Doc-Vert
Pacs et concubinage : les droits des personnes étrangères
Les Notes pratiques du Gisti - , novembre 2015
Le pacte civil de solidarité (Pacs) et le concubinage sont, à l’instar du mariage, des unions accessibles à
tous et à toutes, quelles que soient la nationalité et la situation administrative du couple sur le territoire
français. Elles ont aussi en commun d’être ouvertes aux couples de même sexe…
Article - Doc-Vert - Disponibilité à vérifier dans le boitier
Sans-papiers et impôts : pourquoi et comment déclarer ses revenus
Les Notes pratiques du Gisti - , octobre 2015
Remplir une déclaration de revenus est une démarche que les personnes « sans papiers » (ou sans
autorisation de travail) ignorent souvent qu’elles peuvent, et même doivent, accomplir. Comment
procéder, d’ailleurs, lorsqu'on a travaillé sans être déclaré, ou sous un nom d’emprunt, voire
complètement «...
8
Afertes, Centre de ressources documentaires, Arras – Sélection des nouveautés janvier 2016.
Article - Doc-Orange
Le tribunal d'opinion sur les violations des droits des enfants roms / Graillat (S.), Gaboriau (S.),
Henriot (P.), et al.
Journal du droit des jeunes - n.347-348, septembre-octobre 2015
https://http://www.cairn.info/revue-journal-du-droit-des-jeunes-2015-7-page-16.htm
Article - Ressource en ligne sur le portail Cairn
L'accueil des mineurs isolés étrangers : un défi face à de multiples paradoxes
Radjack (Rahmeth), Hieron (Sabrina), Woestelandt (Laure), Moro (Marie Rose)
Enfances & psy - n.67, 2015
https://http://www.cairn.info/revue-enfances-et-psy-2015-3-page-54.htm
L'administration définit les mineurs isolés étrangers comme des mineurs étrangers sans représentant légal
en France. Souvent, ils fuient la guerre et la misère, tentent de rejoindre des lieux pour se reconstruire et
vivre. Pour ceux qui parviennent à destination, les obstacles restent nombreux ;
Article - Doc-Rouge
Quelles ressources mobiliser pour une éducation à la citoyenneté dans une société
Interculturelle / Guerraoui (Zohra)
Forum - n.146, octobre-novembre 2015
Les attentats de Janvier 2015 (contre Charlie Hebdo et l'Hyper Casher) ont bouleversé la France. Ils ont
mis en lumière la faillite du modèle d'intégration à la française. Cet article se propose d'éclairer la
spécificité de la structuration identitaire des enfants de migrants et de montrer comment l'école...
Article - Doc-Rouge
Travail social ethnogérontologique : pratique et genre discursifs / Maala (Taha Abderrafie)
Forum - n.146, octobre-novembre 2015
Les travailleurs sociaux font face aux défis émergents d'une société ethnique et raciale qui connaîtra un
vieillissement accéléré durant les prochaines décennies (Marchand, Quéniart, et Charpentier, 2010). C'est
ainsi que les TS interviennent avec des personnes âgées migrantes (PAM) et leurs familles...
sommaire
Management - direction - cadres.
Article - Doc-Rouge
Réflexion éthique : donner du sens aux pratiques / Coppet (Catherine) coord.
Direction(s) - n.136, novembre 2015
Indispensable dans un secteur qui accompagne des publics vulnérables, la réflexion éthique est devenue
une impérieuse nécessité face aux injonctions qui finissent par se percuter. L'enjeu pour les directions :
animer le questionnement des pratiques, afin de permettre leur mise à distance…
Livre - J.65.2 LAU
Les clés du dialogue hiérarchique : la méthode des trois contrats / Laugeri (Madeleine),
Blattner (Curt) préf., Pellerin (Gilles) postf.
Interéditions - 2015
L'ouvrage expose une méthode formalisée par trois contrats : le contrat de mission, le contrat de vision et
le contrat de coopération, elle ouvre la voie à la mise en oeuvre d'atmosphères optimales de coopération
et de santé émotionnelle. Cette pratique se fonde notamment sur les concepts de l'Analyse...
Livre - J.65.2 VER
Coacher les groupes et les organisations avec la théorie organisationnelle d'Eric Berne
(T.O.B.) / Vergonjeanne (François), Délivré (François) préf.
Interéditions - 2015
Ce livre, devenu une référence, donne aux professionnels du coaching et aux cadres dirigeants un outil
pour intervenir sur l'ensemble de l'organisation. Il offre des grilles de décodage pertinentes au travers
d'un modèle, capable de comprendre et prévoir les phénomènes en jeu dans les groupes et les...
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Afertes, Centre de ressources documentaires, Arras – Sélection des nouveautés janvier 2016.
Article - Doc-Rouge
Ces directeurs venus d'ailleurs : carrière /Canonne (Justine)
Direction(s) - n.137, décembre 2015
Issus d'un autre domaine d'activité, ils sont de plus en plus nombreux à rejoindre le champ social ou
médico-social pour y prendre des fonctions de direction. Un changement professionnel qui découle
souvent, pour ces cadres, d'une quête de sens et d'une volonté de se réaliser…
Article - Doc-Rouge
Opérer une fusion
Direction(s) - hors-série, n.15, décembre 2015
Outre les réformes légales qui, de fait, rendent parfois nécessaires des formes de concentration, les
questions de mutualisation, de taille critique des organisations se posent régulièrement, tout comme
les coopérations et les enjeux de territorialité. Si certaines fusions s’opèrent « sous la contrainte...
sommaire
Personnes âgées - dépendance.
