Histoire 2de

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SOMMAIRE
■ Module Être chrétien, un mode de vie
THÈME I
Un exemple de citoyenneté
dans l’Antiquité : le citoyen à Athènes
au Ve siècle avant J.-C.
■ Module Le baptême :
l’entrée dans la communauté chrétienne
8
CHAPITRE 1
Le citoyen athénien
au Ve siècle avant J.-C.
.....................................................................
10
...............................................................................
12
■ 1. La démocratie athénienne ..................................................................
■ Dossier Le citoyen au service de la cité ........................................
14
16
■ Dossier Gouverner une démocratie
Repères Athènes, une cité
..................................................
18
............................................................................
20
■ 2. L’union de la cité .........................................................................................
■ Dossier Athéna, patronne de la cité .................................................
22
24
■ Dossier Le théâtre à Athènes
26
■ Dossier Les non-citoyens
..................................................................
............................................
28
.........................................................
29
Vers le bac L’explication d’un document :
Expliquer un texte ..............................................................................................
30
■ Exercices du thème ...........................................................................................
32
■ Module Pour ou contre la démocratie
■ Module Athéna et la démocratie
THÈME II
Naissance et diffusion
du christianisme
34
CHAPITRE 2
Naissance
et diffusion du christianisme
..................................................
36
Repères La diffusion du christianisme
dans l’Empire romain ......................................................................................
38
■ 1. Un foisonnement religieux dans l’Empire romain
40
.........
58
...........................................
....................................
59
Vers le bac L’étude d’un ensemble documentaire :
Quels furent les rapports entre les chrétiens
des premiers siècles et les autorités romaines ? ..................
60
■ Exercices du thème ...........................................................................................
62
THÈME III
La Méditerranée au XIIe siècle,
carrefour de trois civilisations
64
CHAPITRE 3
La Méditerranée au XIIe siècle :
carrefour de trois civilisations ............................................... 66
Repères Le bassin méditerranéen
au début du XIIe siècle ....................................................................................
68
■ Dossier Les édifices religieux
autour de la Méditerranée .........................................................................
70
■ 1. Deux mondes chrétiens :
l’Orient et l’Occident .......................................................................................
■ Dossier Chrétiens d’Occident et d’Orient ....................................
72
74
■ 2. Le monde musulman ................................................................................
76
■ 3. Chrétiens et musulmans s’affrontent
■ Dossier La croisade, une guerre inédite
.......................................
78
80
.......................................................
82
■ 4. Des échanges commerciaux ..............................................................
■ Dossier Les marchands italiens ............................................................
84
86
■ 5. Des échanges culturels ..........................................................................
■ Dossier Al-Idrisi, un géographe musulman
au service du roi de Sicile ..........................................................................
88
■ Dossier Saladin relance le djihad
.......................................
90
■ 2. La naissance du christianisme ........................................................
■ Dossier Le message chrétien marque-t-il
une rupture ? ..........................................................................................................
42
■ Dossier Chrétiens, musulmans et juifs
dans la péninsule Ibérique ........................................................................
44
■ Dossier La Bible, héritage d’une longue tradition ...............
46
■ Module La prise de Constantinople
par les croisés en 1204 .................................................................................
94
■ Dossier La prédication de Paul de Tarse
48
■ Module L’art hispano-mauresque
......................................................
95
50
Vers le bac L’explication d’un document :
Expliquer un texte ..............................................................................................
96
Vers le bac L’explication d’un document :
Expliquer une carte ..........................................................................................
97
■ Exercices du thème ...........................................................................................
98
......................................
■ 3. Le christianisme se diffuse et s’organise
..............................
■ 4. Le christianisme et l’État ......................................................................
■ Dossier Les persécutions ............................................................................
■ Dossier Augustin, évêque d’Hippone
et père de l’Église ..............................................................................................
52
54
56
Sommaire
●
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THÈME IV
THÈME V
Humanisme
et Renaissance
100
CHAPITRE 4
Une nouvelle vision
de l’homme et du monde
CHAPITRE 6
..............................................................
102
Repères Les mouvements intellectuels en Europe
à la Renaissance .................................................................................................. 104
■ 1. Une ère d’innovations ............................................................................. 106
■ Dossier La révolution de l’imprimé ................................................... 108
■ Dossier Les Européens à la conquête du monde
.................
