Guide des Parcours en sciences humaines et arts – 2016/2017

Guide des Parcours des mentions de SHA en Licence
2016-2017
A chacun son parcours…
En Licence 2 (semestres 3 et 4), chaque mention s’accompagne d’un parcours
type. Ils sont construits comme des compléments ou des ouvertures par rapport à la
mention. Ils peuvent s’inscrire dans la continuité de vos choix de seconde discipline en
Licence 1. Chaque parcours vous est présenté ici avec ses objectifs en matière de
poursuites d’études et de débouchés professionnels.
Vous pouvez choisir…
- Un parcours avec seconde discipline : une matière complémentaire
permettant de constituer une licence à caractère bi-disciplinaire
- Un parcours avec discipline approfondie : approfondissement de la matière
principale
- Un parcours pré-professionnalisant partir du semestre 4, à la suite d'un
autre parcours suivi au semestre 3): des enseignements orientés vers la
connaissance de certains milieux professionnels
Ces parcours constituent également des passerelles de orientation. En effet, vous
pouvez grâce à un système d’équivalences :
- Quitter votre mention de licence actuelle pour vous réorienter vers une autre
mention de l'UFR
- Vous inscrire simultanément ou a posteriori dans une deuxième licence en
sciences humaines (double cursus ou seconde licence après un Bac +3)
A savoir :
- Attention, tous les parcours ne débutent pas au même semestre
-Le parcours musicologie n’est pas présenté car il n’existe que pour les musicologues
en approfondissement
- Sauf cas particuliers, le parcours sur les semestres 4, 5 et 6 doit être identique
- Les créneaux horaires sont identiques pour tous les parcours : vous pouvez vous
décider en deuxième semaine après avoir assisté à deux enseignements différents
- Sauf exception signalée tous les enseignements commencent la semaine du 5
septembre
- Merci de vous reporter aux informations sur les salles et les horaires sur votre ENT
En cas de difficultés contactez le responsable de votre département et la scolarité
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Pour résumer :
Semestre 3 : Choix d’une seconde discipline ou d’un approfondissement
Semestre 4 : Plusieurs options sont possibles :
-Continuité avec la seconde discipline ou l'approfondissement choisi au
Semestre 3
- Choix d'une autre seconde discipline ou d’un autre approfondissement
que celui ou celle choisis au Semestre 3
- Début d'un parcours pré-professionnalisant
Semestre 5 et 6 : Continuité avec le parcours choisi en S4 jusqu'à la fin de la
Licence
Présentations des enseignements
Présentation secondes disciplines / discipline approfondie
1. Anthropologie 3
2. Archéologie 4
3. Géographie : des Hommes et des espaces 5
4. Histoire 6
5. Histoire de l’art 7
6. Philosophie 8
7. Psychologie 9
8. Sociologie 10
9. Questions économiques et sociales 11
10. Sciences politiques 12
11. Lettres pour SHA : Des auteurs, des œuvres et des styles dans l’histoire : 13
12. Langues antiques pour SHA : Connaissance des sources 14
Présentation des parcours pré-professionnalisants
Métiers du travail social de la santé et du paramédical 14
Métiers presse et communication 16
Droit, institutions et métiers du patrimoine 17
Métiers de l’enseignement et de la formation (PLC/PLP – CPE PE) 18
3
Anthropologie
Proposé par le Département de Sociologie
Responsable du parcours : Pascal Bouchery, maître de conférences en anthropologie.
Contact/infos : pascal.bouchery@univ-poitiers.fr
ou Secrétariat de Sociologie (05 49 45 45 01)
Objectifs : L’anthropologie (ou ethnologie) s’est fixé pour ambition l’étude des cultures
humaines dans toute leur diversité, à la fois dans l’espace et le temps. Elle cherche ainsi,
par une approche comparative, à appréhender les universaux de la vie de l’Homme en
société, ainsi que la variabilité de ses modes d’organisation et de ses modes de pensée.
