3e étape : Calcul des coûts (prix de revient) après avoir défini l`unité
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UF 752752 Investissements en formation professionnelle: analyse économique Le passage des dépenses de formation aux coûts de formation (1) 1e étape : Repérage dans la comptabilité de toutes les dépenses relatives à la formation initiale et au perfectionnement des collaborateurs. 2e étape : Classification des dépenses de formation initiale et de perfectionnement selon la finalité de l’analyse. 3e étape : Calcul des coûts (prix de revient) après avoir défini l’unité d ’analyse (p. ex. coût par heure de cours, par session de formation, par participant, etc.) UF 752752 Investissements en formation professionnelle: analyse économique Le passage des dépenses de formation aux coûts de formation (2) Le concept de coût UF 752752 Investissements en formation professionnelle: analyse économique Le passage des dépenses de formation aux coûts de formation (3) Le coût comptable et le coût économique Coût comptable : Coût financier tel qu’il ressort de la comptabilité. Coût économique : Coût incluant aussi les coûts d’opportunité (cf. définition du coût réel). Exemple : pour l’entreprise le manque à gagner dû au fait que les individus en formation ne contribuent pas momentanément à la production de la firme. UF 752752 Investissements en formation professionnelle: analyse économique Le passage des dépenses de formation aux coûts de formation (4) Le coût brut et le coût net Coût brut : Coût assumé par un prestataire sans considération d’éventuelles recettes liées à la production d’un service. Coût net : Coût assumé par un prestataire après déduction de recettes liées à la production d’un service (subventions, valeur de l’apport productif des personnes en formation, écolages versés par les participants. UF 752752 Investissements en formation professionnelle: analyse économique Le passage des dépenses de formation aux coûts de formation (5) Le coût brut et le coût net1 1 Wolter, S. Schweri, J. (2003). Que coûte la formation des apprenti(e)s ? Que rapporte-t-elle aux entreprises? Berne : Université. Centre de recherche sur l’économie de l’éducation, p. 3. Téléchargé le 11.12.2006 à partir de admin.fr.ch/fr/data/pdf/sfp/wolter-schweri_cout-benefice_f_v2003.pdf UF 752752 Investissements en formation professionnelle: analyse économique Le passage des dépenses de formation aux coûts de formation (6) Coût/Bénéfice moyen de la formation des apprenti(e)s dans les entreprises en Suisse (année scolaire 2000/2001)2 2 Wolter et Schweri (2003, p. 4). UF 752752 Investissements en formation professionnelle: analyse économique Le passage des dépenses de formation aux coûts de formation (7) L’analyse des coûts bruts selon leur nature économique3 Hanhart, S, Schulz, H.-R avec le collab. de Bossio, S. (1998). La formation des apprentis en Suisse.Coûts et financement. Lausanne:Delachaux et Niestlé, p. 71 3 UF 752752 Investissements en formation professionnelle: analyse économique Le passage des dépenses de formation aux coûts de formation (8) Coûts de la formation: monteurs-électriciens et polymécaniciens 4 4Wolter et Schweri (2003, p. 17) UF 752752 Investissements en formation professionnelle: analyse économique Le passage des dépenses de formation aux coûts de formation (9) Le coût total, le coût moyen ou unitaire CM = F(Q) = CT = CF + CV = CFM + CVM Q Où CM = coût moyen ou unitaire Q= quantité produite CFM = coût fixe moyen CVM = coût variable moyen Q Q