Article - Ressource en ligne
Autonomix : un outil d'évaluation de mesures portant sur les personnes âgées dépendantes
Fizzala (Arnaud) - 2015
Economie et statistique - n.481-482, décembre 2015
Autonomix est un modèle de microsimulation statique portant sur les dispositifs d'aide à la prise en charge
de la dépendance des personnes âgées. Il a été créé à la Drees à l'occasion du débat national sur la
dépendance de 2011. Il est principalement adossé à des données individuelles sur les bénéficiaires...
Article - Doc-Vert
Soins de suite et de réadaptation : les personnes de 70 ans ou plus effectuent la moitié des
séjours / Coquelet (Fabienne) - 2015
Etudes et résultats - n.943, décembre 2015
http://www.drees.sante.gouv.fr/soins-de-suite-et-de-readaptation-les-personnes-de-70-ans,11578.html
Les patients de 70 ans ou plus sont les plus nombreux à effectuer des séjours hospitaliers de soins de
suite et de réadaptation (SSR). En 2011, ils représentent plus de la moitié des séjours de SSR de l’année,
soit 700 000 séjours pour près de 535 000 personnes…
Article - Doc-Rouge
Vieillissement - identité – handicap / Boullet (Jean Yves),Orville (Corinne)
Le Sociographe - n.52, décembre 2015
http://www.cairn.info/revue-le-sociographe-2015-4-page-95.htm
Le vieillissement est une expérience qu'à priori, chaque individu est amené à faire dans la dernière partie
de sa vie. Structuration de l'identité (ce que je suis) et conscience de soi (possibilité d'introspection et de
représentation) sont nécessaires pour appréhender et s'adapter aux changements...
Article - Doc-Rouge
Maltraitance des personnes âgées : de l'appel à l'accompagnement - le fil de l'aide
Helfter (Caroline) - 2015
Actualités sociales hebdomadaires ASH - n.2935, novembre 2015
Ecoute, soutenir, conseiller les victimes ou témoins de maltraitance pour les aider à y mettre fin, telle est
la vocation de la Fédération 3977 contre la maltraitance des personnes âgées ou handicapées. Articulant
une plateforme téléphonique nationale et des antennes départementales, le dispositif s'emploie...
sommaire
10
Afertes, Centre de ressources documentaires, Arras – Sélection des nouveautés janvier 2016.
Politique sanitaire et sociale.
Livre - F.10 PER
Les politiques sociales en France / Peroz (Jean David)
Dunod - 2015
Un résumé des politiques sociales mises en œuvre depuis 1998 en France. Elles organisent la matière de
manière à la fois sectorielle et historique…
Article - Doc-Rouge
L'empowerment à la française ? / Merle (Pierre), Antoine (Jenny)
Forum - n.144-145, avril 2015
L'approche des questions d'empowerment et/ou de participation, telle qu'elle figure dans ce dossier ne
constitue pas dans un exposé systématique des programmes de politiques publiques ou de méthodologie
en action collective qui s'appuient sur ces notions. Pour autant, les diverses contributions n'esquivent pas
les données en la matière. L'article débutant la seconde partie retrace sur longue distance les interactions
entre recherche et politique de la Ville, des quartiers nord-américains à ceux des villes françaises…
Article - Doc-Rouge
Il faut resserrer les objectifs de la politique de la ville / Jazouli (Adil)
Actualités sociales hebdomadaires ASH - n.2933, du 13 au 19 novembre 2015
La politique de la ville est née officiellement en 1988, mais ses racines remontent au milieu des années
1970. Durant ces quarante ans, comment cette politique, qui, à l'origine, n'était pas conçue pour durer,
s'est-elle structurée ? C'est cette histoire politique, au sens noble du terme, que raconte,...
Article - Doc-Rouge
Inclusion / Bouquet (Brigitte), Jaeger (Marcel), Gelot (Didier), et al.
Vie sociale - n.11, septembre 2015
https://http://www.cairn.info/revue-vie-sociale-2015-3-page-27.htm
Les termes « cohésion sociale » et « inclusion sociale » sont de plus en plus utilisés dans les médias,
par les politiques, et dans le milieu associatif et social. Pourtant, ils suscitent des interrogations,
notamment sur la distinction entre la notion d’inclusion sociale et celles d’intégration ou d'insertion…
sommaire
Précarité sociale - pauvreté - exclusion sociale.
Article - Doc-Rouge
Huit millions et demi de pauvres ... Le plan pluriannuel contre la pauvreté et pour l'inclusion
sociale /Gelot (Didier)
Vie sociale - n.11, septembre 2015
https://http://www.cairn.info/revue-vie-sociale-2015-3-page-27.htm
Dans un contexte de crise économique et face à la montée de la pauvreté et de l’exclusion sociale, le
gouvernement a adopté, le 23 janvier 2013, un plan pluriannuel de lutte contre les exclusions
couvrant la période 2012-2017….