La formation dispensée couvre les quatre champs classiques de la discipline (parenté,
politique, économie, croyances et représentations).
Complémentarités disciplinaires : Le Parcours Anthropologie s’adresse à tous les
étudiants de Sciences Humaines et Arts de l’Université de Poitiers inscrits en deuxième
année. Elle peut s'envisager utilement en complément d'une formation d'Histoire,
d'Histoire de l'Art, d'Archéologie, de Sociologie, de Géographie ou de Psychologie, afin
d'élargir la perspective de chaque discipline par la comparaison avec d'autres sociétés
contemporaines ou historiques, et en interrogeant quelques thématiques ou concepts
fondamentaux des sciences humaines.
Cours dispensés sur les 4 semestres
Licence 2 Semestre 3 - Anthropologie générale (H2S3M03U pour les non-sociologues/ H2S3D08U
pour les sociologues). Histoire de la discipline, principaux courants de pensée, auteurs, concepts
majeurs ; l’anthropologie comme discipline pour appréhender l’altérité et la diversité des formes
sociales et des cultures. (18h cours, 18h TD coefficient 2 6 ECTS) Licence 2 Semestre 4 -
Anthropologie de la parenté et du politique (H2S4P05U). 1/ L’anthropologie confrontée à la
diversité des conceptions de la famille, des modes de filiation et des formes de mariage. 2/ Analyse
des relations de pouvoir et des mécanismes visant à assurer la cohésion et la perpétuation des
sociétés, en particulier parmi celles l’État est absent. (36h cours, 24h TD coefficient 2 6 ECTS)
Licence 3 Semestre 5 - Anthropologie économique (H3S5P03U). Le regard des anthropologues sur
l'économie ; les rapports entre richesse et pouvoir dans les sociétés non stratifiées et stratifiées
(chefferies, États), les formes de circulation des biens marchands et non marchands (don, tribut) ; les
types de biens échangés ou commercialisés ; les monnaies « primitives », etc. (36h cours, 24h TD
coefficient 2 6 ECTS) Licence 3 Semestre 6 - Anthropologie des croyances et des
représentations (H3S6P07U). L’anthropologie face à la diversité des croyances : la force des
représentations dans la vie sociale, les rapports entre « idéel » et « matériel », les formes du rapport
imaginaire à la nature, le rite comme mise en interaction des mondes visible et invisible, les modes de
figuration, l’esthétisme. (36h cours, 24h TD – coefficient 2 6 ECTS)
Enseignants pour l'année 2016-2017 : Alexis Avdeeff, Pascal Bouchery, Adelina
Miranda.
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Archéologie
Proposé par le Département d’Histoire de l’Art et Archéologie
Uniquement aux Semestres 3 et 4 (Licence 2)
Responsable du parcours : Nadine Dieudonné-Glad
Contact/infos : nadine.dieudonne.glad@univ-poitiers.fr
Secrétariat du département d’histoire de l’art et archéologie :
Sophie Mazars, sophie.mazars@univ-poitiers.fr
Objectifs : Ce parcours est indispensable pour les étudiants souhaitant choisir la discipline
« archéologie » en troisième année. Pour les autres étudiants, il consiste en une initiation à
une nouvelle discipline. Aucun pré-requis n’est nécessaire. Un stage de fouille de deux
semaines est lié à ce parcours.
Complémentarités disciplinaires : ce parcours est complémentaire notamment des
formations en histoire et histoire de l’art.