110
■ 2. L’humanisme ou l’émergence
de la culture moderne .................................................................................... 112
■ 3. Les Réformes ou le pluralisme religieux ................................ 114
■ Dossier Érasme, Thomas More, deux humanistes .............. 116
■ Module L’éducation humaniste
............................................................
118
■ Module La fracture religieuse ................................................................. 119
Vers le bac La composition : Quelles régions de l’Europe
ont joué un rôle moteur dans l’humanisme
et la Réforme ? ...................................................................................................... 120
CHAPITRE 5
La Renaissance
artistique .............................................................................................................. 122
Repères La Renaissance artistique
..........................................................
124
■ 1. L’avènement de l’art et de l’artiste ............................................. 126
■ Dossier Florence, première capitale
de la Renaissance .............................................................................................. 128
...............................
130
........................................................................................
132
■ Dossier Les autoportraits d’Albrecht Dürer
■ 2. L’âge du mécénat
La Révolution et les expériences politiques
en France jusqu’en 1851
144
■ 3. François Ier et la Renaissance française ................................. 134
■ Dossier Le château de Fontainebleau,
écrin de la Renaissance française ....................................................... 136
■ Module Comment un sujet religieux est-il traité
par Léonard de Vinci ? .................................................................................... 138
■ Module Rome, cité des papes,
capitale artistique .............................................................................................. 139
Vers le bac L’explication d’un document :
Expliquer une peinture .................................................................................. 140
La rupture avec l’Ancien Régime
(1789-1790) ........................................................................................................ 146
Repères De l’Ancien Régime à la Révolution
..................................
148
■ 1. La société d’ordres et la monarchie absolue
contestées ................................................................................................................ 150
■ 2. De nouveaux modèles politiques en Europe
et aux États-Unis ................................................................................................. 152
■ Dossier Voltaire : les Lumières et le pouvoir ............................ 154
■ 3. La crise de la monarchie ....................................................................... 156
■ Dossier Les cahiers de doléances ...................................................... 158
■ Dossier Le serment du Jeu de Paume
.............................................
160
■ 4. Vers une nation de citoyens .............................................................. 162
■ Dossier Nuit du 4 août 1789, la fin des privilèges ............... 164
■ Dossier La Déclaration des droits de l’homme
et du citoyen ........................................................................................................... 166
■ Module Comment le pouvoir royal a-t-il évolué ?
................
168
■ Module Comment la monnaie témoigne-t-elle
du changement révolutionnaire ? ........................................................ 169
Vers le bac L’explication d’un document :
Expliquer une caricature .............................................................................. 170
Vers le bac L’explication d’un document :
Expliquer un texte .............................................................................................. 171
CHAPITRE 7
La France dans la tourmente révolutionnaire
(1791-1799) ......................................................................................................... 172
Repères La France face à l’Europe monarchique ......................... 174
■ 1. La monarchie constitutionnelle
déstabilisée (1791-1792) .............................................................................. 176
■ Dossier Valmy, une bataille décisive ................................................ 178
■ Dossier Louis XVI : la fin d’un règne ................................................. 180
■ 2. Une République de combat (1792-1794) ............................... 182
■ Dossier Les journées révolutionnaires des sections
parisiennes ............................................................................................................... 184
■ Dossier La Terreur à Nantes
.....................................................................
186
Vers le bac L’explication d’un document :
Expliquer une miniature ............................................................................... 141
■ Dossier Les femmes et la Révolution
■ Exercices du thème ........................................................................................... 142
■ Module Comment la Révolution française a-t-elle
changé le système des mesures ? ........................................................ 192
..............................................
