Exercices du Chap.4

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Exercices du Chap.4 : Les métaux et leurs propriétés ; les atomes.
Exercice 1 :
Sur une balance, un cylindre métallique de 3 cm de diamètre et de 15 cm de long affiche une masse égale à
753 g.
1) Calculer le volume de ce cylindre en cm 3.
2) Calculer la masse volumique de ce cylindre en g/cm 3. Il faut donc calculer la masse d’un cm3 du métal qui
constitue le cylindre.
Exercice 2 :
En bijouterie, la proportion d’or pur contenu dans un bijou s’exprime en carats. Un bijou de 24 carats est en
or pur. En-dessous de 24 carats, le bijou est un alliage d’or et de cuivre.
Dans un bijou de 18 carats la masse d’or est alors donnée par la relation : mor = 18 x mbijou
24
Pour un bracelet 18 carats de 40 g, calculer la masse d’or mor et la masse de cuivre mcuivre.
Exercice 3 :
En utilisant la classification périodique des éléments aussi appelée tableau de Mendéléiev, compléter le
tableau suivant sachant que le numéro atomique apparaît en haut à droite du symbole.
Nom de l’atome
Symbole de l’atome
Nombre de charges positives du
noyau (numéro atomique)
Nombre d’électrons autour du
noyau
Mn
15
20
74
1
Exercice 4 :
L’atome d’oxygène contient 8 électrons. La masse de l’atome d’oxygène est matome = 2,66 x 10-26 kg,
celle d’un électron est mélectron = 9,1 x 10-31 kg.
Calculer la masse du noyau de l’atome d’oxygène. La comparer à celle de l’atome puis expliquer la phrase
suivante : « la masse est concentrée dans le noyau de l’atome ».
Exercice 5 :
L’atome d’hydrogène est la plus petit des atomes. Son diamètre est de 1,06 x 10-10 m. Le diamètre de son
noyau mesure 2,4 x 10-15 m.
1) Combien de fois l’atome est-il plus grand que son noyau ?
2) Quel serait le diamètre de l’atome, en km, si son noyau avait le diamètre d’une balle de tennis (6,5
cm) ?
Exercice 6 :
La vitesse de déplacement des électrons libres dans un métal est de l’ordre de 0,2 mm/s.
Le courant électrique s’installe dans un circuit à la vitesse de 300 000 km/s.
1) Quel est le temps, en s puis en h, mis par les électrons libres pour parcourir 10 m ?
2) Quel temps met le courant pour s’installer le long d’un circuit de 10 m de long ?
3) Comment expliquer cette énorme différence ?
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