Document audiovisuel - V1241
Je vous salis ma rue / Ronat (Luc)
Cnrs images - 2014
Virginie Grandhomme, sociologue à l'université de Nantes, a mené une enquête, durant trois ans à Nantes
et dans les environs, sur la pratique du graffiti. Elle a vécu le quotidien des graffeurs, les suivant dans
leurs déplacements y compris lors d'opérations illicites, pour comprendre la complexité…
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Afertes, Centre de ressources documentaires, Arras – Sélection des nouveautés janvier 2016.
Article - Ressource en ligne sur le portail Cairn
Enjeux de l'intervention du juge des enfants dans les situations de précarité
Rinaldis (Christina) - 2015
Enfances & psy - n.67, 2015
https://http://www.cairn.info/revue-enfances-et-psy-2015-3-page-93.htm
La précaritén'entraîne pas automatiquement une défaillance de l'adulte dans l'exercice de l'autorité
parentale. Elle peut le fragiliser, le rendre plus vulnérable sans pour autant remettre en cause la qualité de
la relation à l'enfant. La protection de l'enfance e
Note de réflexion Deme 2015, Afertes - Ressource en ligne
L'accompagnement éducatif d'un public masculin en Chrs dans une visée d'insertion socioprofessionnelle
sans infantiliser les personnes / Marchoix (Cindy)
L’accompagnement éducatif d’un public masculin en Chrs dans une visée d’insertion socioprofessionnelle sans infantiliser
les personnes
sommaire
Santé. Social.
Livre - Ressource en ligne
VIH/Hépatites : la face cachée des discriminations : rapport 2015 / Aides
http://www.aides.org/rapport-discriminationsLa première édition du rapport VIH, Hépatites : la face cachée des discriminations lève le voile sur
quelques unes de ces discriminations tenaces et souvent insoupçonnées, qui renvoient
continuellement les personnes touchées par le VIH ou une hépatite à leur statut de « malade ».
Ou pire, qui les assimilent...
Artcile - Ressource en ligne
Journée mondiale du sida - 1er décembre 2015 - 2015
Bulletin épidémiologique hebdomadaire : BEH - n.40-41, 1 décembre 2015
http://www.invs.sante.fr/beh/2015/40-41/index.html
Sommaire :
Découvertes de séropositivité VIH chez les jeunes en France, 2003-2013.
Migrants subsahariens suivis pour le VIH en France : combien ont été infectés après la migration ?
Estimation dans l’Étude ANRS-Parcours.
Infection à VIH dans les DOM : facteurs associés à la réponse virologique au...
Article - Doc-Actualité - Disponibilité à vérifier dans le boitier
Graisses et sucres : une vérité qui dérange / Postel Vinay (Olivier), Teicholz (Nina), Taubes
(Gary), et al.
Books - n.71, décembre 2015
Il apparaît (...) que le lobby du sucre, non content de promouvoir cette théorie erronée, a financé tout au
long de ces années des chercheurs de haut niveau, pour qu’ils apposent leur nom sur de nombreuses
études prétendument scientifiques vantant les bienfaits des glucides. Le lobby s’est en réalité...
Livre - H.43 CEN
Les effets de la consommation de cannabis pendant l'adolescence
Centre canadien de lutte contre les toxicomanies - 2015
Le présent rapport vient combler un vide important, car il résume les données scientifiques actuelles sur
l’usage de cannabis. Le lecteur a accès à un bilan approfondi de l’état des connaissances scientifiques. Il
en ressort un portrait des risques accrus vécus par certains groupes de jeunes…
Note de réflexion Deme 2015, Afertes - Ressource en ligne
L'accompagnement de la personne alcoolo-dépendante en Chrs / Haughton (Maxime) - 2015
Comment le moniteur éducateur adapte son accompagnement avec les hébergés en situation d'alcoolo-dépendance ?
Article- Doc-Vert
Les effets de la couverture maladie universelle complémentaire sur le recours aux soins
Jess (Noémie) - 2015
Etudes et résultats - n.944, décembre 2015
http://www.drees.sante.gouv.fr/les-effets-de-la-couverture-maladie-universelle,11581.html
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Afertes, Centre de ressources documentaires, Arras – Sélection des nouveautés janvier 2016.
En 2015, 5,3 millions de personnes bénéficient de la couverture maladie universelle complémentaire
(CMU-C). Créée en 2000, cette complémentaire santé gratuite a pour ambition de jouer un rôle protecteur
en permettant aux personnes disposant de faibles ressources d’accéder aux soins…
Article - Doc-Rouge
Santé et équité : vers une économie politique de la santé / Djenane (Abdel Madjid)
Pensée plurielle - n.39, 2015
http://www.cairn.info/revue-pensee-plurielle-2015-2-page-109.htm
L'économie de la santé est une discipline relativement jeune et en transformation. Au départ, elle
analysait les comportements et les stratégies, aux niveaux individuels et collectifs, des opérateurs et des
usagers du secteur de la santé, notamment lorsqu'on s'intéresse à la question de l'équité…
sommaire
Santé mentale.