Cours dispensés sur les 2 semestres de L2 (S3 et S4) : en L3 les étudiants pourront choisir
le parcours ethnologie du département de sociologie ou un parcours pré-professionnel
comme celui des métiers de la culture et du patrimoine ou des métiers de l'enseignement et de
la formation"
Licence 2 Semestre 3
Protohistoire européenne et Gaule romaine (H2H3P04U)
- Âge du Bronze (Christophe MAITAY CM : 13h et TD : 5h)
- Archéologie de la Gaule romaine : les campagnes (Nadine DIEUDONNE-GLAD. CM : 13h et
Emilie CAILLAUD. TD : 5h)
Licence 2 Semestre 4
Archéologie (H2H4P05U)
- Théories et méthodes de l’archéologie (Nadine DIEUDONNE-GLAD CM : 20 h et TD 2 h ; Emilie
CAILLAUD TD : 8h)
- Le site archéologique médiéval : approche interdisciplinaire (Nicolas PROUTEAU CM : 20h
et TD : 10h)
- Stage de fouilles obligatoire (deux semaines)
Type d’évaluation : exposé / dossier / exercices pour les TD, écrit en contrôle terminal.
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Géographie : des Hommes et des espaces
Contacts/infos :- Secrétariat : Nathalie Daudin 05 49 45 32 92 nathalie.daudin@univ-poitiers.fr
Responsable du département : Régis Barraud regis.barraud@univ-poitiers.fr
site département : http://sha.univ-poitiers.fr/geo/
Le titre du parcours, « des hommes et des espaces » souligne le parti pris retenu par l’équipe pédagogique :
démontrer en quoi la géographie, science sociale, est adaptée à l’analyse de la dimension spatiale des sociétés
humaines et des interactions multiples qui animent les relations entre espaces et sociétés.
Objectifs et complémentarités disciplinaires :
Ce parcours, proposé par le département de géographie, valorise la diversité de la discipline tant auprès des
étudiants inscrits dans la mention Géographie et Aménagement que des étudiants ayant opté pour une autre
discipline. Il poursuit donc un double objectif de scialisation pour les étudiants géographes et d’ouverture
pour les autres étudiants. Les entrées thématiques diversifiées mettent en évidence la richesse de la discipline
et la grande variété de ses objets, terrains, positionnements théoriques et méthodologiques. Ce parcours
permettra aux non-initiés de se familiariser avec la géographie comme discipline scientifique mais aussi comme
domaine d’application dans une perspective d’intégration professionnelle.
Ce parcours intéressera tous ceux qui souhaitent renforcer leur culture et mieux comprendre le monde qui les
entoure, préparer des concours, ou s’ouvrir à différents possibles professionnels. A titre d’exemple, le cours de
géographie de la santé (S2) sera un complément important pour les étudiants souhaitant intégrer le champ
professionnel du lien social, des services sociaux et de la réduction des inégalités.
Cours dispensés sur les 4 semestres
Pour chacun des quatre semestres, deux cours sont systématiquement offerts au choix. Vous trouverez ci-
dessous les intitulés de chaque cours et les noms des enseignants chargés de leur animation. Un descriptif
complet des cours est disponible sur le site de l’UFR.
Semestre 3 - Terre, Hommes et développement (Pierre KAMDEM et X…) et Tourisme et développement
(Pierre KAMDEM)
Licence 2 Semestre 4 - Des espaces et des sociétés : l’Amérique du Nord (Alain FRANCOIS) et Nardjès
GHERAIBIA) et Les littoraux dans le monde (Marie GROULT)
Licence 3 Semestre 5 - Les très grandes villes (Nk MIRET et Christophe IMBERT) et Introduction à la
géographie des migrations (Patrick GONIN)
Licence 3 Semestre 6 - Le temps des territoires (Samuel ARLAUD) et Géodynamique des migrations
internationales (P. GONIN/N. KOTLOK)
Les enseignements des semestres 3 et 4 sont particulièrement adaptés aux non géographes. Le suivi de ces
cours ne nécessite pas de prérequis. L’objectif est bien au contraire d’associer pour ces premiers semestres une
découverte de la discipline. Notez que les thèmes de cours proposés au niveau L3 ont été retenus, notamment,
de manière à favoriser une poursuite de la formation en Master (Migrations Internationales et Espaces Sociétés
Environnement).
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