188
■ 3. Une impossible stabilisation (1795-1799) ............................. 190
■ Module Comment fut traitée la question
de l’esclavage sous la Révolution ? ................................................... 193
Vers le bac La composition : Les régimes politiques
en France de 1789 à 1799 ........................................................................... 194
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CHAPITRE 8
Napoléon, fossoyeur ou soldat
de la Révolution ? (1799-1814) .............................................. 196
Repères Une réorganisation de la France
et de l’Europe ......................................................................................................... 198
■ 1. Un projet de réorganisation nationale
et européenne ....................................................................................................... 200
■ Dossier Les préfets ........................................................................................... 202
■ Dossier Le Concordat et les articles organiques ................... 204
■ 2. Un rêve de domination universelle ............................................. 206
■ Dossier Le pouvoir d’un chef militaire ............................................ 208
■ Dossier La révolution ferroviaire
en Grande-Bretagne ......................................................................................... 244
■ Dossier Les frères Schneider s’installent
au Creusot ................................................................................................................. 246
■ 2. Vers une nouvelle société ..................................................................... 248
■ Dossier La bourgeoisie :
des valeurs, un mode de vie .................................................................... 250
■ 3. La naissance de la question sociale ............................................ 252
■ Dossier Le travail des enfants et l’industrialisation ............ 254
■ Module La révolte des canuts de Lyon
en novembre 1831 .............................................................................................. 256
■ Module Le Code civil ........................................................................................ 210
■ Module Un règlement d’entreprise en Alsace
sous la monarchie de Juillet....................................................................... 257
■ Module Un opposant au pouvoir personnel
de Napoléon ............................................................................................................ 211
Vers le bac L’étude d’un document :
Expliquer des statistiques .......................................................................... 258
Vers le bac L’étude d’un ensemble documentaire :
Napoléon Bonaparte consolide-t-il ou renie-t-il
l’héritage révolutionnaire ? ...................................................................... 212
CHAPITRE 9
La France entre révolution et tradition
(1814-1851) ........................................................................................................ 214
■ 1. La Restauration et la monarchie de Juillet............................. 216
■ Dossier D’un régime à l’autre : les Trois Glorieuses ........... 218
■ 2. La Seconde République,
une expérience fondatrice ......................................................................... 220
■ Dossier L’esprit de février 1848 ............................................................ 222
CHAPITRE 11
Les aspirations nationales et libérales
en Europe (1815-1848) ...................................................................... 260
Repères L’Europe du Congrès de Vienne ............................................ 262
■ 1. Libéraux et partisans du mouvement
des nationalités ................................................................................................... 264
■ Dossier L’Angleterre, bastion du libéralisme ........................... 266
■ Dossier Les mouvements nationaux
face à la répression .......................................................................................... 268
■ Dossier L’abolition de l’esclavage ...................................................... 224
■ 2. Un ordre ébranlé : les épisodes révolutionnaires
de 1815 à 1848 ...................................................................................................... 270
■ Dossier L’Occident au secours des insurgés grecs ............. 272
■ Dossier Les « bleus », les « blancs », les « rouges » ........... 226
■ Dossier Une nation en exil : la Pologne .......................................... 274
■ Module Comment évolua le rapport entre pouvoirs
exécutif et législatif sous la Restauration
et la monarchie de Juillet ? ........................................................................ 228
■ 3. 1848 : Apogée et reflux des mouvements
révolutionnaires .................................................................................................. 276
■ Module Un itinéraire politique : Chateaubriand .................... 229
■ Module La Constitution la plus libérale d’Europe ................. 279
■ Module Comment réaliser l’unité de l’Italie ? ........................... 278
Vers le bac L’étude d’un ensemble documentaire :
Comment le droit de vote a-t-il évolué en France
de 1814 à 1848 ? ................................................................................................... 230
Vers le bac L’étude d’un ensemble documentaire :
Quelles sont les forces et les faiblesses
des mouvements nationaux ? ................................................................. 280
■ Exercices du thème ............................................................................................ 232
■ Exercices du thème ............................................................................................ 282
THÈME VI
Tableau de l’Europe
L’Europe politique en 1850 .............................................................................. 284
L’Europe économique en 1850 ..................................................................... 286
L’Europe en mutation
dans la première moitié du XIXe siècle
236
Biographies
CHAPITRE 10
Les transformations économiques
et sociales ........................................................................................................... 238
Repères L’Europe industrielle en 1850
.................................................
■ 1. Les débuts de l’industrialisation en Europe
.......................
....................................................................................
288
....................................................................................................................
290
Les épreuves en histoire
Lexique des notions et des définitions
.................................................
298
240
242
Sommaire
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