Article - Doc-Violet
La participation des usagers en santé mentale / Laval (Christian), Troisoeufs (Aurélien), Eyraud
(Benoît), Chambon (Nicolas), et al.
Rhizome - n.58, novembre 2015
http://www.ch-le-vinatier.fr/orspere-samdarra/rhizome/rhizome-n58-la-participation-des-usagers-en-santementale-790.html
Une récente recherche-action de l'Orspere-Samdarra sur la participation des usagers au sein du conseil
local de santé mentale de la ville de Marseille (Cosm) est le déclencheur et le dynamiseur de ce numéro.
Cette recherche pointe à la fois l'actualité du thème et un embarras diffus à le concrétiser...
Article - Ressource en ligne sur le portail Cairn
Henri Maldiney : entre crise et création / Cabestan (Philippe)
Esprit - n.415, juin 2015
https://http://www.cairn.info/revue-esprit-2015-6-page-97.htm
Le philosophe Henri Maldiney (1912-2013) a exploré dans ses œuvres la question de l’art et celle de la folie,
mettant en œuvre une véritable phénoménologie du sentir. Car la psychose comme la création sont des
possibilités de l’homme, et nécessitent donc pour être comprises que l’on s’intéresse …
Article - Doc-Violet
Les rencontres vidéo en santé mentale : se mettre en scène - se remettre en selle
Simonnet (Daniel), Jouet (Emmanuelle), Besnard (Dominique)
Vie sociale et traitements VST - n.127, juillet-septembre 2015
http://www.cairn.info/revue-vie-sociale-et-traitements-2015-3-page-114.htm
Dans le contexte contemporain du développement de ce que Delory-Momberger appelle la condition
biographique, où les individus se racontent au travers d'autobiographie, de récit de soi, d'histoire de
vie, avec l'appui des nouvelles technologies, par des canaux comme les blogs et les réseaux sociaux…
sommaire
Société - sciences humaines et sociales.
Livre - F.48 BRE
Une brève histoire de la violence / Breton (Philippe)
Jean Claude Béhart - 2009
La violence, sous toutes ses formes, a toujours existé. Qu'il s'agisse de l'anthropophagie, de l'esclavage,
de la guerre, de la mise à sac et du pillage, des violences sexuelles, du génocide, du crime en série ou
du terrorisme, tous ces comportements accompagnent l'histoire de l'Homme depuis l'origine...
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Afertes, Centre de ressources documentaires, Arras – Sélection des nouveautés janvier 2016.
Livre - F.48 ROJ
Violences dans la République : l'urgence d'une réconciliation / Rojzman (Charles)
La découverte - 2015
Dans cette nouvelle édition, actualisée et enrichie, de son ouvrage initialement intitulé Sortir de la
violence par le conflit, paru en 2008, Charles Rojzman propose de prolonger la réflexion sur la thérapie
sociale qu’il mène depuis de nombreuses années en France et à l’étranger, dans les banlieues...
Livre - A.66.2 ERA
Autorité et légitimité : le sens du collectif / Eraly (Alain)
Erès - 2015
Les types d’autorité varient à l’infini selon les époques, les sociétés et les formes de vie. « Qu’est-ce au
juste que l’autorité ? » demandait Hannah Arendt voici plus d’un demi-siècle. Alain Eraly offre sur cette
question un point de vue renouvelé. Pour lui, si on réduit l’autorité à une relation d’obéissance,...
Article - Doc-Actualité
Dans les enfers du Net / Halpern (Sue)
Books - n.72, janvier 2016
On peut y acheter de la drogue, des armes, y recruter des assassins ou y télécharger des images
pédopornographiques. Inaccessible à la plupart des internautes, l’Internet clandestin est une vaste zone
de non-droit numérique. Les geeks, les dealers, les escrocs et les terroristes de Daech y circulent...
Livre - Ressource en ligne
Rapport relatif au dialogue interreligieux et à la laïcité républicaine / Diederichs (Olivier),
Teyssier (Arnaud)
Ministère de l'intérieur - 2015
http://www.ladocumentationfrancaise.fr/rapports-publics/154000788-rapport-relatif-au-dialogueinterreligieux-et-a-la-laicite-republicaine?xtor=EPR-526
La mission vise à « recenser » les « bonnes pratiques » à l'initiative des collectivités locales ou de la
société civile » en matière de « dialogue interreligieux ». Si celui-ci « n'est pas du ressort des pouvoirs
publics, mais des cultes », l'Etat entend « l'encourager », et le ministre demande à l'IGA...
Article - Doc-Actualité
Les Pays-Bas ferment leurs prisons / Ducré (Léa), Hemmerich (Margot)
Le Monde diplomatique - n.740, novembre 2015
http://www.monde-diplomatique.fr/2015/11/DUCRE/54148
Contrairement à la majeure partie des pays européens, les Pays-Bas enregistrent une baisse de leur
population carcérale, au point qu’ils louent désormais des places de prison à la Belgique ou à la Norvège.
Une politique de réinsertion très ancienne, un recours accru aux peines courtes et aux sanctions...
