Les échanges

A QUOI BON ECHANGER ? - Chapitre 3 –
Objectif pédagogique : explorer une notion dans toute sa richesse
>>> distinctions conceptuelles
ECHANGER, verbe transitif : il y a toujours un « objet » échangé… = « ce qui » est échangé
Sens 1 Donner quelque chose et recevoir autre chose en retour
ex Echanger des timbres
Sens 2 Communiquer. Adresser quelque chose à quelqu'un de façon réciproque ex Echanger des paroles
L’échange renvoie à la relation à l’autre, aux autres.
Echanger est nécessaire, simplement utile … ou superflu ?... j’échange dans mon intérêt ?
Et si la valeur des échanges ne se situait pas seulement au niveau de l’utile immédiat ?
Qu’est-ce qui fait la valeur des échanges humains ?
I – Différentes sortes d’échanges
 Donner, est-ce échanger ?
Parmi les différentes sortes d’échanges, qu’est-ce qui caractérise les échanges humains ?
Pour qu’il y ait société, il faut qu’il y ait échanges réciproques durables.
L’échange permet de créer du lien social, sauf lorsque….
II – Qu’est-ce qui est en jeu dans la qualité des échanges ?
 Analyse
a – niveau économique  lien social… quelle sorte de lien ?
b – niveau juridique  Ajuster, rétablir la justice (exemples) >>>> mais : échanges équitables ?
c – au niveau du logos / ou en-deça ? / ou au-delà ?
Dans la réalité vécue, les échanges comportent souvent plusieurs de ces dimensions conjointes
III – Donner, pardonner, exclure, est-ce échanger ?
 Hiérarchisation ?
1 – Le potlatch
2 – Le pardon
3 – « le bouc émissaire »
A écouter
8mn 58 « Dans la circulation de ce qui a un prix, il y a aussi quelque chose qui n’a pas de prix » Jean-Marie Frey
Celui qui donne reçoit aussi. Celui qui reçoit donne à l’autre la possibilité de donner. (Directement : ici)
Deux illusions dont il faut se garder :
 Tout est marchand
 Il suffirait de supprimer le monde de l’argent pour qu’il y ait immédiatement un monde solidaire, paisible
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