Article - Doc-Actualité
L'autre Kafka : une nouvelle biographie bouscule les clichés / Hage (Volker)
Books - n.72, janvier 2016
Kafka n’est pas qu’un simple écrivain. Il est devenu un concept, un adjectif (« kafkaïen »), un symbole.
L’homme a disparu derrière le mythe. À l’occasion de la sortie d’une biographie événement en Allemagne
(plus de 2 000 pages, vingt ans de travail), Books propose de le redécouvrir. Bien des clichés...
Article - Doc-Violet
Disparaître de soi : quand "je" devient un autre / Bass (Henri Pierre), Le Breton (David)
Le Journal des psychologues - n.333, décembre 2015-janvier 2016
S'extraire de son quotidien, quitter son environnement social et familial, abandonner parfois son état civil,
sont autant de situations étudiées par David Le Breton dans son dernier ouvrage, situations qui équivalent
à "disparaître de soi" Faut-il y voir une nouvelle manière d'être au monde, ou plutôt...
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Afertes, Centre de ressources documentaires, Arras – Sélection des nouveautés janvier 2016.
Livre - A.36.4 GIA
Révolutions sexuelles
Giami (Alain) dir., Hekma (Gert) dir., Hersog (Dagmar), et al.
La musardine - 2015
Les révolutions sexuelles des années 1960-1980 ont provoqué des ruptures radicales dans les
représentations, les valeurs et les comportements sexuels, mais aussi dans l'organisation des sociétés, le
cadre législatif et juridique ainsi que les normes sociales qui encadrent la sexualité. De nouvelles libertés...
Document audiovisuel - V1244
Questions autour de la transidentité / Adel (Soufiane)
L'Harmattan - 2014
Paris, les 28 et 29 mars 2014 : un colloque international et interdisciplinaire se déroule à La Bourse du
Travail. Son thème, la transsexualité, questionne radicalement l'identité sexuelle et donc l'identité sociale.
Cette dernière est contingente de l'imposition dans la société d'un modèle binaire rigide...
Article - Ressource en ligne sur le portail Cairn
La conduite de groupe / Maisonneuve (Jean), Pinel (Jean Pierre), Rouchy (Jean Claude), et al.
Connexions - vol.2 n.104, 2015
https://http://www.cairn.info/revue-connexions-2015-2.htm
La conduite de groupe est à la base d’une pratique psychosociale. Un lien est donc fait entre les dispositifs
de groupe, les systèmes d’organisation et le fonctionnement institutionnel. Ce numéro porte tant sur les
groupes et les réunions en organisation, comme lieux d’élaboration et de traitement de...
sommaire
Techniques éducatives - art-thérapie - culture.
Livre - L.38 VAN
D'étonnants jardins en Nord-Pas-de-Calais / Van Bost (Nathalie), Boulanger (Christophe), Cabal
(Michel),et al., Bouvet (Hubert) photogr.
Lieux dits - 2015
L'ouvrage est issu d'un travail de recherche et d'entretiens réalisé entre 2010 et 2015. Au coeur des cités
minières se nichent quelques jardins qui rompent avec l’image un peu monotone et sage des jardins
ouvriers ordinaires : girouettes, moulins, mobiles, sculptures en ciment ou en papier, peintures,...
Article - Doc-Rouge
Quelle place pour le merveilleux dans l'animation ? / Trémintin (Jacques)
Le Journal de l'animation - n.164, décembre 2015
Un sujet en particulier a fait polémique en stage Bafa : la place du merveilleux dans les thèmes
d'animation. Alors qu'il lui accordait une grande légitimité, une formatrice l'a contestée, l'accusant de
favoriser...
Article - Doc-Bleu
La créativité pour vaincre la violence ? / Charrier (Cécile), Sananès (Sandrine), Demaria
(Dominique), et al.
Non-violence actualité - n.343, novembre-décembre 2015
Le rationnel et l'empirisme sont des repères sûrs... c'est certain ? La recherche de solution lors d'un conflit
passe inexorablement par une rupture avec la confortable habitude et à la sécurité de la routine. Sinon, le
risque est de voir surgir comme solution immédiate la violence et son cycle de destruction....
Article - Doc-Bleu
L'enfant dans la cité / Benais (Kacqueline), Cixous (Simone), Gautier (Ophélie), et al.
Le nouvel éducateur - n.225, décembre 2015
http://www.icem-pedagogie-freinet.org/node/43966
Sur le thème de la créativité en milieu urbain, Créations est une revue en ligne annoncée dans Le Nouvel
éducateur.
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Afertes, Centre de ressources documentaires, Arras – Sélection des nouveautés janvier 2016.
Article - Doc-Rouge
Culture et détention : se découvrir pour envisager la réinsertion /Bougeard (Nathalie), Siganos
(Florine)
Lien social - n.1173, 12 au 25 novembre 2015
Les actions culturelles se développent dans les prisons et des propositions aussi diverses
qu'intéressantes émergent. Mais cette amélioration s'opère au rythme lent du ministère. De nombreux
obstacles restent à surmonter.
Article - Doc-Rouge
Sport(s) et social/Besson (Rolland), Machu (Pierre), Mougin (Jean Pierre), et al.
Informations sociales - n.187, janvier-février 2015
http://www.cairn.info/revue-informations-sociales-2015-1.htm
Les activités physiques et sportives occupent sans conteste une place majeure dans les sociétés modernes.
Pour autant, les enjeux sociaux et politiques qui les entourent demeurent cependant mal perçus par bon
nombre de nos concitoyens. Tantôt parées de toutes les vertus en termes de santé, de cohésion...
Article - Doc-Rouge
Le city stade de banlieue comme poste d'observation
Louli (Jonathan) - 2015
Le Sociographe - n.52, décembre 2015
http://www.cairn.info/revue-le-sociographe-2015-4-page-123.htm
L’article présente une démarche d'observation sociale en prévention spécialisée. L'auteur, sociologue de
formation et exerçant comme éducateur de rue en banlieue parisienne, croise les apports éducatifs d'une
activité sportive dans un city stade du quartier avec une méthodologie d'observation participante...
sommaire
Travail - insertion.
Article - Doc-Rouge
Accompagnement de chômeurs fragiles : suivi à l'unisson / Cormier (Henri)
Actualités sociales hebdomadaires ASH - n.2934, 20 novembre 2015
Depuis près de deux ans, des départements travaillent avec Pôle emploi pour apporter une aide globale
aux demandeurs d'emploi confrontés à des difficultés sociales. Retour sur le partenariat développé dans
le Doubs, pionnier dans cette démarche inédite…
Article - Doc-Rouge
Ouvrir le travail social aux professionnels sourds - de la formation à l'emploi : analyse d'un
dispositif promouvant l'inclusion sociale et professionnelle d'éducateurs en situation de
handicap / Bonnami (Alain)
Vie sociale - n.11, septembre 2015
https://http://www.cairn.info/revue-vie-sociale-2015-3-page-97.htm
Cet article a pour ambition d’apporter des éléments de connaissance sur une réalité méconnue du
travail social, celle de l’employabilité des éducateurs sourds. À cet effet, je m’appuierai sur les résultats
et enseignements d’une recherche menée dans le cadre d’un master, pour laquelle j’ai procédé à...
Livre - J.65.2 HOU
Rivalités féminines au travail : l'influence de la relation mère-fille / Houel (Annick)
Dejours (Christophe) préf.
Odile Jacob - 2014
Pourquoi certaines femmes ont-elles des relations plus difficiles avec leur supérieur hiérarchique lorsque
celui-ci est... une femme ? Pourquoi le harcèlement moral entre femmes se développe-t-il tant, et en quoi
ces liens de passion et de rivalité profitent-ils d'abord aux hommes ?...
Article - Doc-Rouge
Droit du travail - jurisprudence - 2015
Actif information - n.309-310, septembre-octobre 2015
Plusieurs situations :
- Licenciement pour faute grave après refus de mobilité géographique.
- Propos diffamatoires en toute "bonne foi" tenus par un délégué syndical.
- Insultes et menaces proférées en dehors des temps et lieu de travail.
- Harcèlement moral et réaction tardive de l'employeur....
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Afertes, Centre de ressources documentaires, Arras – Sélection des nouveautés janvier 2016.
Article - Doc-Violet
Lecture clinique du harcèlement au travail / Vavassori (David), Harrati (Sonia)
Psychothérapies - vol.35 n.4, décembre 2015
Cet article vient questionner la situation de victimisation chez une femme victime de harcèlement moral. A
partir d’un cas clinique, Mme D., nous tentons de comprendre les enjeux psychiques liés à la situation…
sommaire
Travail social - métiers - pratiques de travail social - méthodologie.
Article - Doc-Rouge
Des fondatrices du travail social ! /Bousquet (Cathy)
Le Sociographe - n.49, mars 2015
http://www.cairn.info/revue-le-sociographe-2015-1-page-11.htm
Cet article propose d'examiner l'initiative des fondatrices d'une intervention sociale professionnelle dans
leur contexte à la fois historique, politique et social…
Article - Doc-Rouge
Commentaire libre relatif au plan d'action en faveur du travail social et du développement
social - octobre 2015 - suite aux états généraux du travail social / Drouard (Hervé)
Forum - n.146, octobre-novembre 2015
Le commentaire qui suit d'Hervé Drouard est une mise en perspective historique de l'avancé socio-politique
de la recherche en travail social marquée ce jour par les engagements du ministère des Affaires Sociales.
Au plus proche de la signification et résonance des mots contenus dans l'écrit…
Livre - J.65 DUV
L'analyse de la pratique à quoi ça sert ? / Duval Héraudet (Jeannine), Rouzel (Joseph) préf.
Erès - 2015
Des participants à l’analyse de la pratique eux-mêmes rendent compte de ce « à quoi leur sert » ce
dispositif. En lien avec ces témoignages, l’auteure analyse sa posture de superviseur, le cheminement
et le compagnonnage qu’elle a construit avec des professionnels de l’éducation. Elle met ainsi en série
une chaine de solidarité qui va de la supervision aux interventions sur le terrain et donne à lire la
spécificité, la rigueur et l’intérêt de ces interventions éducatives.
Article - Doc-Rouge
Des récits de vie pour saisir la complexité des problématiques sociales des personnes en
Difficulté / Le Rest (Pascal)
Les Cahiers de l'Actif - n.468-469, mai-juin 2015
Dans les récits de vie qui vont suivre, je veux insister sur des situations sociales de personnes réelles,
localisées, dont les efforts d'intégration dans le monde réel butent contre des murs, la crise du logement,
la crise de confiance, la crise de l'action sociale... [Extrait de l'introduction]
Article - Doc-Rouge
Famille et Itep : des premiers moments déterminants /Rogeau (Fabienne)
Le Sociographe - n.49, mars 2015
http://www.cairn.info/revue-le-sociographe-2015-1-page-102.htm
Construire une alliance thérapeutique est indispensable à la construction d'un projet d'accompagnement
soucieux des besoins de l'enfant et de sa famille. Cela suppose de se confronter à des étapes sensibles
comme l'annonce d'un diagnostic, la remise en cause de certaines postures éducatives et relationnelles...
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Afertes, Centre de ressources documentaires, Arras – Sélection des nouveautés janvier 2016.
Article - Doc-Rouge
Protection de l'enfance : participation des familles - la démocratisation inachevée / Helfter
(Caroline)
Actualités sociales hebdomadaires ASH - n.2931, du 30 octobre au 05 novembre 2015
La participation des parents et des enfants aux mesures les concernant n'est pas encore complètement
entrée dans les moeurs. Cette démarche inaboutie risque fort de le rester si le système n'est pas
profondément remanié. Telle est l'analyse du sociologue Manuel Boucher et de l'équipe de chercheurs…
Article - Doc-Rouge
Travailler avec les familles en maison d'enfants à caractère social / Mathieu (Isabelle),
Gaultier (Sydney)
Actualités sociales hebdomadaires ASH - n.2933, du 13 au 19 novembre 2015
Comment collaborer avec les parents dans le cadre de la contrainte judiciaire du placement de leur
enfant ? C'est possible en mettant en place un ensemble de dispositifs et en pensant le lien entre eux dans
le cadre d'une démarche globale et soutenue par l'institution…
Article - Doc-Rouge
Travail social - faits religieux et radicalisations /Verba (Daniel)
Actualités sociales hebdomadaires ASH - n.2935, novembre 2015
Après les attentats du 13 novembre, Daniel Verba, enseignant à Paris-13 et chercheur à l'IRIS
(Institut de recherche interdisciplinaire sur les enjeux sociaux contemporains), considère que les
travailleurs sociaux n'ont pas à devenir les auxiliaires des politiques de répression de la radicalisation,...
Livre - J.63.1 BOU
Laïcité et égalité : pour une posture professionnelle non discriminatoire / Bouzar (Dounia),
Bouzar (Lylia)
Profession banlieue - 2015
Cet ouvrage a pour ambition de donner quelques clés de lecture aux professionnels de l’action sociale et
éducative, afin qu’ils puissent se situer dans une posture professionnelle laïque et non discriminatoire, en
distinguant plus clairement ce qui relève du fait religieux et ce qui témoigne d’une dérive...
Note de réflexion Deme 2015, Afertes - Ressource en ligne
La relation éducative en Mecs / Sauvage (Julie)
Comment en tant que Moniteur Educateur, peut-on instaurer une relation éducative dans l’accompagnement des jeunes
en MECS ?
Note de réflexion Deme 2015, Afertes - Ressource en ligne
Adolescentes en Mecs : comment le moniteur éducateur peut-il instaurer la « bonne distance » dans la
relation éducative ? / Robail (Mickaël)
Comment le moniteur éducateur peut il instaurer la « juste distance » dans la relation éducative auprès d’adolescentes
en MECS ?
Note de réflexion Deme 2015, Afertes - Ressource en ligne
En tant que monitrice éducatrice - comment instaurer une relation tout en mettant de la distance éducative ?
Dupont (Estelle)
En tant que Monitrice Educatrice, comment instaurer une relation tout en mettant de la distance éducative ?
Note de réflexion Deme 2015, Afertes - Ressource en ligne
Dc1 Note de réflexion / Dieval (Morgane)
Quelle distance devons-nous avoir envers ces personnes que nous accompagnons ? Autrement dit, le sujet que
j'aborderai: La bonne distance dans la relation éducative auprès d'un public accueilli en CHRSU.
Note de réflexion Deme 2015, Afertes - Ressource en ligne
Comment en tant que moniteur-éducateur exerçant en Ime - puis-je ajuster mon accompagnement éducatif
face à l'adolescent qui est dans une situation de refus ? / Bones (Betty) - 2015
Comment en tant que moniteur-éducateur, puis-je ajuster mon accompagnement éducatif face à l'adolescent qui est
dans une situation de refus ?
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Afertes, Centre de ressources documentaires, Arras – Sélection des nouveautés janvier 2016.
sommaire
Travail social - formation.
Article - Doc-Rouge
Un tournant historique pour les diplômes du travail social / Lechaux (Patrick)
Forum - n.144-145, avril 2015
Se dirige-t-on vers de nouvelles normes de qualification du travail social, suite à la proposition de refonte de
l'architecture des diplômes du travail social ?
Article - Doc-Rouge
Tronc commun - pas si facile / Guiller (Audrey)
Actualités sociales hebdomadaires ASH - n.2932, du 06 au 12 novembre 2015
A l'IRTS de Caen, les étudiants d’un même niveau suivent désormais au moins 30 % de cours en tronc
commun. Ils apprennent ainsi à se connaître pour mieux travailler ensemble. Un changement qui n’est
pas sans incidences sur l’organisation des études.
Livre - J.11 CST
Transversalité des formations initiales : réforme des formations d'éducateur spécialisé
et de moniteur-éducateur
Csts - 1987
Depuis 1982 les textes mettent en oeuvre une perspective de décloisonnement des formations au travail
social... La demande au groupe de travail est de réfléchir en priorité à une réforme des formations
d'éducateur spécialisé et de moniteur-éducateur qui porterait à la fois sur la structure et sur le contenu
pédagogique…
Article - Doc-Rouge
Imaginer les formations de demain / Sarazin (Isabelle)
Actualités sociales hebdomadaires ASH - n.2932, du 06 au 12 novembre 2015
Dans un paysage désormais profondément transformé, les centres de formation doivent réinventer leurs
pratiques pédagogiques pour s'adapter aux évolutions de l'intervention sociale et à la reconnaissance des «
usagers ».
Artcile - Doc-Rouge - Disponibilité à vérifier dans le boitier
Pour une formation interprofessionnelle englobant la santé et les services sociaux :
quelques leçons du Royaume-Uni / Storrie (Tom)
Pensée plurielle - n.39, 2015
http://www.cairn.info/revue-pensee-plurielle-2015-2-page-51.htm
En raison de la complexification du monde professionnel, les champs d'expertise se démarquent les uns
des autres et ils tendent à se cloisonner et à se hiérarchiser. C'est un moyen de contrôle des savoirs qui
se renouvellent sans cesse ; il a pour effet d'interdire toute vision holistique
Article - Doc-Rouge
Le concept d'inclusion sous le regard de travailleurs sociaux en formation
Dubéchot (Patrick) - 2015
Vie sociale - n.11, septembre 2015
https://http://www.cairn.info/revue-vie-sociale-2015-3-page-167.htm
Cet article propose une réflexion sur le processus d’appropriation et d’intégration des concepts émergeant
dans les logiques d’action des organisations et des professionnels du travail social et de l’intervention
sociale…
Article - Doc-Rouge
L'évaluation de fin de stage en travail social /Richard (Nicole)
Journal européen d'éducation sociale - n.18-19, 2010
Premiers résultats d'une recherche qualitative s'appuyant sur des interactions langagières en
situation de travail à partir d'observations et d'enregistrements de quatre séances d'évaluation de
fin de période de formation sur le terrain (stage de 5 mois)...
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Afertes, Centre de ressources documentaires, Arras – Sélection des nouveautés janvier 2016.
Article - Doc-Rouge
De nouveaux diplômes pour animer ou diriger un Acm /Van Eecke (Roselyne)
Le Journal de l'animation - n.164, décembre 2015
La généralisation de la réforme des rythmes éducatifs depuis la rentrée scolaire 2014 a accru le besoin en
animateurs et directeurs qualifiés pour encadrer les enfants dans les accueils collectifs de mineurs.
L'arrêté du 9 février 2007, qui fixe la liste des diplômes permettant d'exercer les fonctions...
Article - Doc-Rouge
Le choix du cœur / Mureau (Cyrielle)
Le Sociographe - n.52, décembre 2015
http://www.cairn.info/revue-le-sociographe-2015-4-page-113.htm
Cet entretien concerne l'orientation des personnes en formation dans le social. Une formatrice questionne une
étudiante sur les motivations de son changement de formation : comment passe-t-on d'éducatrice spécialisée
à aide médico-psychologique ? Pour Cyrielle ce n'est pas une question de diplôme ou...
Article - Doc-Rouge
La précarité des étudiants en travail social /Lépine (Isabelle)
Le Sociographe - n.50, juin 2015
http://www.cairn.info/revue-le-sociographe-2015-2-page-123.htm
Cet article est issu d'une enquête menée par le Laboratoire de recherche interdisciplinaire de la région
Auvergne auprès d'étudiants éducateur. À partir d'un questionnaire élaboré et d'analyse des résultats
selon les disciplines d'études, cette recherche révèle au fil des années une diminution du niveau...
Livre - J.17.1 QUI
Dc1 Dees - Deme : aspects sociologiques et positionnement éducatif / Quilliou Rioual (Mikaël)
Dunod - 2015
Le Domaine de Compétence 1 dans la formation des éducateurs spécialisés (DEES) et dans celle des
moniteurs éducateurs (DEME)…
Livre - D.20 SEL
Soutenir la qualification des équipes en travail social / Sellier (Yolande)
Esf - 2015
La réforme de la formation professionnelle, entrée pour l’essentiel en vigueur en janvier 2015, ouvre de
nouveaux droits aux salariés avec le compte personnel de formation et l’entretien professionnel. Elle
permet leur évolution et leur accès à une meilleure qualification au sein de l’institution…
sommaire
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